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1、活动策划方案7篇活动策划方案设计下面是我收集的活动策划方案7篇 活动策划方案设计，供大家参考。活动策划方案16月5日是世界环境日，设此节日是为了唤醒大家的环境保护意识，共同爱护我们的家园地球，让大家舒适生活在大自然之中。为了有序做好今年的活动，特拟定此方案。一、总目标(一)培养同学们热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。(二)初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临着“生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项(一)收集资料让同学们自己去
2、收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球变暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。(二)实践活动实践活动的组织要有计划性，可根据本班特点开展。组织的活动如下：1.环保知识问卷调查。2.“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。三、活动方案设计第一阶段1.向本班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案，制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2.开好主题班会课。学唱
3、环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了同学们的实践能力和创新精神。3.组建本班环保报社，招聘环保记者、环保编辑，争取每两周出一份环保手抄小报。第二阶段1.在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从同学们身边的小事入手，目的在于培养同学们的环保意识，推广普及环保知识。2.开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源标兵。并且组成绿色110来巡视、监督学校内的环保活动。3.开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看、找找，做到了“知”、
4、“学”、“做”。“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种;“学”就是学习了解这些树木、花草的特点;“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生自己在护绿园里写上“管理须知”。并且在班上评选“优秀护绿园丁”。4.为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段1.喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周围美丽世界的喜爱之情，培养学生与自然有密切关系的意识，激发学生热爱环境，保护美好世界的情感。2.形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣，热爱、向往美好的环境，
5、爱护祖国美丽山川。活动策划方案2一、活动时间：20xx年9月20日早9：00下午17：00二、参与单位：xx人民医院口腔科xxxxx口腔医院三、宣传形式：1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。拱门1个标语：920全国爱牙日大型义诊活动横幅3条标语：呵护口腔健康 提高生命质量幸福家庭健康口腔 呵护孩子预防龋齿预防儿童蛀牙 进行窝沟封闭主办：xx卫生局 xx妇女联合会承办：xx人民医院口腔科 xxxxx口腔医院2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传、窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。、920爱牙日活动宣传单、医院宣传单。、920爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽
6、奖问答活动介绍等展架。3、其它宣传形式：、开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。、在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。四、活动准备：宣传物资类：宣传单展板展架拱门租赁横幅义诊物资类：桌子凳子桌布雨棚垃圾桶预约卡检查卡患者登记本检查医疗物品血压计模型活动器材类：主题背景喷绘背景墙骨架地毯早安装音响设备早安装电源线礼品洗牙卡、礼品杯、牙膏、牙齿小礼品五、活动经费：六、时间安排：08：3009：00现场布置，物料物资准备10：0011：30义诊检查咨询+抽奖+问答送礼11：3012：30安排就餐12：3017：
7、00义诊检查咨询+抽奖+问答送礼18：0018：30收拾现场七、活动流程设计：患者领取宣传单了解咨询传单人员推荐到义诊处护士介绍引导安排咨询大夫大夫检查和介绍填写检查卡和预约卡登记患者资料告诉患者预约就诊时间及方法、地址电话患者凭预约卡参与问答及抽奖填写领取人资料发放奖品电话回访。八、人员安排：管理组：xx医院、xxx口腔医院各负责协调1人安排落实工作，现场及安全管理工作。市场组：xxx口腔医院：兼职8人，6人负责宣传单发放，2人负责活动现场监督。x医院：医疗组：xxx口腔医院：医生5人（负责检查咨询工作）、护士5人（负责现场登记及服务工作）。x医院：其他：抽奖活动小组：主持1人（李湾湾担任）
8、，场务2人。近期工作：1、医护小组活动培、窝沟封闭活动相关知识了解。2、市场人员组织及宣传工作落实。3、物资准备。4、竞猜、抽奖活动策划。九、活动注意事项1、活动相关人员必须了解活动流程、抽奖流程以及各种优惠、价格，能解决患者关于活动的各种咨询。2、注意现场秩序安全。3、后勤保障和流程沟通通畅。4、协调好管理部门的各项工作。活动策划方案3一、活动目的为庆祝“五一劳动节”，优惠新老顾客，提高我电器城的品牌知名度及销售业绩，特于XX年5月1日5月3日期间举行为期三天的“庆五一，欢乐购物中大奖”促销活动。二、活动范围我电器城在地区所有连锁店均参加本次活动。三、活动主题庆五一，欢乐购物中大奖。四、奖项
9、设置100%中奖，具体的奖项设置如下表所示。一等奖 每天2名 各奖名牌冰箱一台二等奖 每天5名 各奖名牌电动自行车一辆三等奖 每天30名 各奖名牌电热水壶一只参与奖 若干名 各奖牌洗衣粉(200g)一袋五、抽奖规则与方法(一)抽奖规则活动期间，凡在我电器城当日全场累积消费满500元即可参加抽奖一次，满1000元可参加两次，以此类推，多买多中，上不封项。(二)*凭购物小票领取抽奖券，每500元购物小票可领取一张抽奖券，每张抽奖券可抽奖一次。在活动期间，顾客可以随时凭抽奖券到商场门口特设的抽奖处参加抽奖。抽中奖品后，立即发放。六、活动宣传方式为保证促销的知名度和效果，拟采用的促销活动宣传方式如下表
10、所示。1.海报、单页、挂旗、折页、pop2.条幅、拱形门、气球宣传媒介组合 1.报纸媒体：选择晚报、时报、xx信报3.广播媒体：选择活动内容：北人购家电，汽车开回家，10万台专供彩电、100万促销礼品、300辆折叠自行车，购物幸运抽。购家电980元返200，再加送五一超值礼品。其中彩电平均降幅10%-40%，空调平均降幅15%-70%，冰洗平均降幅10%-20%，厨卫平均降幅15%-60%，数码平均降幅10%，小家电平均降幅10%-20%，海尔类平均降幅10%，而一线品牌价格下拉20%左右，二线品牌价格下拉30-35%的降价空间，让五一黄金周的快乐再度升级。(一)北人购家电 天天抽汽车 长安奔
11、奔开回家5月1日7日在北人电器五店购家电单张购物小票满500元以上即可参加，每天抽出350名入围奖，5月3日下午18：00在新百店、5月7日下午18：00在先天下店各抽出一辆汽车。(注：中奖者享有1年汽车使用权)(二)300辆折叠自行车 购物幸运抽5月1日7日在北人电器五店购家电单张购物小票即可参加时段抽折叠自行车活动，五店平均每小时均会送出一辆折叠车，惊喜时时有。活动策划方案4一、活动目的：为了活跃校园文化，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养其对经典文学的学习兴趣，提高大学生的普通话水平，为当代大学生树立正确的价值观、人生观，特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。二、参赛对象全院学生三
12、、朗诵主题我的大学 青春飞扬四、比赛时间及地点比赛时间：20xx年8月12日14点30分比赛地点：工业中心五、参赛方式及要求参赛方式：每院系推选1组选手（单人或团体2-3人）参赛，请将报名表、配乐及PPT于4月10日发送至邮箱。参赛要求：1、所选作品体裁不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。2、朗诵时间35分钟。六、评分办法及标准评分办法：比赛采取现场朗诵，评委现场打分的办法进行，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。评分标准（满分10分）：1、内容：紧扣主题，表达准确，内容充实生动，积极向上，有真情实意。（3分）2、语速：普通话标准，口
13、齿清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏，富有感召力，朗诵抑扬顿挫。（3分）3、仪态：精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。（2分）4、台风：能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。（2分）七、奖项设置根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。活动策划方案5一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、活动时间，对象活动时间：xxxx年九月活动对象：工作安排总负责人：组长：*组员：三、组织形式：1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。
