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1、2022部编版五年级上册道德与法治 期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.当不敢表达自己的真实想法时，我应该（ ）。A.克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法B.养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力C.要知道看法不同的情况是难以避免的，要学会接受不同人对同一事物看法的差异2.关于班级建设说法正确的是（ ）。A.仅需要班委会尽职尽责B.需要班内同学发挥主人翁精神C.需要我们付出所有的精力3.拒绝危害的正确做法是（ ）。A.提高防范意识B.学会拒绝C.远离可能产生危害的地方D.以上三项都对4.下列说法正确的是（ ）。A.孩子只要在家里吸烟就没有关系 B.青少年吸烟会
2、危害身心健康C.二手烟不会危害家人的健康 D.全家聚会，大人小孩一起喝酒能活跃气氛5.“众人拾柴火焰高。”这句话体现了（ ）。A.合作力量大 B.区别的重要性 C.个人的重要性6.下列说法你赞同的是（ ）。A.小红想利用周末的时间学习书法B.小芳假期不知道做什么，完全是父母说了算C.小凯的父母不让他玩电脑，他就不吃饭7.适宜未成年人出入的场所（ ）。A.酒吧 B.网吧 C.书店 D.歌厅8.下列场所适宜未成年人出入的有（ ）。A.网吧 B.酒吧 C.学校9.世界无烟日是每年的（ ）。A.5月31日B.6月22日C.9月10日D.7月28日10.“沟通是一座桥，渡你趟过溪水；沟通是一溪水，帮你浇
3、熄怒火，”这句话启示我们沟通可以（ ）。A.消除差异与误解 B.让我们迎合他人 C.化解彼此的矛盾二.填空题(共10题，共58分)1.班委会在对班级重大事务进行决策时，要采取（ ）的方式。这种方式的好处是可以集中各方意见，达成（ ），形成班级的共同行动方案。2.如果每个同学都对班级建设抱有一颗（ ）的心，勇于承担自己的责任，班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。3.做好班级工作需要我们付出一定的（ ）和精力，需要有坚持到底的（ ）和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的（ ）。4.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试试，但是绝对不能去尝试对我们（
4、 ）的行为。5.吸毒会摧毁一个人的（ ）和（ ），破坏家庭的（ ），危害他人的（ ）和（ ），败坏（ ），甚至威胁国家和民族的（ ）。6.讨论和决定班级事务，应该坚持（ ），班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成（ ）。7.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的（ ），认真投出一票，选出愿意为班级（ ）的同学。8.班委会承担着班级建设中的很多工作，并负责组织参加学校的一些活动，为（ ）和（ ）服务。9.课余生活有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们（ ）、（ ）的意识和能力。10.学校开展的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等活动是我们校内课余生活的重要组成部分。（
5、）、（ ）、（ ）等是我们校外课余生活的丰富内容。三.判断题(共10题，共20分)1.健康有益的课余生活可以锻炼我们的能力，促进我们的成长。（ ）2.真正的朋友会在我们被人欺负的时候，大胆出手。（ ）3.同学过生日，提议喝点低度白酒庆祝，因为喝了不会醉，所以有同学认为喝了也没什么问题。（ ）4.在交流过程中，如果发现对方的观念不对，就强烈改变他（她）的思想。（ ）5.五年级的小明认为，朋友一起聚餐得少喝点酒，男子汉就得先学会喝。（ ）6.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。对待不同的看法，我们可以不赞同，但是要学会倾听，才能更多地了解别人的意见。（ ）7.班委会选举时，每个同学都要珍惜自
6、己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。（ ）8.当班级作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。（ ）9.我已经是五年级的学生了，课余生活应该由我自己决定，这是我的权利，我不想再听爸爸妈妈的建议了。（ ）10.中华人民共和国未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。体育委员 在班级建立图书角，鼓励同学多读书学习委员 组织趣味运动会，调动同学运动热情班长 负责班级沟通协调工作宣传委员 组织同学设计板报，为班级生活添彩五.填表题(共1题，共6分)1.在“认识烟酒危害展板设计中，同
7、学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！六.简答题(共5题，共31分)1.怎样做好班级的小主人?2.下面是五（X）班组织的一次民主选举班委和协商决定班级事务的流程，请你把流程分别归类，并按照前后顺序排列。发布竞选公告班会主持人履行职责竞选人演讲与答辩提案人介绍提案内容充分讨论，表达意见自愿报名大会表决，公布结果公开唱票，公示结果无记名投票1.竞选班委的流程是：（ ）；按顺序排列是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）2.协商决定班级事务的流程是（ ）；按顺序排列是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）3.从中我体会到了两项活动共同点是都必须遵循（ ），每位同学
8、都要（ ）。3.课余生活可能给我们带来哪些收获？（列举三到四点）4.班级事务如何商定？5.校内的课余生活有哪些？（答出五点）七.辨析题(共2题，共13分)1.竞选班长小明的班里要选出7名班委，其中班长的岗位责任重大，竞争也最激烈，有几名同学都想参与竞选。一个是小明的好朋友马梓赫，他们关系很好，经常在一起学习和娱乐。马梓赫很讲义气，要是他当了班长，肯定会护着小明，但是他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交。一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量。不过，郝雪对同学违反纪律的现象敢于批评。另一个是“老”班长谢明，他学习成绩优异，人品不错，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事情睁只眼闭
9、只眼。如果你是小明，你会选谁做班长呢？为什么？2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。八.材料题(共1题，共10分)1.阅读短文，回答问题。毛遂自荐 战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符
10、合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！” 毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说
11、服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。 你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。九.综合题(共2题，共15分)1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？2.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“”。（ ）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（ ）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。（ ）过多饮
12、酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。（ ）二手烟会危害别人的健康。（ ）饮酒与200余种疾病和伤害有关。参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.B5.A6.A7.C8.C9.A10.C二.填空题1.民主讨论；共识2.负责任3.时间；意志；协调能力4.有危害5.身体；意志；幸福；人身；财产安全；社会风气；未来6.协商合作；共识7.权利；服务8.班级；同学9.服务他人；服务社会10.跳绳；拔河；合唱；剪纸；游玩；做家务；参加社会公益活动三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.略五.填表题1.过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突酒驾会引发交通事故；二手烟会危害家人的健康；青少年
13、吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。六.简答题1.我们每个人都是班级的主人,为了班级的事要积极、主动地动脑筋、想办法,为丰富多彩的班级活动积极出谋划策。对于班级交给的任务,要保质保量地完成,以自己的实际行动为集体争取荣誉,推动班级进步。2.；一定程序；积极参与3.可以开阔视野，提高动手能力；培养创新意识；学会合作和交往。4.班级事务应该遵循一定的程序，班级全体学生民主协商决定班级事务。5.跳绳 拔河 合唱 剪纸 书法 植物栽培 机器人制作 阅读七.辨析题1.如果我是小明，我会选择郝雪。因为马梓赫他容易冲动，经常为一些小事跟别人闹得不可开交，还会徇私；谢明却是不敢得罪人，这两个人的性格都不适
14、合当班长；只有郝雪，做事公道，有事能和大家商量，对同学违反纪律的现象敢于批评。2.赞成第二种态度，我会这样做可以先让王小雨讲一讲她自己的思路，看一看王小雨的思路有没有问题？如果有，就指出他的思路中的问题，如果没有，就给予肯定，然后再讲一讲自己的解题思路。八.材料题1.赞同；毛遂自荐的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功。我家离学校近，所以我自愿成为班级的“守门员”（掌管班级的钥匙）。九.综合题1.合理安排课余生活，要做到个体活动与群体活动结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，同时还可以请家长或长辈帮忙监督。总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，还要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们的健康成长。我的课余生活是踢
