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1、转正自我鉴定合集8篇 转正自我鉴定 篇 我于202X年月XX日开始到公司上班，从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下: 一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意，多看,多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。转正自我鉴定 并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在4月份,还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给XX，教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。 三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的
2、填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。 转正自我鉴定 篇 xx年xx月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教育实习工作,我非常感谢学校给予我这次实习的机会。在该校领导和有关老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。首先，实习期间,我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施
3、教对象合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学一一征求意见，改了又改,才实施教授，把知识有机地合起来上好每一节体育课。 在体育课教学工作计划方面，我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学。见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本
4、功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导；同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学。教育实习，虽然苦了点，累了点，有时还受到极大委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了! 转正自我鉴定 篇3 尊敬的领导： 我来到xx学校快一年了,试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为xx学校正式教师。作为一个应届毕业生,初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处,该如
5、何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然，初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送
6、孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。 这是我的第一份工作，这半
7、年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来！ 申请人：xx申请日期:xx年月x日 转正自我鉴定 篇 本学期的语文教学工作业已即将结束了。在这半学期的语文教学实践中，对于一个刚毕业的新教师我来说，无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了教
8、高的程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长成为一名合格的初中语文教师。反思才能进步，温故方可知新现将本学期的工作的得失情况具体而详细的加以总结。 第一、 教学思想先进，教学理念与时俱进 意识反映实践，科学的思想意识可以指导实践活动。前期的岗前培训加上后天的自我努力，使我掌握和领会了素质教育的思想；新课程改革又让我的教育理念与时代同步。因而，在教学工作过程中充分显示出“知识与能力、方法与过程、情感态度价值观”的三维教学的思想，以及“自主、合作、探究”的教学新模式。 第二、 教学方法灵活多样化、教学能力全面化、深层次化年轻是我们的资本，另一方面年轻又是幼稚的代名词;热情是工作的必要
9、前提条件,但如果过分的热情就容易形成武断与莽撞的性格。但通过了学校的安排的拜师活动及积极有效的教学实践,加上个人后天努力,我的教学方法和教学能力得到了很大程度的提高。情景的设置、灵活的互动设计、情感教学、心灵对话的教学方式等等多样化教学方法使得课堂气氛活跃,教学效果良好,自己的实际操作能力也游刃有余。第三、 教学内容和教学理论日益丰富和深化。 经验一定程度上可以促进人的发展的步伐，同时有时也可能阻碍人的潜能的发掘。刚毕业,我的确年轻,但这也意味着我没有老的模式的拘泥和影响，特别是处在一个有传统教育向素质教育的转型的时期，处在一个新课程改革的新时期:新人、新事、新面貌;天时、地利、人和。正如，零
10、代表着没有,也意味着有更大的接受和发展空间。因而，我可以自由的全面推行自己的教学计划。首先,抓积累、夯基矗开展三字一话、名言积累等活动。其次，重说写、练能力。通过即兴演讲、写心得体会、习作练习的方式培养学生的说写能力。最后重运用、拓视野。通过连词造句、仿例造句及现代文阅读训练等方式加以培养。 与此同时，我还通过朗诵名家名作的方式，适时对学生进行情感渗透和美学教育和一定写作训练。另外，我还注意对学生学习兴趣的培养，我们都深知“兴趣是最好的老师”因此我在平时补充一些知识性与趣味性统一的习题,让同学们在说笑中受到了知识的灌输和美的熏陶。 实践是认识的唯一来源。正是在教学实践这一过程中，我得到了丰富的
11、理论知识及材料积累，为以后的教学、教研工作奠定了结实的基矗 成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。 第一、在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系。 第二、对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质。 第三、具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 转正自我鉴定 篇5 一年来,在领导的支持和同事的指导帮助下，比较圆满地完成了自己所承担的工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将个人一年来的工作情况总结如下。在思想上，深入学习党的“十八大”精神，认真学习和贯彻党和国
12、家制定的各项路线、方针、政策,保持政治上的清醒和坚定。用理论知识武装自己的头脑,指导实践，科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够在脚踏实地追求理想的实践中，不断提高自己。在工作上，我认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;努力学习,熟练掌握业务知识，始终以积极的工作态度、高度的责任感投入到工作中;性格开朗,乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。 在今后的工作中,我要继续努力，克服自己的缺点,弥补不足，加强政治理论知识和业务知识方面的学习，力争成为一名学习型、创新型、实干型兼备的合格的
13、住建局员工。 以上是自己工作一年来简短工作鉴定,不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受组织对我的审查和考验！ 转正自我鉴定 篇6 转眼之间，一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年，在（改成物流经理岗位所在的单位）物流经理工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好物流经理岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在物流经理工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的物流经理所有工作任务，履行好（改成物流经理岗位所在的单位)物流经理工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在（改
14、成物流经理岗位所在的单位）物流经理工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:一、思想上严于律己,不断提高自身修养 一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在(改成物流经理岗位所在的单位)物流经理岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在物流经理工作岗位，但我时刻关注国 物流主管转正自我鉴定篇三：物流主管半年工作总结物流主管半年工作总结 思想上打破常规,增强做好安全工作的紧迫感和责任感，今年四月六日,中心聘请了市*直属二大队有多年车辆管理经验的警官对车辆安全进行了专项的安全培训，他以多年在交通主管部门的工作经验给全体员工深入浅出、生动形象并结合典型案例讲解了中华人民共和国交通安全
15、法实施条例，通过这次培训全体员工尤其是驾驶员同志深刻的认识到安全行车的重要性,纷纷表示在行车过程中严守交通法律法规，时刻牢记安全行车“五不准”，保证全年行车安全无事故。 在日常的工作中，中心坚持每日班前强调安全、班后总结安全；坚持以案施教,警钟常鸣；坚持典型宣传，正面引路。使广大员工清醒地认识到老一套安全工作与快速升级的网络建设的不相适应性,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,彻底从思想上根除疏忽安全管理的观念，打牢“安全第一”的思想基础和增强“安全重于泰山”的责任意识，转变作风,不断增强安全工作的预见性、主动性和针对性。 （一)加强安全管理,规范安全基础管理工作 为了加强对各项安全规定、措施和预案的
16、落实，使员工树立高度的安全责任感，中心领导同中层干部签订了安全生产责任书,各中层干部同所属部门员工签订安全责任书，将安全生产责任层层分解到人,一级抓一级，一级对一级负责，把责任明确落实到每一台车辆、每一个人,切实做到制度明确，责任落实。特别是针对驾驶员，每天必须严格按照要求填制送货车辆出入情况登记表、车辆运行情况登记表、行车周记,随时监控车辆状况和送货里程,及时做好车辆维护和保养，确保行车安全。 (二)加强安全检查督促,搞好安全消防演习 针对车辆人员较多、作业流动分散、诸多不安全因素增加的实际,中心一是注重加强对配送人员安全防范技能的培训；二是注重抓好对重要岗位、重点人员的安全管理；三是做好日常安全督
