人力资源管理专业学生暑期实习报告-暑假工作实习总结.doc

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1、实习报告一、引言据学院要求,在老师的指导下,进行了我们为期近一个月的实习。本次实习的主要意义在于让同学在校内所学的基础知识和专业知识与施行相结合,应用于施行,并使这些基础知识与专业知识得到更好的巩固和理解。在实习过程中,我与人力资源管理的实际操作亲密接触,对人力资源管理这一学科有了在施行中的基本熟悉。我本身对人力资源管理的热爱使我在实习中有很大兴趣,我以热情的态度在此次实习中获得很多新知识与体会。二、实习概况1、实习目的据学院对同学的要求,实习的主要目的有:接触社会,了解社会,加强劳作观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能

2、力和专业技能。依据各生的实际实习内容不同,我实习的主要目的具体有:了解人力资源管理的实际工作板块,熟悉人力资源管理的实际操作。理论联系实际,学会运用校内所学的基础知识和专业知识,并用理论指导工作,找出理论与实际操作的差距。培养人力资源管理工作的基本素养。对人力资源管理的运用进行预演,对就业做好准备。2、实习时间2012年7月23日到2012年8月10日3、实习单位中国市政工程东北制定研究总院4、实习过程与内容一日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在中国市政工程东北制定研究总院实习期间天天必做的工作。依据所

3、在岗位的使命要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:1入职1核实入职者的身份,检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。2收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的新员工入职指引并简单介绍操作流程。3提供选用审批表给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。4经部门经理审批后,收回选用审批表,检查填写是否规范、完整。5指导入职者签订劳作合同,必须要签订保密协议的岗位同时要签订企业的保密协议,办理厂牌、工作证。6签订完成后,再次检查入职者材料应聘登记表、选用审批

4、表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推举表是否齐备。7将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。8经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,完毕后将入职者的所有资料归档。2离职1提出离职申请的员工,至人力资源部领取辞职申请书2经部门领导审批、签字同意后,收回辞职申请书并提供离职交接表与离职员工,简单交代其去各部门办理工作交接。3待离职员工办理完毕上交离职交接表时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。4将离职

5、人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中,并在员工花名册中将其删除,完成后将离职员工资料归档。3转正1按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员,至人力资源部领取一般员工转正考核表,并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。2部门领导依据转正申请人在试用期内的工作表现,就一般员工转正考核表做出考评,并给予相关看法。3经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。4检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整,转正时间是否符合规定,部门看法是否明确,不符合或不清楚的则及时向领导请示,并与相关部门沟通确认。5将符合转正的申请交予经理审批

6、,经审批同意的,将转正人员的转正资料归档。4调动1有关部门提出人员必须求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资源部领取岗位调动申请表。2由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及视察时间。3经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资源部,核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后,交至人力资源部经理审批,经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中,后将岗位调动者的资料归档。二招聘该单位规模很大,会在网上举行招聘和 招聘过程;如;网上筛选简历、 预约面试等。而是接待接待应聘者。接待工作主要是问清来访

7、者的来历,同时提供相应的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试,并指导其如何填写表格,必须要茶水的及时提供。有些必须要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门安排考核或复试。对一些非重要的岗位进行初步的面谈,主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。三、实习所得与体会首先,感谢学院老师对这次暑期实习的大力倡导和支持,感谢中国市政工程东北制定研究总院给我的这次实习机会,感谢中国市政工程东北制定研究总院人力资源部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导,也感谢所有对我的实习工作支持的企业其他部门的同事。记得刚进中国市政工程

8、东北制定研究总院的那几天,感觉一切都是陌生和全新的。大批的生产工人,流水线生产车间,繁杂的各项事务等等。企业不是学校,这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂。在最初的几天里,复印机不会使用,工作流程不清楚,接听 不知道如何回答,员工反映的问题也不能及时解决,一切都是从零开始,然后就是不断的请教和问,拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小,但事无巨细,真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为,自己的每一个行为每一句话都关系到部门和企业的形象和利益,尤其是跟企业外部的人员打交道,比如接一个 或接待一个来企业面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点

9、做的不好或者不够到位都有可能对企业产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是必须要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展,书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资源管理制度,在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见,在很大程度上没有建立完整的现代人力

10、资源管理制度,还是比较传统的人事管理。所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比较重要的。经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不够,例如人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力必须要进一步的提升,应对复杂的现实状况处理能力还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差,K3中员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,不断在错误中成长。这次短暂的暑期实习结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,保持做到与实际结合,为将来的职业发展奠定坚实的基础。

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