2022年幼儿园小班下学期工作总结.docx

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1、 2022幼儿园小班下学期工作总结2022最新幼儿园小班下学期工作总结 家园共育是新纲要的一个重要内容,做好家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,家长工作开展得好,能使幼儿园的训练得到事半功倍的效果。 本学期我们建立了家园联系册,通过这个纸质的平台与不便利常常沟通的家进步行联系,形成幼儿园与家庭的双向互动,准时反应幼儿的在园状况以及家长在孩子训练等各方面的疑难问题,在家长与教师中形成良好的气氛。 利用本班走廊的三块宣传墙,我们开拓了形式多样、内容丰富的“家长园地”专栏。准时张贴每周的训练打算,每周二、五的英语课主要内容也展现在专栏中,让家长准时了解幼儿在园的训练活动内容,有利于家长更好的协作

2、幼儿园对幼儿各方面力量的培育。结合本学期幼儿园开展的“读书节”活动,我们通过“家长园地”来吸引家长乐观的帮忙幼儿参加活动,分别以出海报、开设“读书小舞台”活动以及活动纪实和互动话题等多个栏目让家长们更加深刻的熟悉到孩子从小养成读书习惯的好处。 在这些活动中,我们不忘准时为家长补充训练技能和训练学问,通过便于阅读的大号字体用大版面对家长介绍亲子阅读的一些相关学问,得到家长的好评。同时,我们乐观开设每月话题栏目,争取在每个月都征求家长关注的话题进展争论,家长可以将自己的阅历和困惑写出来张贴在“各抒己见”的小栏目中,供大家借鉴和商讨。在幼小连接方面,我们乐观培育孩子的坐姿和书写姿态,培育孩子在各方面

3、的坚持性,特殊是在书写方面,我们请家长关注孩子的书写状况,并通过量化的方式将每个幼儿的作业完成状况展现出来,以展览的形式在“妈妈更爱进步的我”专栏中促进家长在幼儿学习时的催促及订正作用,帮忙幼儿更好的形成正确及良好的读写习惯。在“家长园地”的作用下,我们班的家长几乎能做到人人参加,不但调动了育儿乐观性,也在点点滴滴中把握了一些育儿技巧,形成了良好的家园共育的局面。 我们除了以上述方式乐观与家长沟通,还利用电话交谈的方式,细心了解局部幼儿的状况,与家长争论培育幼儿各方面力量的最好方法,既争取了家长的协作,又便于在幼儿园与家庭之间形成一座桥梁,让幼儿通过这座桥梁,时刻接收到恰当且相宜的训练,真正使训练符合幼儿个体自身的需要。同时我们利用晨间、离园前的时间与个别家长沟通,双向了解幼儿的最新进展状况,准时反应到训练方法与策略中,以帮忙幼儿更好的进展,而热忱、周到、细致的效劳也进一步赢得了家长的信任,更加放心的将孩子交给我们,更加热心的参加到家园共育中来。 与此同时,我们奇妙运用“家校通”这个工具,将一些通知及活动要求等具体而精确的传达给每一位家长,既让家长对幼儿园相关活动明白清楚,又便利了家长的主动参加,一举两得。 幼儿园家长工作重要而细致,我们本着敬重家长、效劳家长、依靠家长的原则,有效的开展了家长工作,其在幼儿的训练及各方面力量培育上都发挥了乐观作用。

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