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1、 字词部分2一、 比一比，再组词覆（ ） 毫（ ）挥（ ） 融（ ）饮（ ）复（ ） 豪（ ）浑（ ） 触（ ）欣（ ）恢（ ）幻（ ） 邻（ ） 议（ ） 搞（ ） 灰（ ）幼（ ） 郑（ ） 义（ ） 稿（ ）侍（ ） 仗（ ）资（ ） 涨（ ）魄（ ）待（ ） 伏（ ）姿（ ） 胀（ ）魂（ ）经（ ）吨（ ） 憎（ ） 粽（ ） 审（ ）颈（ ）屯（ ） 赠（ ） 踪（ ） 伸（ ）茎（ ）顿（ ） 增（ ） 综（ ） 绅（ ）二、 加偏旁，组新字，再组词昔（ ）（ ） 俞（ ）（ ） 司（ ）（ ）寺（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）卑（ ）（ ） 每
2、（ ）（ ） 关（ ）（ ） 册（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 字词部分2一、 找错字并改一改历声叫嚣（ ） 资态不一（ ） 模模湖湖（ ） 中华不震（ ）姓格（ ） 开僻（ ） 打杖（ ） 载花（ ） 格楼（ ）保垒（ ） 吵壤（ ） 干躁（ ） 融恰（ ） 册掉（ ）二、 填上合适的词语。（ ）的头发（ ）的大树 （ ）的冬天 （ ）的条件（ ）的尾巴（ ）的表情（ ）的山岭 （ ）的环境（ ）的工程（ ）的奇迹（ ）的样子 （ ）的生活三、 写出下面词语的近义词。凝结 掩映 耸立 远眺鸟瞰 端详 葱郁 期待空旷 袭击 凋零 湿润喜悦 悲哀 叮咛 嘱咐
3、怜悯 谴责 厉害 俗语沉着 惩处 抱负 推荐融洽 驱使 反驳 蕴含引人注意 局促不安 突如其来 左顾右盼字词部分3一、写出下面词语的反义词。敏捷 惩处 疏远 删掉 尽职 懒惰 幸运 厉害 羡慕 敏捷二、选词填空。 改观 改变 改善1.正是这些发现和发明，使人类的生活大大（ ）。2.科学在（ ）着人类的精神和物质生活。3.在新的世纪里，现代科学技术必须继续创造一个奇迹，不断（ ）我们生活。三、词语巧搭配。 热情地 欢迎 高大的 车间 热切地 招待 庞大的 果实 热烈地 争论 宽大的 烟囱 激烈地 希望 硕大的 机构四、照样子填词。一（ ）溪流 一（ ）红霞 一（ ）狮子 一（ ）草 一（ ）事
4、一（ ）长龙 一（ ）阳光 一（ ）毛 一（ ）鸡毛 一（ ）陆地 一（ ）线团 一（ ）井 句子部分1一、把下面的反问句改为陈述句1、难道你要违背人类的真理吗？_2、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？_3、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？_二、把下面的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动。_2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_3、我们不能做损人利己的事。_4、春风吹绿了田野。_三、 缩句。1.伽利略是世纪意大利伟大的科学家。_ _2.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。_ _四、 扩句。1. 我给父亲当帮手。_2.同学们玩游戏。_五、 把下列句子改为拟人句。1、 太阳下
5、山了。_2、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！” _ 3、天上的星星在闪烁。_六、把下列句子改为把字句。1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。 _、母亲紧紧搂住我。_、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。_七、在原句用修改符号修改病句。1、 我们班被评为“先进班集体”称号。2、 我们班的语文成绩是全校最好的班级。八、将下列句子改为第三人称转述1、 军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。” _语言积累与运用九、 “我们的交谈很_，仿佛我_小孩，_大人，一个他的老朋友。他亲切之中_的认真，质朴之中_的期待，把我小小的心_了。”这两句话中的“他”指的是_；这学期，我们还学过他写的文章_。十五
6、、 在本册课文里，我们目睹了被称为（ ）的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民（ ）和（ ）的万里长城；我们为那一块块联结着乡亲们（ ）的搭石而感动；更被台湾青年用无私的爱心架起的（ ）而震撼；周恩来总理小时侯那一句“（ ）”的豪言壮语时时激励着我们；我们更想在这（ ）的世纪里实现更多美好的梦想。十六、 现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是游山西村里的_，_。黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代著名诗人_，“故人西辞黄鹤楼，_。_，唯见长江天际流”。我还在课外学习了送别诗，知道其中的诗句_，_。十七、语文课上，林老师在黑板上把“末”字写成了“未”字，你该怎样给老师指出：我会说：“_ 。”十八、在本学期学过的课文中，留给你印象最深的一篇是_，原因是_ _。理清下列句子的顺序，按序号排列成一段通顺的话。（ ）田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。（ ）溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。（ ）小溪另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。（ ）一条小溪从我们村子里静静的流过。（ ）山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。（ ）小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
