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1、迎中秋感师恩作文素材 迎中秋感师恩作文素材篇1鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为他们助我遨游在知识的海洋。题记“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句话来形容老师默默无闻、无私奉献那是再恰当不过了。记得呀呀学语时，我迎来了我的启蒙老师。那时的我性格内向，爱哭爱耍小性子，老师每天都耐心地教导我。时间匆匆流逝，半年以后我改变了，变成了与以前不同的我。性格变得外向，也变得坚强了许多，我心里总是默默得感谢老师：老师谢谢你！当上小学二年级时，我的数学基础很差，在班里也算个“困难户”。老师下定决心要帮助我把成绩提高上
2、去，每天都坚持给我补课，耐心地给我讲解数学应用题。过了三个月，我的数学成绩有了明显的进步，在期末考试中，我名列前茅。我知道，这和老师的付出是分不开的。看见老师那历经沧桑的脸上露出一丝欣慰的笑容，我也高兴极了。在上四年级的时候，我的身上长了水痘，因为这种病会传染，所以不能去上学。但这样我的成绩会下降，这可怎么办呢？班主任老师为这件事情绞尽脑汁，后来老师决定每天放学都来探望我，并给我补课，从未间断过。时间迈着轻快的步伐悄悄地离去，我的病也逐渐好了。升级考试时，我又一次名列前茅，同学们都大吃一惊，对我刮目相看。我心里也美滋滋的，老师也很高兴。老师，一个多么伟大而神圣的职业。老师，您不是歌唱家，却让我
3、们的知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂；老师您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡。当我们拥抱成功享受喜悦时，千万别忘了老师的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师！迎中秋感师恩作文素材篇2淡淡的月光，静静地泻在大地上，调皮的星星眨巴着眼睛，挤满了整个银河。此时，我的耳畔传来了孩子奔跑的声音，树叶碰撞的声音，汽车飞驶的声音这些声音仿佛交响乐般萦绕在我耳边，我不禁也想起了刘老师那甜美的声音。刘老师是陪伴我走过小学三年快乐时光的语文老师。她个子不高，她的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹透亮，她高高扎起的马尾辫就像柔柔的柳条那样飞扬，她的声音就像树林里的百
4、灵鸟那样婉转。刘老师是一位温柔可亲的老师，和蔼的脸庞上时常带着快乐的微笑。一句“你真行！”，是她给我们最好的奖赏；一句“你要加油哦！”，是她给我们最强的鼓励。当我第一次当主持人时，我紧张得心扑扑跳，刘老师拍拍我的肩膀，温柔地对我说：“你一定能做得很好。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我自信地昂起头，顺利地主持完比赛，赢得老师和同学们的赞许；当我的*第一次上报纸时，刘老师开心地把它当做范文印了出来，并在班级声情并茂地朗读，我顿时觉得那*有了生气，不再是静寂的文字；运动会时，老师为我们加油呐喊，有同学摔倒，老师那轻柔的爱抚声，能让人暂时忘记了疼痛；春游时，老师像我们的小伙伴一样，和我们一起做游戏
5、，银铃般的笑声感染着我们每一位同学当然，如果同学们犯了不可饶恕的错误，她也会变脸，大声训斥，毫不留情，嗓门高得几里外都能听到。现在，刘老师已经不再为我们授课了。我难忘刘老师的声音，无论是对知识的馈赠，还是对爱的教育。师恩难忘，感谢这些年陪伴我快乐成长的所有老师！迎中秋感师恩作文素材篇3一个懂得感恩的人，心灵将永远不会枯竭，生活将永远充满阳光。而懂得感恩，同样是来自老师的教诲，是他们的一言一行影响着我们，让我们在爱的氛围中，快乐成长为祖国的希望、明天的栋梁。我的启蒙老师王晖老师，她高挑的身材，充满了自信的脸上，一副满是智慧的红边眼镜，给人以神圣之感！她是我最敬佩的人！她在我人生的起点，引领我健康
6、成长！她教会我如何做人：做一个善良的，懂规矩，热心肠，懂感恩，积极向上，充满正能量的人。记得刚入一年级，王老师就要求我们坚持学习老祖宗的智慧书籍。当时还有很多的家长不理解，认为这么小的孩子，根本学不懂。但这并不影响王老师的决心，因为她知道这个对我们有用，这才是最重要的德育教育！经过几年的坚持学习，我们的收获满满！这就是王老师，很有主见的老师！王老师是个书法天才。她的字写的横平竖直，铿锵有力。不论是谁看到她的书法作品，都会竖起大拇指的。我们很幸运，在刚开始学习写字就遇到这么专业的书法老师。王老师在教我们写字的同时，也教会了我们做人的道理：练字要坚持，只有坚持才会有收获。“提笔即是练字时”，同学们
7、收获了干净整洁的作业，正确的坐姿，明亮的眼睛等等。这些让我们受益一生财富，都源于我们的好老师！王老师用心良苦，为同学们争取各种锻炼自己，提升能力的机会。为了能让我们全方面的发展，她会根据全班同学的不同特点，因材施教。如：朗诵、表演、唱歌、体育、书法、舞蹈等等给同学们提供各种展示自己的机会。这些都是王老师在工作之余，用心筛选的课余活动内容。我们班的优秀人才在全校都是顶呱呱，响当当的！感谢您王老师！您用您阳光般的爱，温暖我们；您用您海洋般的知识，提升我们；您用您清风般的执着，教诲我们。在这个您的节日即将到来的时候，请让我用最淳朴又最深厚的一句话，表达我对您的感情：老师，您辛苦了，感谢您！迎中秋感师
8、恩作文素材篇4毕业了，毕业了，伴随着6年的辛勤与泪水我们毕业了！而即将结束的并不只有我小学的学习时间，还有的是我们游学营最后一次的课程。今天早晨，吃完早饭穿上装备，我怀着沉重的心情外出了家门，走在路上虽然同学们个个都面露笑容，可是谁又没有感到这离别的悲伤呢？不能表现只好用笑容来掩盖。走在路上，虽然看到了景色还是那原封不动的花花草草，而这次，却感觉到这些花花草草不像平时那么平淡了，也含有着向我们告别的意思，天气也不像平时那么爽朗了，而是像一个要哭的孩子想哭却哭不出来。今天走的路却比平常更长了，几乎把我们这几年来所有走过的路都走了一遍，我知道再走一遍这些路并不只是老师想让我们多一些磨练，更多的是想
9、让我们再重温一次曾经走这些路时的快乐与幸福。老师啊，还记得我刚进游学营的时候，因为我说了一句脏话，受到了您的惩罚，我很不服气。是您告诉我只有不说脏话，才是君子的基本修养，才能交到一些真正的好朋友，才能更好的融入社会。您的教诲，至今还徘徊在我耳畔。还记得刚入学的我，还是一个懵懵懂懂的少年，是个不听话的“熊”孩子，是一个胆小的儿童，可现在呢？经过这两个学季，我已经成为了一个知识丰富，懂事乖巧，勇敢无畏的正直小君子了。老师！如果没有您，我绝不会变成这样，是您的教诲，是您的指引，才塑造出了现在的我。是你用辛勤的汗水浇灌我，是你用丰富的知识滋养了我，是你用最真诚的心来培养我。啊！谢谢你，老师！啊，再见了
10、，游学营！迎中秋感师恩作文素材篇5什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人，必定是拥有一颗冷酷绝情的心，也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。记得有一天“马老师，马老师”我连忙赶上走在前面的马老师。马老师的是我们班的班主任，平时对我们非常的好。“怎么了，小宁？”马老师充满疑惑的问我。“马老师，我最近和我最要好的朋友闹矛盾了，其实是我的错，但我又不好意思当面道歉，我该怎么办呢？”“这个，其实很简单的，只要你主动承认自己的错误，真诚的朋
11、友道歉，她一定会原谅你的。”马老师和蔼可亲的说。“谢谢马老师，我知道该怎么做了！”放学回到家我把这个事情跟妈妈说了，妈妈对我说：“做人要学会感恩，如果没有马老师的指导，也许你就失去了这么好的朋友吧。”妈妈意味深长地说。妈妈说的没有错，要是没有马老师说的那一段话，也许我早就放弃了这么珍贵的友谊了，我要感谢马老师对我的帮助。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩我亲爱的老师，我绝不会辜负您的敦敦
12、教导，不会辜负您对我的付出！迎中秋感师恩作文素材篇6师恩重如山。每次说到或提起老师这个称呼时，我的心中，会不由自主地升起浓浓的敬意和满满的感动。从一年级入学到现在，我们在学校和老师接触的时间，比和父母接触的时间还要多。可以说，学校是家，同学们是“兄弟姐妹”，而老师就是“父母”。老师对我们的爱毫不逊色于父母对我们的爱。老师的爱是伟大的、无私的。一年级时，懵懂无知的我们由班主任徐老师接管。她的谆谆教诲，她的耐心呵护，她的关心和爱心，使懵懂无知的我们变成了一个明德、懂礼、晓理的孩子。徐老师在“传道、授业、解惑”上很讲究方式方法，认为“授之以鱼不如授之以渔”。她很注重培养我们的学习能力，而不仅仅是关注
13、我们的学习成绩。她不放弃任何一个学生，在她看来，“每个学生都是好样的”。当我们失败的时候，她总是鼓励我们，“没关系，再加把劲，下次你一定能成功”。她的鼓励，让我们对学习充满信心。有一次，班上的一名同学突然肚子痛。徐老师立马停止讲课，对那名同学嘘寒问暖，给学生家长打电话，还拿出药让那名同学涂在肚子上以缓解疼痛。下课后，她还亲自把同学送到校门口。还有一次，我有一道题目不会做，就去问徐老师。她耐心地给我讲解，在讲解一遍后，我还是听不太懂。看着我一脸懵懵的样子，老师没有不耐烦，依旧耐心地给我讲解，直到我明白。徐老师呕心沥血地教育我们。在她生病了，为了不耽误我们学习，一拖再拖，直到病情很严重了才去看医生
14、。她还曾因写板书写到皮肤过敏，但就算过敏严重也坚持给我们上课。在我上五年级时，学校给我们班换了新老师，徐老师也去教别的班级。我们迎来了一位新老师高老师。高老师和徐老师不一样，徐老师像我们的慈母，而高老师就像我们的朋友。她经常和我们打成一片，下课时会和我们一起玩耍、聊天，同学们都很喜欢她。有一天，美术课下课后，我还在绘画涂色。高老师看见了，笑笑着对我说：“你的鸟画得太丑了，我帮你画得更好看一点。”然后就抢走了我的画，把鸟重新描了一遍。在描嘴巴的时候，她手突然抖了一下，然后我的.鸟就成了“歪嘴鸟”。更好笑的是，高老师在破坏了我的画后，就心虚一溜烟跑了，好像我的“歪嘴鸟”的嘴不是她弄歪的。总之，不管
15、是像慈母的老师，还是像朋友的老师，不管是徐老师，还是高老师，还有许老师等其他老师，她们都是最伟大的老师，都是最爱我们的老师。迎中秋感师恩作文素材篇7学校中，我们在学海中漫游。那么，是谁为我们造好这艘小舟，打下这漫游的基础？是老师。老师给我们的的关怀似水莲绽放，如清泉流淌并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁，而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她，虽然她只教了我一年。我对她的记忆已经十分模糊，因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得，她一米六几的个子，漆黑油亮的长发，发型永远是朴素的马尾辫，脸上常挂着迷人的微笑。不美，但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时，我被她那完美的朗读深深迷住，一股敬意由然而生。她的嗓音好，吐字清晰，读起书来十分好听，让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好，可那时，我们那懂？两字一读一顿，标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了！一遍一遍让我们练，一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心，努力读好。她见我们读得很棒，紧皱的眉头展开了，又露出了欣慰的笑容。从此，我们的读书水平越来越高，很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下，休息一会儿。一学期有一次演讲大赛，她让我去代表我班参加。那时我的朗读水平还不是很高，常常后鼻音和前鼻音读不清楚。她知道
