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大保当小学体育科目教学案年级一班级1、2课型新授课课题第5758课时韵律活动游戏：播种与收割主备教师艾继刚上课教师艾继刚备课时间2013年5月14日学习 目标1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。2、通过学习，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。3、进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。重点 难点重点：学会简单的韵律活动难点：发展学生动作的协调性，节奏感。器材 准备跳箱课堂 常规1、课堂常规，检查人数。2、师生问好。3、教师宣布教学内容和学习目标，学生倾听明白。准备 部分热身活动1、绕操场跑俩圈 2、做热身操基本部分先学1、 教师讲解游戏要求和规则。2、 学生练习比赛。后教1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。当堂训练 分组大比拼结束 部分1、整理放松。2、收拾器材。3、课堂小结。4、师生道别。教后 反思教学任务完成的很好，但教学目标制定的针对性不强、不够具体。如本课是本单元的第几课时没写清楚；学习三人组合动作，是什么动作，应该有名称；课的重难点是方位感，但要说明是新授三人扇型造型动作的路线、方向。我想，这些也是大多数老师存在的通病，主要原因还是对课程标准研究的不透彻。
