《口算整十整百整千数乘一位数》教学反思.doc

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1、口算整十整百整千数乘一位数授课反思口算整十整百整千数乘一位数是在学生掌握了表内乘法和万以内数的组成的基础进步行授课的.计算授课是很无聊的授课内容,但又是在数学中必不能少的一个内容,计算能帮助人们解决问题,是小学生学习数学所必定掌握的基础知识和基本技术,只有在解决问题的详尽情境中才能真实表现出计算的作用.如何让无聊的内容生动化、赋于它活力呢?在授课中详尽做法以下:1、让学生在详尽生动的情境中学习计算,培养学生对数学的兴趣.计算自己是无聊无聊的,机械的训练更使学生厌烦,这是学生对数学失去兴趣的一个重要原因.因此合适地创立一些详尽生动的学习情境,挖掘身边的生活字元,让学生在一种欢喜的氛围中来学习多位

2、数乘一位数,使他们感觉学习数学是有趣的,这是我们授课时必定高度注意的一个问题.因此,授课中我第一借助教材的主题图,为学生创立出欢喜的、轻松的、生活化的学习情境,使学生主动参加数学活动,发现问题、提出问题、解决问题.最后的练习设计“我会填”、“谁大谁小”、“数学小博士”,以贴近学生生活的,喜闻乐道的形式表现,使数学资料充满了真实感,激发了学生的学习欲望.2、学生在已有知识基础上经历研究口算方法的过程.课程标准重申要重视学生获取悉识的过程,授课中我重视学生已有的知识基础,放手让学生运用迁移、类推这一数学学习方法研究学习,由学生在主题图中发现问题,经过独立思虑与小组交流解决问题.这样设计能激发学生以

3、积极的心态,调动原有的知识和经验试一试解决新问题,在学生自己的再创立活动中建构数学知识.再如试一试我能行这组题,经过让学生计算1002、3200、30003、60007,让学生从中发现这类题的规律,算理不能够教师强加给学生,而是让学生经历口算方法的研究过程,提高学生对口算方法的理解.3、在练习中打破难点.经过让学生计算56、560、5600、56000,使学生理解当一位数同整十、整百、整千的数相乘时,只要用一位数乘0前面的数,再看因数中共有几个0,就在乘积的尾端添上几个0;同时,让学生理解为什么有的积中0的个数会比因数中0的个数要多,加深学生对于口算乘法方法的理解,从而打破难点.小升初数学模拟

4、试卷一、选择题1以下列图是测量一颗玻璃球体积的过程:(1)将300mL的水倒进一个容量为500mL的杯子中;(2)将四颗同样的玻璃球放入水中,结果水没有满;(3)再把一颗同样的玻璃球放入水中,结果水满溢出。依照以上过程,推测这样一颗玻璃球的体积大体在()。A50cm3以上,60cm3以下B30cm3以上,40cm3以下C40cm3以上,50cm3以下2五一假期快到了,小明准备和爸爸妈妈一起去北京旅游。出发前,小明和爸爸妈妈需要去商场买一些旅游必备用品。小明要用8分钟,爸爸比小明多用的时间,妈妈花的时间要比爸爸长2分钟。要使三人等候时间的总和最少,应按()的序次购物,最少要()分钟。A爸爸妈妈小

5、明,64B爸爸小明妈妈,46C小明爸爸妈妈,56D妈妈爸爸小明,303把90.060化简,能够去掉的零有()个。A1B2C3D04甲、乙两车间原有人数的比为4:3,甲车间调12人到乙车间后,甲、乙两车间的人数变为2:3,甲车间原有人数是()。A18人5一本书共A180B35人200页,看了20页,还剩(B80C40人)%没有C90D144人D无法计算6以下列图,把一个底面积为8cm2、高6cm的圆柱切开,切成4个小圆柱,它的表面积增加了()cm2A16B24C32D487将同样长的绳子,分别围成圆、正方形、长方形、平行四边形,面积最大的是()。A圆B正方形C长方形D平行四边形8圆的周长和()成

6、正比率。A圆周率B半径C面积D无法确定9若是甲3=乙2,那么能够组成的比率是()。A甲:3=乙:2B甲:乙-=3:2C甲:乙=2:3D乙:甲=2:310一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水的比是()。A1:8B1:16C1:32D无法判断二、填空题113.9,7.0,8.4,6.6,7.0,6.4,7.0,8.6,9.4,7.0这组数据的众数是_,中位数是_,平均数是_。12一个九位数的最高位是整数的最小计数单位,千万位上是最大的一位数,十万位上是最小的质数,千位上是最小的合数,其余数位上都是0,这个数写作_,改写成以亿为单位的数是_,省略万位后边的尾数约是_。13小红去商店购物

7、,若是将身边的钱全部买笔录本可买12本,若是全部买钢笔可买3支。现在小红先买8本笔录本,还可以够买钢笔_支。14在和之间的分数有(_)个。15芸芸做加法时,把一个加数的个位上的9看作8,十位上的6看作9,把另一个加数的百位上的5看作4,个位上的5看作9,结果和是1997,正确的结果应该是_.16若x是最小的非0自然数,y是最小的质数,z是最小的两位合数,则x+y+z=(_)17在一幅比率尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实质占地_平方米;在花坛外周围修一条宽1米的环形小路,小路实质面积是_平方米18一筐苹果分成A、B、C、D四袋,其中A袋占总数的1,B袋占总数的1

8、,C袋是A、B之差的4倍,64那么D袋与A、B、C三袋中的_袋同样多。1945cm3_dm39090千克_吨_千克3时15分_小时20一根方木,截去3,还剩下3米,这根方木原来长(_)米。55三、判断题21甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%(_)22表示某个月的气温变化采纳折线统计图比较合适。(_)23一个分数的倒数必然比这个数小。(_)24折扇打开就组成了一个角(_)25两个完好相等的梯形能够拼成一个平行四边形.(_)四、作图题26竹林小学在街心花园正西方向300米处,大众商场在竹林小学正南方向200米处。在以下列图中表示出竹林小学和大众商场的地址。五、解答题27三(1)班学生自带图书

9、部署教室图书角,男同学带来图书37本,女同学带来的图书比男同学带来图书的2倍少3本,他们一共带来多少本图书?28大商场周年庆时一台小米牌电动平衡车打八折销售小金算了一下,若是降价到原价的75%,就又可以少花150元钱,那么请问这类电动平衡车原价是多少元?29据统计,制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木,全国每天要生产一次性筷子达1亿多双,制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树?30已知四个等圆的半径为6cm,求阴影部分的面积和周长。31修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实质工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。这段路甲队独修需要多少天完成?32小凡读一

10、本故事书,每天读全书的12%又7页,6天恰好读完,求这本书一共有多少页?33计算下面各图形的面积。( 1)( 2)( 3)( 4)六、计算题34简略计算(要求写出简算过程)4+5+36(+)0,12554.5356134+120.75【参照答案】*一、选择题题号12345678910答案CCACCDABCB二、填空题1107.07.13121.90204亿19020万13114无数1520641613175615.718B190459903.252032三、判断题2122对2324正确25四、作图题26五、解答题27108本283000元2950000棵3096cm2,37.68cm3136天32150页33(1)8dm2;(2)98m2;(3)81cm2;(4)187m2六、计算题34(1)11(2)13(3)35小升初数学模拟试卷一、选择题1一个长4dm,宽3dm,高5dm的长方体鱼缸,倒入水后量得水深3.5dm,倒入的水是()升。A60B52.5C4

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