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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 课外文言文阅读训练2 一 人有负盐负薪者，同释重担息树阴。二人将行，争一羊皮，各言藉背之物。惠遣争者出，顾州纪纲曰：“以此羊皮可拷知主乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者乃服而就罪。注藉：垫、衬。惠：即李惠，北魏太武帝时任雍州刺史。顾州纪纲：回头看着州府的主簿。7、下列句中加点的“以”，跟“以杖击之”的“以”的意义和用法相同的一项是（）（2分）A、是以先帝简拔以遗陛下B、域民不以封疆之界C、徐喷以烟D、不以千里称也8、解释加线的句子中文中的含义。（2分）使争者视之，负薪者乃服而就罪。9、李
2、惠是怎样的一个人？文中的哪些语句可以体现出来？（2分）10、读了这则故事，你明白了一个什么道理？请简要说一说。（2分）二任末年十四，负笈从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” 【注释】任末：人名。笈(j) ：书籍。庵：茅草小屋。麻蒿（ho）：植物名称，点燃后可照明。24下面句子中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分） A或依林木之下（有时） B暗则缚麻蒿自照（捆扎） C负笈从师（背） D夫
3、人好学，虽死犹存（虽然）:25用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（l）人若不学，则何以成？_（2）常以净衣易之。_ 26这篇短文给你什么启示，请简要回答。（2分）7iuYYX 答：_三昔吴起出遇故人，而止之食。故人日：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！【注释】吴起：战国时著名的军事家。俟：等待。9.解释下面加点词的含义。（4分）明日早，令人求故人（）故人来，方与之食（）恐其自食其言也（）欲服三军，非信不可也（）10.下列“之”的用法与另三个不同的一项是
4、（2分）（）A.（吴）起不食待之。 B.故人来，方与之食。-C诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？ D.（吴）起之不食以俟者，恐其自食其言也。11.翻译下面的句子。（2分）故人至暮不来，起不食待之。12.这个小故事中，吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是：（2分）四齐桓公设庭燎，为士之欲造见者。期年，而士不至。于是东野鄙人有以九九之术见者，桓公曰：“九九何足以见乎？”鄙人对曰：“臣非以九九为足以见也，臣闻主君设庭燎以待士，期年而士不至，夫士之所以不至者，以君天下贤君也；四方之士，皆自以论而不及君，故不至也。夫九九薄能耳，而君犹礼之，况贤于九九乎？夫泰山不辞壤石，江海不逆小流，所以成大也。”桓
5、公曰：“善。”乃因礼之。期月，四方之士相携而并至矣。【注释】古时国家有大事，庭中用以照明的火炬。古代的一种算法。用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）四方之士，皆自以论而不及君，故不至也。夫九九薄能耳，而君犹礼之，况贤于九九乎？请简要说说“期月，四方之士相携而并至”齐国的主要原因。（2分）五以下是唐代诗人卢伦的一首塞下曲，写的是一位将军夜猎的故事。请结合注释，细读全诗，发挥想象，从四句诗中任选一句改写。请注意运用记叙、描写等表达方式。100字以内，标点不计。（4分）塞下曲六首（其二）林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。【注释】平明：清晨。白羽：一种尾部装有白色羽毛的箭。没：进入。六
6、浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握，近拇之指皆为之痛，肢体心膂无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，已非三月不能瘳。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其言，日服汤剂，而傅以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。 余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可
7、为。当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。 （方孝儒指喻）【注】握：四寸为一握。膂（l）：脊骨。瘳（chu）：病愈。肝膈：泛指人体内脏。傅：涂。19.下列句子中加点的词语解释错误的两项是（4分）A.惧而谋诸医（谋划）B.甚将延乎肝膈（蔓延）C.疾未易为之（变换）D.积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）20.下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）A.日服汤剂，而傅以善药 徐以杓酌油沥之B.不速治，且能伤身 北山愚公者，年且九十C.虽病在指，其实一身病也 虽人有百手，首有百指D.终日而愈，艾可治也 彼三晋之兵，素悍勇而轻齐21.下列句子中加点的“之”
8、，解释错误的一项是（3分）A.忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”） B.余因是思之（指代“引发的道理”）C.惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”） D.积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）22.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。始以为不足治，而终至于不可为。23.本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。（3分）七 范文正公守邠（bn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞，见缞绖(cu di 丧服)数人营理葬具者。公亟（j急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fn）敛棺槨（下
9、葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhu 救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（1）从上文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。（2分） （2）岳阳楼记是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的，既为劝戒对方也有自勉之意。根据这篇短文所叙的故事，你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思，有什么新的理解？（2分） 八人生小幼，精神专利，长成已后，思虑散逸，固须早教，勿失机也吾七岁时，诵灵光殿赋，至于今日，十年一理(理：温习。)犹不遗忘；二十之外，反诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有土禀 (坎土禀 ：困顿，不得志。土禀 ， ln )，失于盛
10、年，犹当晚学，不可自弃。孔子云：“五十以学易，可以无大过矣。”魏武、袁遗(袁遗：人名)，老而弥笃。曾子七十乃学，名闻天下。荀卿五十，始来游学，犹为硕儒。公孙弘四十馀，方读春秋，以此遂登丞相。幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤于瞑目而无见者也。(大连市2003中考）4、本段选文的主旨句是_(2分)5、解释“闻”字在下面各句中的意思。(3分)曾子七十乃学，名闻天下 闻：_；遥闻深巷中犬吠 闻：_；婴闻之，橘生淮南则为橘 闻：_；6、用现代汉语翻译画线句子。(2分)_。7、文中说魏武“老而弥笃”。魏武的诗中就有表现他这种情志的句子，请写出两句。(2分)_。 九 晏子之晋，至中牟，睹弊冠
11、、反裘、负刍、息于途侧者，以为君子也。使人问焉，曰：“子何为者也？”对曰：“我越石父也。”晏子曰：“何为而至此？”曰：“吾为人臣仆三年矣。”曰：“可得赎乎？”对曰：“可。”遂解左骖以赎之，载而与归。至合，不辞而入。越石父怒而请绝。晏子使人应之曰：“婴未尝得交夫子也。今免子于患，吾于子犹未可耶？子何绝我之暴也！”越石父曰：“吾闻士诎乎不知己，而信乎知己者。吾三年为臣仆，而莫吾知也；今子赎我，吾以子为知我矣。向者子乘，不我辞也，吾以子为忘。令又不辞而入，是与臣仆我者同矣。我犹且为臣仆，请鬻于世。”晏子出，请见，曰：“向者见客之客，今也见客之意。婴闻之，省行者不引其过，察实者不讥其辞，婴可以辞而无弃
12、乎？”越石父曰：“夫子礼之，敢不敬从？”晏子遂以为上客。 （晏子春秋内篇第五） 注牟：地名，在山东。刍：柴草。越石：地名。骖：车前三或四匹驾马中 辕马边上的马。暴：猛、急。诎：通“屈”，屈服。信：通“伸”，伸展。鬻（y)）：卖。行：德行。辞：谢罪、道歉。19下列句子中加点的词语解释错误的两项是（4分） A.越石父怒而请绝（绝交）B. 今兔子于患（祸害） C省行者不引其过（过去）D睹弊冠、反裘、负刍、息于途侧者（背）20下列句子中加点的词意思相同的一项是（3分） A晏子使人应之曰 良因异之，常习诵读之 B息于途侧者 不求闻达于诸侯 C吾以子为忘 以我酌油知之 D今又不辞而入 而吾以捕蛇独存21.下列句子，括号内的文字是补出的省略成分，错误的一项是（3分） A （越石父）以为君子也B至舍，（晏子）不辞而人 C载而与（越石父）归D晏子遂以（越
