天津市宁河县名校2022-2023学年中考试题猜想数学试卷含解析

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1、2023年中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,点A、B、C都在O上,若AOC=140,则B的度数是()A70B80C110D1402拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓节

2、约一粒米的帐:一个人一日三餐少浪费一粒米,全国一年就可以节省斤,这些粮食可供9万人吃一年“”这个数据用科学记数法表示为( )A B C D.3在银行存款准备金不变的情况下,银行的可贷款总量与存款准备金率成反比例关系当存款准备金率为7.5%时,某银行可贷款总量为400亿元,如果存款准备金率上调到8%时,该银行可贷款总量将减少多少亿()A20B25C30D354如图,一圆弧过方格的格点A、B、C,在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(3,2),则该圆弧所在圆心坐标是()A(0,0)B(2,1)C(2,1)D(0,1)5下列四个多项式,能因式分解的是()Aa1Ba21Cx24yDx26x96下

3、列计算结果正确的是()ABCD7若正比例函数ymx(m是常数,m0)的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m等于()A2B2C4D48如图,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形,转动这个四边形,使它形状改变,当,时,等于( )ABCD9计算(ab2)3的结果是()A3ab2Ba3b6Ca3b5Da3b610二次函数(a、b、c是常数,且a0)的图象如图所示,下列结论错误的是( )A4acb2Babc0Cb+c3aDab11直线AB、CD相交于点O,射线OM平分AOD,点P在射线OM上(点P与点O不重合),如果以点P为圆心的圆与直线AB相离,那么圆P与直线CD的位置

4、关系是()A相离B相切C相交D不确定12将不等式组的解集在数轴上表示,下列表示中正确的是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13抛物线y=(x3)2+1的顶点坐标是_14如图是由大小完全相同的正六边形组成的图形,小军准备用红色、黄色、蓝色随机给每个正六边形分别涂上其中的一种颜色,则上方的正六边形涂红色的概率是_.15已知,且,则的值为_16ABCD为矩形的四个顶点,AB16 cm,AD6 cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,一直到达B为止,点Q以2 cm/s的速度向D移动,P、Q两点从出发开始到_秒时,点P和点Q的距离是1

5、0 cm.17如图,BP是ABC中ABC的平分线,CP是ACB的外角的平分线,如果ABP=20,ACP=50,则P=_18如图,点A在反比例函数y=(x0)的图像上,过点A作ADy轴于点D,延长AD至点C,使CD=2AD,过点A作ABx轴于点B,连结BC交y轴于点E,若ABC的面积为6,则k的值为_.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天(1)甲、乙两工程队每天能改

6、造道路的长度分别是多少米?(2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?20(6分)某工厂去年的总收入比总支出多50万元,计划今年的总收入比去年增加10%,总支出比去年节约20%,按计划今年总收入将比总支出多100万元今年的总收入和总支出计划各是多少万元?21(6分)2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的

7、时间,并绘制成如下不完整的统计图 根据上述信息,解答下列问题: (1)本次抽取的学生人数是 _ ;扇形统计图中的圆心角等于 _ ;补全统计直方图; (2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率22(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=2x2与双曲线y2=交于A、C两点,ABOA交x轴于点B,且OA=AB求双曲线的解析式;求点C的坐标,并直接写出y1y2时x的取值范围23(8分)已知关于x的一元二次方程x2(m+3)x+m+2=1(1)求证:无论实数m取何值,方程总有两个

8、实数根;(2)若方程两个根均为正整数,求负整数m的值24(10分)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=1把BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C处,BC交AD于点G;E、F分别是CD和BD上的点,线段EF交AD于点H,把FDE沿EF折叠,使点D落在D处,点D恰好与点A重合(1)求证:ABGCDG;(2)求tanABG的值;(3)求EF的长25(10分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球20个,B种品牌的足球30个,共花费4600元,已知购买4个B种品牌的足球与购买5个A种品牌的足球费用相同(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元(2)学校为了响应

9、“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共42个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高5元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的80%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于20个,则这次学校有哪几种购买方案?(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?26(12分)先化简(x-),然后从-x的范围内选取一个合适的正整数作为x的值代入求值.27(12分)一辆慢车从甲地匀速行驶至乙地,一辆快车同时从乙地出发匀速行驶至甲地,两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的对应关系如图所示:(

10、1)甲乙两地相距 千米,慢车速度为 千米/小时(2)求快车速度是多少?(3)求从两车相遇到快车到达甲地时y与x之间的函数关系式(4)直接写出两车相距300千米时的x值参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】分析:作对的圆周角APC,如图,利用圆内接四边形的性质得到P=40,然后根据圆周角定理求AOC的度数详解:作对的圆周角APC,如图,P=AOC=140=70P+B=180,B=18070=110,故选:C点睛:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半2

11、、C【解析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为整数,据此判断即可【详解】32400000=3.24107元故选C【点睛】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,确定a与n的值是解题的关键3、B【解析】设可贷款总量为y,存款准备金率为x,比例常数为k,则由题意可得:,当时,(亿),400-375=25,该行可贷款总量减少了25亿.故选B.4、C【解析】如图:分别作AC与AB的垂直平分线,相交于点O,则点O即是该圆弧所在圆的圆心点A的坐标为(3,2),点O的坐标为(2,1)故选C5、D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平

12、方公式的结构特征判断即可试题解析:x2-6x+9=(x-3)2故选D考点:2因式分解-运用公式法;2因式分解-提公因式法6、C【解析】利用幂的乘方、同底数幂的乘法、合并同类项及零指数幂的定义分别计算后即可确定正确的选项【详解】A、原式,故错误;B、原式,故错误;C、利用合并同类项的知识可知该选项正确;D、,所以原式无意义,错误,故选C【点睛】本题考查了幂的运算性质及特殊角的三角函数值的知识,解题的关键是能够利用有关法则进行正确的运算,难度不大7、B【解析】利用待定系数法求出m,再结合函数的性质即可解决问题【详解】解:ymx(m是常数,m0)的图象经过点A(m,4),m24,m2,y的值随x值的

13、增大而减小,m0,m2,故选:B【点睛】本题考查待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型8、B【解析】首先连接AC,由将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,AB=1,易得ABC是等边三角形,即可得到答案【详解】连接AC,将四根长度相等的细木条首尾相连,用钉子钉成四边形ABCD,AB=BC,ABC是等边三角形,AC=AB=1故选:B【点睛】本题考点:菱形的性质.9、D【解析】根据积的乘方与幂的乘方计算可得【详解】解:(ab2)3=a3b6,故选D【点睛】本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是掌握积的乘方与幂的乘方的运算法则10、D【解析】根据二次函数的图象与性质逐一判断即可求出答案【详解】由图象可知:0,b24ac0,b24ac,故A正确;抛物线开口向上,a0,抛物线与y轴的负半轴,c0,抛物线对称轴为x=0,b0,abc0,故B正确;当x=1时,y=a+b+c0,4a0,a+b+c4a,b+c3a,故C正确;当x=1时,y=ab+c0,ab+cc,ab0,ab,故D错误;故选D考点:本题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及二次函数与方程、不等式之间的转换,根的判别式的熟练运用11、A【解析】根据角平分线的性质和点与直线的位置关系

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