检验全过程质量指标表格填写说明

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1、第一部分“检验全过程质量指标”表格填写说明注意:如某条目您实验室确无可统计的数据,请填写 朱统计”;若数据为0,请填写数字“0”填写每个表格前请先勾选此表数据来源:LIS统计、手工计算或估算。要求回顾采集和统计 2018年6月份数据(一)标本可接受性本月标本总数汇总各专业在该期间所有标本(血液、尿液、胸腹水等)的 总数需抗凝标本总数汇总各专业在该期间所有需要抗凝的标本(血液、胸腹水、 脑脊液等)总数其中标本类型错误的标本数汇总各专业标本类型与申请检验项目要求不相冋的标本总 数(注:如申请生化检验,但送检标本为血常规标本,已导 致标本类型发生错误,归为此类差错)容器错误的标本数汇总各专业标本容器

2、与申请检验项目要求不相冋的标本总 数(注:主要为单纯的容器差错,如申请尿常规,采用大便 常规的盒子,但标本类型未发生改变,或容器未达到密封、 无菌要求,或送达时容器破损等 )采集量错误的标本数汇总各专业标本量不满足申请检验项目的要求(包括量过多 或过少)的标本总数抗凝标本凝集数汇总各专业所有需抗凝标本凝集的标本总数。(二)检验报告本月检验报告总数汇总各专业在该期间发出的所有检验报告总数。其中不正确检验报告数汇总各专业在该期间发出的不正确的检验报告总 数,包括检验结果、患者相关信息、标本相关信息 等相关信息与实际情况不相符危急值总数汇总各专业在该期间内发生的危急值总数,危急值报告项目以各实验室所

3、在单位规定的项目为准危急值通报数汇总各专业在该期间内通报的危急值总数危急值通报规定时间(min)您医院实验室规定的关于危急值从结果确认到与 临床医生(或护士)交流的时间危急值通报超过医院规定时间数汇总各专业在该期间内通报的所有危急值中,通报超出医院规定时间的危急值总数。(三)周转时间检验前周转时间: 指从标本采集到实验室接收标本的时间实验室内周转时间: 指从实验室收到标本到发送报告的时间中位数,通常用M表示,是将一组观察值(总数为n)从小到大按顺序排列,位次居中的观察值就是中位数。计算方法:将观察值按从小到大的顺排列1) n为奇数时,M = X /1n、,即处于中间位置的观察值;/2) n为偶

4、数时,M = 122)5,即处于中间位置的 2个观察值的平均数。第90百分位数,以P90表示。将一组观察值(总数为 n)从小到大按顺序排列,处于第 90% 的位置即P90。 P90将全部观察值分为两部分,理论上有 90%的观察值比它小,有 10%的观 察值比它大。计算方法:将观察值按从小到大的顺排列1) n X 90%为带有小数位时,巳0 = X血nc(n 90%) -1 ;12) n X 90%为整数时,P90 = 2 X n 90%,X 门 90% 1Trunc(a)表示数字a舍去小数位数而取其整数。具体填写说明:月中位数检验前周转时间(常规)统计该月份全部(或抽取的) 中位数常规检验标本

5、检验前周转时间的检验前周转时间(急诊)统计该月份全部(或抽取的) 中位数急诊检验标本检验前周转时间的实验室内周转时间(常规)统计该月份全部(或抽取的) 的中位数常规检验标本实验室内周转时间实验室内周转时间(急诊)统计该月份全部(或抽取的) 的中位数急诊检验标本实验室内周转时间月第90百分位数检验前周转时间(常规)统计该月份全部(或抽取的) 第90百分位数常规检验标本检验前周转时间的检验前周转时间(急诊)统计该月份全部(或抽取的) 第90百分位数急诊检验标本检验前周转时间的实验室内周转时间(常规)统计该月份全部(或抽取的) 的第90百分位数常规检验标本实验室内周转时间实验室内周转时间(急诊)统计

6、该月份全部(或抽取的) 的第90百分位数急诊检验标本实验室内周转时间(四)血培养污染该月血培养总瓶数汇总该期间内血培养总瓶数,注意计数的是瓶数,如 培养4瓶,则计数4瓶1个患者申请血培养污染瓶数汇总该期间内污染的血培养总瓶数。血培养污染标准参考各单位规定的标准第二部分“新增检验全过程质量指标”填写说明要求回顾采集和统计 2018年6月份数据(一)申请单本月申请单总数汇总各专业在该期间所有申请单(包括纸质申请单和电子申请单)总数本月(门诊)申请单总数汇总各专业在该期间门诊患者所有申请单(包括 纸质申请单和电子申请单)总数本月(住院)申请单总数汇总各专业在该期间住院患者所有申请单(包括 纸质申请单

7、和电子申请单)总数本月实验室人员录入的申请单总数汇总各专业在该期间由实验室人员录入(包括手工录入和电子录入)的申请单总数本月非实验室人员录入的申请单总数汇总各专业在该期间由非实验室人员(如护士、 医生等)录入(包括手工录入和电子录入)的申 请单总数本月报告临床问题的申请单总数汇总各专业在该期间报告 临床冋题(包括申请单 中的初步诊断、病情描述、申请该检测项目的原 因等)的申请单总数其中标识错误的申请单数汇总各专业标识错误(指申请单的信息与患者实 际身份或者标本标签不符)的申请单数实验室人员抄录错误的申请单数汇总各专业实验室人员抄录错误(包括患者信息、 检测项目、专业类别等与申请不符)的申请单数

8、非实验室人员抄录错误的申请单数汇总各专业非实验室人员(如护士、医生等)抄录错误(包括患者信息、检测项目、专业类别等 与申请不符)的申请单数(门诊)无临床问题的申请单数汇总各专业门诊申请单中无临床冋题的申请单数(门诊)无法辨识的申请单数汇总各专业门诊申请单中无法辨识(包括患者信息、申请项目、临床问题等模糊不清或描述不清) 的申请单数(住院)无法辨识的申请单数汇总各专业住院申请单中无法辨识(包括患者信息、申请项目、临床问题等模糊不清或描述不清) 的申请单数(门诊)具有临床问题的不适当申请单数汇总各专业门诊申请单中描述的临床冋题与申请 的检测项目明显不符的申请单数(住院)具有临床问题的不适当申请单数

9、汇总各专业住院申请单中描述的临床问题与申请 的检测项目明显不符的申请单数(二)标本本月对采集时间有特定要求的标本总数汇总各专业在该期间对采集时间有特定要求(依据各实验室的标本采集要求)的标本数其中标识错误的标本数汇总各专业 标识错误(主要指标本标签与患者信息错误)的标本数检验前储存不适当的标本数汇总各专业检验前储存不适当(包括储存时 长、温度、抗凝剂等不正确)的标本数运输途中被破坏的标本数汇总各专业运输途中被破坏(包括标本溶血、凝固、溢出等)的标本数运输温度不适当的标本数汇总各专业 运输温度不适当(主要针对需要 低温、冷冻或保温运输)的标本数运输时间过长的标本数汇总各专业运输时间过长(超过实验

10、室对标本运输时间的规定)的标本数米集时机不正确的标本数汇总各专业采集时机不正确(包括患者所处病程、病理与生理状态,如是否空腹)的标本数实验室人员导致的重新采集的标本数汇总各专业由实验室人员导致的重新采集的 标本数(主要指实验室人员在处理标本过程 中导致标本损坏,无法进行相关检测)非实验室人员导致的重新采集的标本数汇总各专业由非实验室人员导致的重新采集的标本数(如护士采血时导致标本溶血、工人运输途中导致标本损坏等)(三)微生物标本污染本月微生物标本总数汇总在该期间除血培养标本之外的所有微生物标本 总数其中因污染被拒收的微生物标本数汇总其中因污染而被拒绝的微生物标本数(四)检验结果本月检验结果总数

11、汇总各专业在该期间获得的检验结果总数本月需要手工抄写的结果总数汇总各专业在该期间需要手工抄写的结果总数其中因信息系统录入导致的错误结果数汇总各专业自动导入 LIS中产生的错误结果数因手工抄写导致的错误结果数汇总各专业因手工抄写导致的错误结果数据、单位或对应项目抄写错误)(包括数发送后撤回纠正的检验结果数汇总各专业发送后撤回纠正的检验结果数(五)检验报告本月具有解释性注释的检验报告总数汇总各专业在该期间发送的具有解释性注释(疋指头验至专业人贝,检验医师根据患者的 临床情况,以口头或书面报告的形式提供实验 室结果的临床解释)的检验报告总数其中超过规定时间发送的检验报告数汇总各专业超过规定时间(依据各实验室对报告发送时长的要求)发送的检验报告数解释性注释对患者结局产生积极影响的报告 数汇总各专业解释性注释对患者结局产生积极影响的报告数(需要主治医生的反馈)

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