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1、小班社会教案及教学反思我爱妈妈活动目标：1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。 爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。 3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 .探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:P、视频世上只有妈妈好活动过程： 一、以儿歌引出主题 师:我们小朋友都学过一首儿歌叫我爱妈妈,你们会念吗那我们一起来念一念。你们爱你们的妈妈吗！.教案网出处!今天老师这里有一位小朋友叫红红,她也说非常爱自己的妈妈，我们一起来听一听她和她妈妈之间的故事。 二、教师讲述故事 1.出示图片一至四 师：红红生病了，躺在床上难受极了,你们猜，谁来帮助她 妈妈看到
2、红红生病了,是怎么做的(妈妈抱着红红去医院，急的满头大汗) 红红躺在医院的床上,妈妈是怎么照顾她的(妈妈一直不敢睡觉,陪在红红身边，还喂她吃药)红红的病好了,妈妈变得怎么样了(妈妈变得很高兴) 2.小结师:红红的病能够好的那么快,全靠妈妈及时的送她去医院,而且还很细心的照顾红红，所以红红的病才会好的那么快,她的妈妈对她那么好，红红可爱她的妈妈了。三、师幼集体交流 1.妈妈对你的爱 师:红红很爱她的妈妈,她的妈妈也很爱她，那小朋友,你们的妈妈爱你们吗你们的妈妈是怎样爱你们的会为你们做什么事(洗衣服、洗碗、给孩子洗澡) 2宝宝对妈妈的爱师：妈妈爱你们，那你们爱妈妈吗那你们是怎样爱你们的妈妈的，你们
3、可以为课后反思: 本次我教坛新秀开课，我收到的开课内容是小班社会我爱妈妈。妈妈,是每个人生命中最重要的人，她也是最懂我们,最愿意为我们付出的那个人。目标设为两点:1、感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。2、爱妈妈,会帮妈妈做力所能及的事。根据活动的预设，我采用我爱妈妈这首儿歌来导入主题，用一组简短的图片故事:红红生病了,她妈妈很担心，带她上医院看病，辛苦照顾她来引出妈妈养育孩子的辛苦，从而体会妈妈对孩子的爱。接下来，我针对两个方面和孩子展开讨论。首先是妈妈对孩子的爱，让孩子说说自己的妈妈是如何爱他的。有的孩子说妈妈会陪我一起玩、有的孩子说妈妈会做好吃的东西给我吃、有的孩子说妈妈会给我买衣服和玩具。然后我再让孩子说说自己对妈妈的爱,情孩子说说,自己该如何爱自己的妈妈。最后以歌曲世上只有妈妈好来结束本次活动。 可能小班小朋友由于年龄特点，语言表达能力不是很好，所以他们总是会比较经常性的重复一样的回答。而且我的本次活动中，对于说教的部分有点偏多，对于小班孩子来说，还是比较喜欢动一动,像动手画一画自己的妈妈等环节也是非常不多的。1
