《2022年度教师个人读书计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年度教师个人读书计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年度老师个人读书方案一.读书指导思想：积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学理论与理论的结合与反思，进步师德素质和自身修养，满足学校建立学习型组织的需要。二.读书目的:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论，丰富自己的人生，提升自己的理论和理论程度，进步自己教育教学的质量和效益。2.在读书中进步自己的思想境界。通过品读美文，多沾书气，多闻书香，成为与书为友的“书虫”。在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建立之中。三、读书内容：1、经典阅读教育的理想与信念 给老师的100条新建议陶行知教育名篇2、推荐阅读一本书：苏霍姆林斯基给老师的100
2、条建议3、一般阅读： 小学数学教育小学教学四、我的读书措施：1、根据学校读书活动规划和教研组的方案制定个人实在可行的读书方案。2.充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。3.读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，边总结自己的教育教学经历，进展自我反思。4.主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。5.每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。 认真贯彻落实制定的读书方案，完成相关书籍的阅读，做到理论联络实际，不断进步理论及理论才能。作好读书笔记，认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养，逐步培养自身良好的阅读习惯。m.ok3w./gerengongzuojihua/20221181732095372975第 页 共 页
