新教材同步系列2024春高中物理第2章静电场的应用章末综合提升课件粤教版必修第三册

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1、第二章静电场的应用章末综合提升章末综合提升巩固层知识整合01提升层题型探究02主题1电容器动态分析问题主题2带电粒子在交变电场中的运动问题的思维方法主题主题1电容器动态分析问题电容器动态分析问题用用“四步法四步法”对电容器动态分析对电容器动态分析【典典例例1】研研究究与与平平行行板板电电容容器器电电容容有有关关因因素素的的实实验验装装置置如如图图所所示示,下列说法正确的是下列说法正确的是()A实验前,只用带电玻璃棒与电容器实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触板接触,能能使电容器带电使电容器带电B实验中,只将电容器实验中,只将电容器b板向上平移,板向上平移,静电计指针静电计指针的张角变小的张角

2、变小C实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大D实实验验中中,只只增增加加极极板板带带电电量量,静静电电计计指指针针的的张张角角变变大大,表表明明电电容增大容增大三个关键点三个关键点(1)电容器与电源断开,所带电荷量不变。电容器与电源断开,所带电荷量不变。(2)静电计指针张角的大小反映了静电计指针张角的大小反映了a、b板间电压的大小。板间电压的大小。(3)插入有机玻璃板后,插入有机玻璃板后,r变大。变大。主题主题2带电粒子在交变电场中的运动问题的思维方法带电粒子在交变电场中的运动问题的思维方法1注注重重全全面面分分析析(分分析

3、析受受力力特特点点和和运运动动规规律律),抓抓住住粒粒子子的的运运动动具具有有周周期期性性和和在在空空间间上上具具有有对对称称性性的的特特征征,求求解解粒粒子子运运动动过过程程中中的的速速度度、位移、做功或确定与物理过程相关的边界条件。位移、做功或确定与物理过程相关的边界条件。2分分析析时时从从两两条条思思路路出出发发:一一是是力力和和运运动动的的关关系系,根根据据牛牛顿顿第第二二定定律及运动学规律分析;二是功能关系。律及运动学规律分析;二是功能关系。3注意对称性和周期性变化关系的应用。注意对称性和周期性变化关系的应用。【典典例例2】如如图图甲甲所所示示,两两平平行行、正正对对的的金金属属板板

4、A、B间间加加有有如如图图乙乙所所示示的的交交变变电电压压,一一重重力力可可忽忽略略不不计计的的带带正正电电粒粒子子被被固固定定在在两两板板的的正正中中间间P处处。若若在在t0时时刻刻释释放放该该粒粒子子,粒粒子子会会时时而而向向A板板运运动动,时时而向而向B板运动,并最终打在板运动,并最终打在A板上。则板上。则t0可能属于的时间段是可能属于的时间段是()甲乙甲乙图像分析法图像分析法(1)带带电电粒粒子子在在交交变变电电场场中中运运动动时时,受受电电场场力力作作用用,其其加加速速度度、速速度度等等均均做做周周期期性性变变化化,借借助助图图像像描描述述它它在在电电场场中中的的运运动动情情况况,可可直直观观展示其物理过程,从而快捷地分析求解。展示其物理过程,从而快捷地分析求解。(2)画画图图像像时时应应注注意意在在v-t图图像像中中,加加速速度度相相同同的的运运动动一一定定是是平平行行的的直直线线,图图线线与与坐坐标标轴轴所所围围图图形形的的面面积积表表示示位位移移,图图线线与与t轴轴的的交交点点表示此时速度方向改变。表示此时速度方向改变。

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