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1、新看法英语二册语法详解和总结一、学习前的准备新看法英语第二册旨在全面训练学生的4项技术、理解、口语、阅读、写作。使学生拥有使用语言的能力。一般来说，拥有以下知识即可进入新看法英语第二册的学习：1、动词be与have此刻时与过去时的基本用法。2、此刻进行时，可以鉴识并懂得如何构成。3、一般此刻时：可以鉴识；懂得动词第3人称单数上增加-s,-es,或-ies后缀。4、一般过去时：可以鉴识并会运用常有的规划动词与不规则动词的一般过去时形态。5、过去进行时：可以鉴识。6、此刻完成时（一般）：可以鉴识。7、过去完成时：可以鉴识。8、未来时：可以认识并运用goingto,shall与will构成未来时。9
2、、助动词：can,may与must的基本用法；可以鉴识could,might与would的形式。10、可以用do/does/did等助动词造疑问句与否定句；能运用疑问代词与副词。11、可以回答以助动词与疑问词开头的问句。12、副词：可以用-ly与-ily后缀构成副词；可以鉴识well,hard,fast等特例。13、冠词：定冠词与不定冠词。懂得a/an/the的基本用法；some,any,no,much,many,alotof接可数、不行数名词的用法。14、名词：可以用-s,-es，-ves后缀构成名词复数形式；会用常有的不规则复数形式：men,women,children,teethr等形式
3、。15、代词：人称代词、全部格代词、反身代词；全部符号“加”s(s)。16、形容词：基本用法；规则的比较级；不规则的比较级：good,bad,much与little.17、介词：常有的地址、时间、方向介词的用法。18、关系代词：可以鉴识并使用who/whom,which/that。19、this/that;these/those。20、省略形式：its,Im,isnt,didnt等。21、Thereis/itis;thereare/theyare。22、祈使句。23、一周7天的名称、日期、季节、数字、时辰（今日、昨天、明日等）。24、报时。二、新看法英语第二册语法知识总结和详解1.简单句的结构
4、:主语+谓语+宾语+状语（地址状语+方式状语+时间状语）时间状语还可以放在句首2.一般此刻时，此刻进行时惋惜句：what+名词+主语+谓语，how+形容词/副词+主语+谓语频度副词：位于主语和谓语之间，常有频度副词及其程度的深浅：always,often,usually,frequently,sometimes,hardly,rarely,seldom,neverIalwaysbuyCDsonSundays.3.一般过去时直接宾语和间接宾语：主语及物动词间接宾语直接宾语直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，也许是为谁做的。因
5、此间接宾语要用名词也许宾格代词来担当。Hegivesmeabook.me间接宾语,abook直接宾语to或for，to表示动作对谁直接宾语和间接宾语的地址调换时要加一个介词而做，for表示动作为谁而做。+间接宾语主语及物动词直接宾语介词Givethebooktome.Sendalettertohim.Iboughtacoatformymother.4.此刻完成时，注意频度及时间副词的地址receive/take5.复习：一般过去时与此刻完成时的差别intheway/ontheway/inthisway/bytheway/inaway/getoutofmyway/Donstandinmyway.
6、/bytheway/nowayspare/tospare6.冠词用法（一）1不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第一个发音为元音时要用冠词an,假如是辅音用a即可。2不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时也可以省略：Acatisalovelyanimal.Catisalovelyanimal.3不行数名词加冠词表示一类事物：Appleisafruit.4假如特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠词the5Some表示一些，可以修饰可数名词及不行数名词。6在姓名，城市，地名，过名，月份，节日，礼拜前不加冠词，季节前也一般不加，特指时加。puton/takeoff/lookfor/look
7、after/knockat/knocksth.off/knockoff/knock%off/knockover/knockout7.过去进行时，时间状语短语：在短语中动词后边的介词或副词叫小品词，有些小品词既可以紧跟在动词后边也可以跟在动词的宾语后边，而有些则只好紧跟着动词使用。8.形容词的比较级与最高等单音节词的比较级最高等：直接加-er,-est:small-smaller,smallest以e尾的加-r,-st:large-larger,largest以音字母加y尾的yi加-er,-est:busy-busier,busiest重音尾的，双写最后一个音字母再加-er,-est：big-b
8、igger,biggest以ow,er,le尾的双音和个音也直接加-er,-est：narrow,common,clever,simple，polite,quiet多音及双音：more/less,most/lest不化：good/bad/many/little/far少量音也要通加more/less,most/lest构成比和最高：pleased,glad,tired,fond,the注意：形容最高前面要加定冠不定代的用法，假如不定代做主，要用数：Everyoneishere.enter/enterfor9.介（表示）in:表示一天中的某段：inthemorning/afternoon/eve
9、ning表示月份/年份：inMarch,in1990表示季：inspring/winterin+一段可以表示在一段以内也可以表示在一段以后，可以与在，去和未来用。on:表示礼拜：onMonday表示详尽日期：onJune1st表示详尽：onthatday/thatevening/onthatnightat:表示确实：at10oclock表示用餐：atlunchtime/teatime表示其余刻：atnoon/night/midnight,atthistimeduring+一段fromtilltill/untill直到notany=no，气更10.被：构：be+去分用法：主不清或不需要说起Iwa
10、sbornin1999.Theapplewaseaten.不一样的主，了明作是做的，用by+作行者Thepolicemancaughtthethief.Thethiefwascaughtbythepoliceman.Bemadein/bemadeof/bemadefrom/bemadeby两重名全部格：oneof+形容性物主代/名全部格+名复数数名+of+名性物主代/名全部格oneofmyfathersfriends/afriendofmyfathersoneofmyfriends/afriendofmineoneofyourrecords/arecordofyours复不定式做的用法：wan
11、t/help/ask/teach/advisesb.todo,代要用格形式borrow/lend,salary/wages一般未来：begoingto构的用法be+副：beaway/beback/beout/bein/beover/beon/beuptosb./sth.setout=setoff,setup=create未来行：名全部格：假如名复数以S尾一般只加，假如名是以S尾的有名如人名，可以加S,也可以直接加，如：Keatswork,theJohnshouse名全部格也可以用来表示无生命的1：todays,newcentrys2国家，城市名：thecountrys,thecitys3机构：
12、thestationswaitingroom,theuniversityslibrary4，船，器具:thecarswheel,thecomputersharddisk5有构：atoneswitsend,6价：tenpoundsrthwoofmeat,7：intwentyminutestime去完成：ask/askforexcept/exceptfor/apartfromwhichof/neitherof/bothof/neitherof直接引/接引（一）假如引的主句所用去，那么接引要做相化：，人称，地址及指示化：一般在一般去内行去行一般去去完成在完成去完成一般未来去未来begoingtowa
13、s/weregoingto/wouldcan-couldmay-might地址及指示的化：herethere,tomorrowthenextday,thefollowingday,thisthat人称化：依据句意改人称。Nervous/irritableOffice/study/deskafford条件状从句：主句用未来，从句用一般在，有了“能”，“必”可以用情police/policemanpayattentionto/carefor/takecareofremind/rememberone/you可以指任何人：Onemustnevertelllies.Youmustnevertelllie
14、s.情：must/havetoas作介，以身份，与like同样as作，因，正当。候，以。方式，仿佛。那dress/suit/costumegrow/growuphave用法givein,giveaway,giveup,giveupbeside/besides9.can/could/may/mightmightaswell表示“是。的好”，“不如。”Hewillneverpass.Hemightaswellgiveup.名：名1的-ing形式在起名作用称名。名可以做主，介定（即复合名）2名的几种形式：主形式被形式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendo
15、ne3.做主：Findingworkisdifficultnow.WatchingTVismyfavoritepastime.做表：Mymainhobbyisreading.Oneofherdutiesisgrowingroses.Myjobisteaching.做：Iliketakingwithfamouspeople.WeenjoylearningEnglish.Theflowersneedwatering.介：Heisfondofwatchingfootballmatches.Hewentawaywithoutsayingaword.常用的一些加名的（注意）：takepartin,lookforwardto,insiston,beinterestedin,
