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1、撰写人：_日 期：_小学学校校长述职报告范文汇总五篇 小学学校校长述职报告 篇 有人问我：你当了0几年的校长有什么感觉？我不加思考的回答:“苦、醉”。有些事情是我不喜欢去做的，但又不能不去做的,那就是一种责任吧。在这种责任心的驱使下投入到紧张而又忙碌的工作中去,当在全体老师的协助下顺利完成各项工作任务，学校有了长足的的进步,当付出的汗水结出硕果的时候，成功的喜悦让人陶醉，哪怕没有属于我的鲜花和掌声。又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心，有过不少困难，也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧
2、、无憾了。 一、加强建设，优化队伍,提高素质 随着基础教育课程改革的不断推进，教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高，愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设，在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德，尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外，学校还主动关心教师，想大家所想,急大家所急，乐大家所乐，对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足，我们还是
3、尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之，学校在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将鲍三小办好。 二、坚持以德育为首,全面推进素质教育 学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点，从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育，保证了学校正常的教学秩序;一
4、手抓学生发展平台的搭建，让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动，寓教于乐,既陶冶了学生的情操，又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如：教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏，,国旗下讲话有感恩教育的演讲，并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期，安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会，老师精心准备发言稿,
5、注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法，做到晓之以情,动之以理，争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如：建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈，成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。学校大队部被瑞安安市评为红旗大队。扎实的开展学生的养成教育，外来孩子的行为习惯有较大的改变也推动了学校其他工作的良性开展，比如学校荣获学区校园文化建设一等奖,这
6、学期推荐参加瑞安市的评比验收。 三、加强教学常规管理，全面提高教师的教学水平1、继续抓教师的备课及教学常规管理，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体。大部分教师写出了教后反思。每学期查教师教案,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。 2、注重老师的上课管理。本学期实行巡课制度来了解老师的上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正。注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求
7、上好每一堂课，提高了课堂教学质量。 3、督导教师的作业批阅。按照我校的减负措施及时布置作业要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写，教师作业批改要规范。 4、继续开展联校教研活动,借此提高教师教科研能力。 一年来我们通过月查月评，对发现的问题进行了及时纠正,并进行量化打分纳入到教师绩效考核。 四、特色兴校深化素质教育，促进发展。 1、深入开展以艺术为载体，提高学生综合素质,提供学生展示自我舞台，举办主题特色的活动。积极抓好传统的四大节活动（体育节、科技节、艺术节、读书节)，我校连续举办了四届体育节和艺术节,其中校舞蹈队获
8、学区一等奖，瑞安市艺术节三等奖。重视书香校园建设，创建书香班级。为了拓宽学生视野，我们在学生中开展了创建书香班级活动,中高年级的孩子们将家里的书籍带到了学校，或自筹建立读书角,老师登记之后贴上了标签将图书放置于教室图书角,学生们自主阅读，班级统一管理,这一举措减少了无谓的打打闹闹,早间、午间孩子们捧着一本本书静下心来进行阅读，在阅读中享受快乐,在阅读中语言得到了锤炼,精神得到了陶冶,写作水平得到了提高，语文素养得到了提升。学校把近700册图书在各班中轮流传阅,提高图书的利用率,彰显办学特色，提升办学水平。 2、开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举
9、措。为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，学校开展丰富多彩、富有特色的社团,以此丰富学生的精神生活,陶冶学生的情操，培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。我校在3-6年级开展了舞蹈、篮球、声乐、篆刻等十个社团，让学生在活动中张扬个性，促进个性培养和发展。 3、加强体、艺、卫工作。全校教师牢固树立“健康第一”的思想，为学生想之所想，认真贯彻体育卫生工作两个条例，加强体育课外活动，积极开展大课间活动，保证每天不小于1个小时的体育锻炼时间,我们坚持不懈的在做。积极开展健康教育全面提高学生的身体素质和健康水平,加大了体育器材设施的投入，提高器材的使用率。加强学校各
10、个运动队的建设与管理，确保兴趣小组的训练时间。我校体育竞技水平在学区里是有一定的竞争力的，女子篮球获第三名的佳绩。近些年来在强手如林的甲组成功保级还荣获体育道德风尚奖。像文艺大汇演、趣味运动会自升格以来年年坚持做下来了,虽然给教室带来了很大的工作压力与负担，但看到孩子们开心地差与活动，有了他们可以展示自我的一片彩色的天地,我们也就乐此不疲的去做了。 小学学校校长述职报告 篇 尊敬的领导们、老师们 下午好! 作为英林镇18所小学中最年轻的校长，走马上任三年以来，肩负一所生源较少的基层小学教育事业发展的重责大任,我觉得自己是十分幸运的。其原因至少有三:1、上级主管部门特别是教委办领导愿意提携我，栽
11、培我，给我很多机会参与各种活动，在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计，教育为本”,十分关心、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创造良好的环境;3、教师是学校的生命，我们这支教师队伍是年轻、热情、具有较高业务素质的，学校展现着蓬勃朝气，三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作，创造出可喜的业绩。在此，我衷心地感谢在座的各位领导、老师们! 接下来,根据上级安排，我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾，请大家批评指正!一、德：作为学校法人代表，本人坚决拥护、执行党的教育方针，认真履行
12、校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教育理念不动摇,致力于教师业务成长和学生个性特长发展长期不变，努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,安全为重,三年来学校无任何违法乱纪现象和安全事故发生。认真执行上级教育部门的决定，对上级主管部门负责,同时对全体师生负责，不争功，不诿过,尽可能地关心每位教师的工作和生活,尽我所能为教师排忧解难，努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体;二、能:一校之长,要协调上下内外关系，建立必要的社会关系；要应付各种名目的检查、验收、督导；要为学校发展谋划，即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调安排,分工合作,依靠全体教师,各司其职
13、,各尽其责,共同办好学校。其次，投身素质教育改革，作为学校教育事业发展的引领者,我的观念就是“学习，学习，再学习”,做法大致有五点： 1、参加各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干教师培训等； 、参加各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课；3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干教师群组，在网络中学习、交流经验。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首，并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今天才得到的消息,我的博客参加由“中国课堂教学网”,“教育部福建师范大学基础教育课程研究中心”举办的“中国教师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客”第二名； 、利用工作之余广泛阅读管理类
14、、教育教学类、人文类书籍上百本,如素质教育在美国做一名书生校长领导的三大能力教育的十字路口等等;5、利用假期参加函授，目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教育理念，丰富自己的人文素养,提升教育教学管理能力。 三、勤:俗话说“嘴上没毛，办事不牢”,年轻,意味着经验不足,与此同时，我更相信古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来，我主要做到四勤: 1、勤读书，这一点刚才已经说过,这里不再赘述； 2、勤请教，人人都是一部无字的书，在组织工作，开展活动前，我经常向领导请教,向有办学经验的校长请教，向学校老师请教，向更多人请教，取他人之长补己之短,可少走弯路，少犯错误; 3、
15、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思考可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思，事事总结；4、勤动笔,思想可能一闪而过，难以捕捉,化成文字才可以时时对照，为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。四、绩: 1、村两委、校董会多方集资，乡贤侨胞慷慨解囊,X年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万准备建设多媒体、语音室等现代化多功能教室，相信在不远的将来,柯坑小学一定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化
16、学校； 2、狠抓常规管理，加强队伍建设,提高教师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是: 、认真做好教学常规工作，对老师的备、教、批、辅、考、教师档案等方面进行月检。 、鼓励教师走出去参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动，借此平台,学校教师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课比赛获得佳绩，共计人次。 3、开展兴趣小组，并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台，鼓励学生参加校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、
