《报社时政部副主任的竞聘演讲稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《报社时政部副主任的竞聘演讲稿（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、报社时政部副主任的竞聘演讲稿 。绩被评为“县级先进班集体”，班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此，请允许我代表高二(1）全体师生对班级取得的成绩表示祝贺。对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢。 1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时，我对学生特别注重人文关怀。很多时候，我会站在学生的角度思考问题，我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关
2、爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机，但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。 2.既要全面抓，又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等，工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是：在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作，利用主题班会的形式，请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法，同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。 我们这个班5人,就每一个
3、学生而言,在班中占五十八分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。所以，我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长,但又各有侧重。对于基础好，有希望考入名牌重点的学生重点抓，打造尖子生，在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心，利用课间十分钟了解他们学习生活状况，增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。 3利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育，营造和谐班集体。开学初，我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课，由班干部主持，主要是同学们讨论发言,我作总
4、结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了，信心增强了，学习也变的主动了。在我们这个家庭里 ，没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组，合作探究，共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人，懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后；享受在前、吃苦在后；吃得苦中苦,方为人上人；勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气；人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟，他们在进步,未来的日子里，他们更会风雨兼程，以实际行动来实践自己的诺言。 .说说存在的问题。当然
5、,我们班仍存在不足之处，这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培养，学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确，学习的自主性不够，自觉性不够，依赖性强。部分学生学习方法不科学,效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。个别学生比较懒，怕动脑子,怕动笔,怕记，怕背。个别学生,竞争意识淡薄，拼劲不足。 三、-现在我也真诚地向在座的每一位家长提出一些希望。从某种意思上说,我想对家长们说我们是同事关系。也许在社会角色、专业知识、性格特征等方面，我们有所不同，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命教育,而且我们的教
6、育对象完全一致,那就是我的学生,你们的孩子。 在我看来，一个孩子成就了一番事业，这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师，从某种程度上说也是伴随终生的老师。 1.润物细无声。杰出教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有决定意义。不要认为只有你们同孩子谈话，或教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话,怎样谈论其它人,你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报”所有这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长,他会随时注意自己的一言一行,尽可能
7、的在人格上成为孩子的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。 2创造和谐的家庭教育环境。比如搞好家庭关 系，多跟孩子沟通交流，不要把个人意志强加给孩子，不要总是把孩子当做孩子看待,要有动态意识，要了解并理解孩子的想法,要让孩子跟你说实话,不能苛求孩子,要为孩子的高三学习做好后勤保障工作，等等。 -家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习情况。比如，要了解学生在学校的生活情况。每天吃饭花多少。零用钱多少。一周花多少钱。都应心中有数，少了影响学生的生活,多了加重家里负担，同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习情况。我校高中各年级，除期中、期末两次考试外，一般每月均进行月考，家长应通
8、过班主任及时了解学生的成绩，协助老师做好教育教学工作。 4家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师,都希望自己的孩子自己的学生考出好成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理，作为家长和老师，要用发展的眼光去看每一个学生的成绩,在关心他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过,如果上次考了30分,而这次考了50分，尽管你没有及格,你仍是好样的,因为你已经迈出了前进的步伐，高成绩已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成绩，少一点责备，多一点鼓励。 家长要培养孩子自主处理问题的能力,学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养,不要包办代替。要学会欣赏学生，要
9、善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。要理解他们,尊重信任他们，不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的，有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。 我们生活在这个世界上,每一个人都以独特的方式,展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花，树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长，必须学会尊重孩子独特的个性。- 结束语各位家长,“孩子只能成长一次”,我们应该努力为孩子创设一个充满人情味、欢乐和谐、积极向上的成长环境，将理解与严格要求,爱与不失时机的教育,宽容与不纵容的指导结合起来,让每个学生都能快乐健康地成长，怀着对未来的信心与期待走向社会,走向明天。- 古人云。师者,所以传道、授业、解惑也。培养学生，造就人才是我们教师义不容辞的责任,也是我们对所有家长永远不变的 承诺。最后我想说。给我时间，给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与信任,我会用事实来回报所有的家长。 第 3 页 共 4 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
