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小学四年级语文教案谈礼貌 教学要求： 学会本课生字，理解词语。正确、流利、有感情的朗读课文。 东的礼貌待人,使用礼貌语言能使任何人之间的关系更加密切和谐,社会生活更加美好,让学生从小养成以礼待人,使用礼貌语言的习惯。 第一课时 导入 揭示课题 初读课文给课文标上序号。 轻声自由读课文,注意读准字音,读顺句子和课文。 理解词语。 古训矛盾咳嗽粗暴纠纷安慰情操修养 文雅学生自学。教师巡视,实施指导。检查自学。 第二课时 检查复习 细读课文指名读第节。君子不失色于人，不失口于人是什么意思？ 这一自然段先引用古训，目的是引出一个什么样的话题。这一自然段应该用什么样的语气来读?齐读。 指名读第2节。 说岳全传是一部小说。牛皋是其中的一个人物 这一段中,牛皋问路时态度怎样？言语怎样？结果怎样？ 岳飞是怎样做的呢？齐读。 指名读第节。这一段讲了那两个人？ 他们再下公共汽车时发生了什么事?女青年的态度怎么样?小学生呢？ 结果如何? 作者从这件事上体会到了什么？ 齐读。 指名读第4、5节。 朱师傅给周总理刮脸是发生了一件什么事? 作者从这件事上体会到了什么? 齐读。 总结课文1
