关爱明天普法先行演讲稿

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1、关爱明天普法先行演讲稿 演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日常生活和工作中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是整理的关爱明天普法先行演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 关爱明天普法先行演讲稿1 法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。这是百度百科中关于法律的一句话。可这仅仅是它的性质,而它的重要性却没有表现出来。如果没有了法律,这个世界就会毫无规则。 青少年如果不知法,不懂法,就有可能引起违法犯罪。例如0xx年7月1日下午红梅西村游戏室,发生一起抢

2、劫案,在校生徐某、梅某和昌某年龄分别只有15岁、19 和12岁,他们采用持刀威胁等手段抢走了事主人民币15元,被当场抓获。此类抢劫、抢夺案件全年共发生200多起,占较大的比例,而学生作案人数的急增,也使人吃惊。为此,记者又走访了看守所,对100名在押青少年进行了法律认知情况调查,居然10人中学过宪法的只有6人,学过刑法的只有9人,学过民法的只有人,学过治安处罚条例的和学过预防未成年人犯罪法的只有4人和1人。从而说明青少年犯罪的原因,多数是不懂法,是个法盲,他们很幼稚,所以法律对于自制力不太好的青少年来说是非常重要的。 法律知识的作用就像宗教信仰一样的作用是不可估量的。二战后期,美军攻打太平洋上

3、的塞班岛,塞班岛上的日本守军败局已定,但是没有人投降,子弹打光了,士兵还拿着刺刀往前冲。塞班岛上的日本居民更是了不得。他们有的举家投崖,有的自焚,更多的是一家老小手牵手往大海里面走。据说这把得胜的美军都吓坏了,最后美国人只得用大喇叭高声喊,大家不要害怕,我们不会伤害你们。但是,也没能阻止日本人成群结队地往海里去。有时候为了自己的信仰,人们可以不惜牺牲自己的生命去维护它,那么,如果每个公民都有守法的意识,如果每个中国公民都树立起社会主义法制的信仰和观念,用自己的实际行动来捍卫法律的尊严,那么我们的社会就一定能够沿着法制轨道,和谐、稳定、顺利地向前发展。只要有一个孩子不接受教育,社会将来就可能多一

4、个祸根,全国人大代表、信阳市平桥区第十一小学校长梅秀波结合德国的教育理念是这样认为的,。而对法律的教育是重中之重。普及法律知识,关爱社会。让整个社会不再有法盲,不再有不必要的违法犯罪。 关爱明天普法先行演讲稿2 说起法律,想必每个人都不陌生吧!我国每年的犯人中就有许多是像初中生这样的未成年人,处在叛逆期的他们并不是有意去违法,只是因为年轻气盛,受朋友教唆或与朋友打赌犯傻时所做的傻事便触犯了法律,事后不仅自己后悔,还令父母伤心。但却已铸成大错,而致使他们一步步向罪恶深渊迈进的罪魁祸首还不就是吸烟、酒、打架、斗殴俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”一点儿也不假,如炎陵县某中学的学生朱某某、宋某某两人就因

5、交友不慎,在友人罗某某的引诱教唆下吸食毒品,虽说罗某某现已被炎陵县人民法院因引诱教唆他人吸毒判处有期徒刑十个月,并处罚金两千元,可朱某某和宋某某两人却因此而染上了毒瘾,现只能呆在戒毒所接受治疗,真可谓是苦不堪言啊! 中学阶段是青少年人格形成和发展的重要时期,虽说中学生已经开始自己去观察和思考周围的世界,自我意思也日趋强烈,开始产生叛逆心理,但由于对社会不够了解,分析事物的能力和自控能力都不强,往往容易受不良因素的影响而误入歧途,所以,作为中学生的我们不仅要学法、守法,还得用法律来维护自己的合法权利,用法律来规范自己的言行,从而使权利在规则中行使,自由在规则中拥有。 同学们,从现在起让我们踏上与

6、法同行的道路,为践行“关爱明天,普法先行”活动献上自己的微薄之力吧! 关爱明天普法先行演讲稿3 老师们、同学们: 大家上午好! 今天,我们在庄严的国旗下,举行关爱明天,普法先行青少年普法教育活动启动仪式,这是为了贯彻落实省、市相关精神,大力开展普法教育活动,切实增强青少年的法律意识,有效预防青少年犯罪,维护他们的合法权益,促进他们健康成长的重要举措。 古人云:孺子可教,家之希望;少年才俊,邦之栋梁。大家知道,国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责。青少年是整个社会中最热情、最富有生气和创造力的群体,是祖国的花朵,是国家的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。 学校则是祖国的大

7、花园,是青少年的聚集之地,是教书育人培养祖国建设人才的神圣殿堂。学生作为一个特殊的群体,使社会对学校教育寄予了很高的期望,加强学生的法制教育,以人为本,培养学生的自尊、自律、自治、自强、自信、自立能力,提高学生学法、知法、守法的自觉性,引导学生健康成长,既是学校、家庭和社会的共同希望,也是学校、家庭和社会的共同责任。学校作为传道、授业、解惑的圣地,除了抓好学生的学业成绩和思想教育工作之外,还必须高度重视学生的法制教育。法制教育作为素质教育的一项重要内容,是未来事业发展的需要,是促进学生全面发展的需要,保证每个人个性、特长和专业技术能朝着更优方向发展的需要。因此,对青少年进行法制教育刻不容缓。

8、同学们,我们或许还会看到,我们身边依然有些人法制观念淡薄:一些同学知法犯法,发生小偷小摸甚至较大的偷盗行为;一些同学有意或蓄意破坏学校的公共财物;一些同学思想浮躁,容易冲动,讲求哥儿们义气,为一些小事大打出手;另外一些同学受到网络的影响,思想偏激,行为冲动,干出一些不为人齿的不良行为。这一切,很值得我们每一位同学深思! 加强青少年的法制教育,是实现依法治国方略的需要,事关国家的前途和民族的兴衰。我们必须从思想上高度重视,自觉遵纪守法。近50天来,福建、广西、广东、江苏、山东、陕西连续发生6起校园安全事故,敲响了我们的警钟!作为青少年,我们不仅要对自己负责,也要对家庭和社会负责!逐步增强明辨是非

9、的能力,增强自身保护意识和守法意识,增强法制观念,形成正确的人生观和世界观,力争做一个遵纪守法的合格的公民,为学校的和谐,家庭的和谐和社会的和谐添砖加瓦,真正成为一个对社会有用、对人民有益的社会主义事业的建设者和接班人。 同学们,让我们以实际行动投身到青少年普法教育的活动之中去!以文明的姿态,高昂的激情,正确的态度为和谐校园、和谐社会作出自己应有的贡献! 谢谢。 关爱明天普法先行演讲稿4 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我是湛倩,两星期前在一次抽签中幸运地抽中了象征着无限可能的数字1,当时打开纸团的心情真是难以形容难以忘记。好的,既然这样,今天就先有我为大家做一个简单的演讲,我的演讲题目是独

10、立者,事竟成,从演讲题目中同学们大概知道我演讲的主要内容了,那就是关于培养青少年独立意识的重要性。 不知道大家一个月前在微博上看到一则关于清华大学的一名学生由于生活不能自理被退学的新闻,这样的新闻其实还有许多。曾经有一则标题为高三时还要母亲喂饭,神童被中科院劝退的新闻,新闻的主人公名叫魏永康,他在13岁就考上了重点大学,17岁时由去到了中科院读研,但是这样的一名神童在冬天降温的时候却不知道为自己加衣服,甚至连穿衣吃饭都需要教授提醒才能完成。3年后,他最终因生活不能自理被中科院劝退回家。听到这样的新闻大家有什么感想?产生这样的结果,原因又是什么?(停顿数秒)新闻主人公魏永康的母亲曾学梅认为,孩子

11、只有专心读书,将来才有出息,于是将所有家务活都包下。魏永康读高中时,曾学梅还给他喂饭;读大学时,曾雪梅下岗在家,于是毫不犹豫地就决定继续陪着儿子读书,曾学梅甚至帮儿子洗头。就是这样的家庭环境的影响,才使得岁考上了中科院硕博连读的研究生神童被劝退学。由此可见,具有独立意识对青少年而言是多么的重要! 在了解一个十分缺乏独立意识的青少年的案例之后,我想具体给大家介绍一下什么是独立意识以及缺乏独立意识和拥有独立意识的青少年的特点。好的,那首先,独立意识是什么?独立意识也可以称为独立感,指的是个体希望摆脱监督和管教的一种自我意识倾向。独立意识的主体性的首要表现。一个具有独立意识的青少年,在日常的生活和学

12、习中,能表现出自己的独特个性和自主意识。并且他们会有比较积极的符合实际的自我认识和自我评价,有着较强的自尊心和责任感。做起事来十分认真细致,有条不紊。遇事也不会盲目跟随他人随波逐流,在通过自己的分析后果断做出决断是他们的突出特点。除此之外,他们还有着较强的自我教育能力。只有具有独立意识才有可能真正成为自己的主人,培养有独立意识的人也正是学校教育的目标所在。与独立意识相对的是依赖心理,没有摆脱依赖心理的青少年的生活往往由父母一手操办,习惯衣来伸手,饭来张口。这类青少年对老师和家长表现出言听计从,但是一遇到问题就慌张,手足无措,处理问题的方式不是逃避就是走极端。他们遇到挫折之后就会萎靡不振,也不能

13、很快地适应新的环境。在思想观念上没有形成符合实际的自我认识,也不能够正确地评价自己和他人,缺乏一定的自尊自信,没有坚持己见的勇气,学习缺乏计划,没有毅力,不能独立做出决定是缺乏独立意识的青少年的突出特点。学校教育中普遍都存在这样的现象,严重地影响了教学效果和教育目标的达成,极大地妨碍了青少年的身心健康发展。此外,曾经有学者对初中生独立意识的特点进行了研究,结果显示,性别对初中生独立意识的影响差异显著,女生较男生更加敏感,自尊心也更强,女生相对表现更加独立。产生这样的原因可能在于初中阶段女生的生理和心理发展都要早于男生,成熟度高于男生,但我认为也有可能是受到传统的重男轻女思想的影响,农村家长对男

14、孩会更加偏爱,处处为男孩着想,难免会导致男生产生一定的以来心理。但是还是需要研究来证明这一结论。接下来我想说一说我自己的故事,在我的成长过程中,我的爸爸一直都非常注意培养我还有我弟弟的独立意识。记得在很小的时候,他会偶尔陪我一起玩,教我背背唐诗。可是在上了小学之后,也是由于他工作忙的原因,他就很少再围绕在我的左右。可能还是在小学二年级的时候,从家到学校上学大概是二十多分钟的步行距离,在我家附近的孩子都有爸妈接送他们放学,而我爸却让我自己去学校。那个冬天的早上,我穿好衣服,背好小书包跑到妈妈面前希望妈妈送我去学校,妈妈本来已经决定送我去学校,结果这个时候,爸爸拿着一个扫帚走了出来,阻止了妈妈,一

15、路赶着我出门,直到赶我到半路看到我不再回头看他才回家。结果那天早上我就是一边抹眼泪一边走到了学校。后来上学就再也不敢期待妈妈能送我上学了。生活中也是,他会让我从小就帮妈妈做家里的家务,我三年级时弟弟来到了我身边,照顾弟弟就成为我的一大任务,弟弟玩具坏了,爸爸不会帮他买全新的,会说让他自己想办法修好否则就没有玩具了。于是他遇到事情也会喜欢自己来处理,自己决定生活里的很多选择。那些从小就养成的独立行为使得我们都有具有了一定的独立意识。 说完自己的故事,我想我会感激自己的父母培养的是一个比较独立的我,而不是离不开父母,过于依赖他们长不大的孩子。拥有较好的独立意识对于青少年的健康成长有着极大的意义。通

16、过自身独立意识的发展,能够帮助他们形成较高的自我评价和自我接纳意识树立起自尊心和自信心。并且会在内心深处牢固树立起真、善、美的观念。独立意识的强大可以显著提升青少年的心理承受水平,增强其应对心理波动风险的能力,使得个体以积极、成熟、稳重的心态来面对人生中的各种问题。总的来说,独立意识对于青少年的心理健康和健全人格塑造有着至关重要的意义。 我的演讲就基本结束了,最后,那位新闻中的神童魏永康在退学之后,母亲教给了他做家务,能够生活自理的他尝试考研却以失败告终,求职之路也充满坎坷。但是经过了很多的历练,他现在一家软件开发公司工作4年了,并且也已经结婚生子了。还算是一个比较幸福的结局。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 关爱明天普法先行演讲稿5 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五(1)班的阙,我今天演讲的题目是关爱明天

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