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1、Word格式、可编辑排版六年级家长会语文老师发言稿（精选3篇） 六班级家长会语文老师发言稿（精选3篇） 六班级家长会语文老师发言稿 篇1 各位家长： 今年作为六班级，我们是最终一次家长会了，在此感谢六年来大家对学校工作的支持。 我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，同学中成果凹凸都很正常。现在究竟还是学校生，我想讲，无论成果好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。 但我想嘱咐：六班级本学期及学校时，家长对孩子要多加关怀，呵护多点，学习盯紧点，确定不会有影响的。 各位家长，我们有缘共识，大家都有一股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是一样的。现在孩子正在渐渐长大，我们做家长的肯定要知道孩
2、子的动向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。无论好差同学都一样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不是为了孩子吗?所以家长再忙，也不能忽视孩子，平常我们之间相互多沟通。 接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文需要多读、多看、多写。多读：课堂上课基本兼带。全班同学应当是没有问题的。多写，我们602班结合语文优势：每星期都在练笔：给每个同学都有胜利的机会，我们的目的是：激发写作热忱，培育写作爱好。 激活写作灵感，树立写作信念，持之以恒。同学从苦中得到乐趣。目前全班同学上述：热忱与爱好，灵感与信念，逐步形成，不是吗?每个同学开学一个月，文笔练习已有15篇。全班佳作沟通100多篇，特殊获
3、全国作文大奖有17人。榜上出名，13名获二三及优秀奖，这给同学带来极大的欣喜。对于六班级语文学问，比一般班级不同。我们做到家中有粮心不慌。我们会乐观去疏导好、引导好，你们家长只要保证家里的习惯要培育好，否则我们老师再用力也无济于事，多看：就要看同学的习惯。 最终我想说，我们遇到这些同学懂事，家长明理，我们老师，有些同学对男女生之间的交往则变得特殊关注，喜爱谈些小道消息，编派谁和谁是一对，还有个别同学对异性产生好感， 3、独立愿望强，力量提高快。六班级同学的成人感逐步得到进展，独立自主的愿望在各方面剧烈地表现出来，有了对人、对己、对事物的评价标准，把自己看成是评论事物的尺度。他们喜爱与同伴一起活
4、动，简单对知己伴侣倾吐内心的隐秘;渴望得到更多的敬重和理解，不盼望大人对自己过多干涉，与大人说话越来越少。随着独立愿望的消失，力量也快速得到提高，他们能较好地独立处理不少日常问题，独立的愿望当然也会带来一些副作用，那就是有些同学喜爱与长辈顶撞，做事常常自作主见，受不良风气的影响而变得蛮不讲理等。当我们发觉孩子有变化时，肯定要心平气和的引导切不行态度生硬。 有些家长会反应说孩子不听话，其实这些都是正常现象，当孩子们的愿望达不成，或者他们认为对的我们制止时，他们就会抵抗，那么我们的苦口婆心有时会没有用。让我们走进孩子心中，和他们多谈天多谈心、多听孩子的心声，进行心灵和情感的沟通，不断鼓舞孩子，促使
5、其不断进步。孩子们听多了你的唠叨他自然不爱听，我们肯定要找到孩子的进步，赐予表扬鼓舞，这样他会增加上进心。作为毕业班同学的家长应当依据孩子的年龄特点和心理变化状况，有针对性地训练，关心孩子调适心态，培育力量，健康成长，顺当地度过学校生活的最终阶段。 三、家长们反馈孩子在家的一些状况 家家有本难念的经，训练孩子上我们常常会有些头疼的问题，今日大家可以提出来共同沟通。 (一)可以从这些方面谈： 1、做作业状况 2、看电视上网得到状况 3、时间的合理支配 (二)针对以上问题提出对家长们的建议: 1、检查作业严而不漏，急躁辅导、仔细对待。 2、掌握孩子们看电视上网的时间，尽量少上网或不上，因为当他玩嬉
6、戏比学习专注时，后果可想而知，对于网络的坏处家长同志们应当比我清晰的也多，肯定要做好掌握。可以收看一些百家讲坛、走近科学等有训练意义的电视，假如能做到自己不看，那孩子肯定也会做到的。 3、合理支配孩子的睡眠时间，保证上课的精神状态，早晨中午肯定不能让早到校。 望子成龙龙望女成凤是每个做家长的愿望，我们今日的努力就是为了给孩子一个美妙的明天，为了孩子们让我们学校家庭双管齐下，不管结果如何，我们只要尽最大的努力做了，就对得起孩子们了。或许你的工作也很忙、或许你的家务事也很繁杂、或许你也会有许多的不顺心，但不管如何，孩子是你们的，他们在人生中只有这一次六班级，不要因为我们的不重视而影响了孩子的一生，
7、家长们行动起来，用我们的爱关怀孩子，用我们的严管理孩子，他们究竟是孩 六班级家长会语文老师发言稿 篇3 各位家长，下午好! 首先特别感谢大家在百忙之中来参与今日的家长会。我们对家长会都有一种特别的情怀：盼着开家长会，好了解孩子在学校的表现和学校的训练内容;可怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。这是我们很普遍的家长会心态。再过三个月不到，你们的孩子就要面临学校毕业升入学校。今日请各位来开这个家长会，我们的目的是全都的：如何更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联系。 对于孩子在学校的状况，我们更多的是关注他们的成果。怎样看待孩子的学习成果
8、，我以为主要看孩子有没有尽到努力。孩子的学习成果好坏，受制于很多方面。即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受力量的不同而成果有好有差。但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成果就确定越好。我常常对孩子们说：学习要踏实，玩耍才能欢乐!俗话说：一份耕耘，一份收获!其实，一份耕耘不肯定会有一份收获，我们平常的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。耕耘不肯定有收获，但是，不耕耘确定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成果还有潜力可挖。在这里我盼望我们家
9、长每天要多关怀一下孩子的家庭作业状况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量，口头作业尤其要关注，特殊是语文，因为语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，课文要大声朗读，通过朗读加强对课文的记忆。我的语文每一课在预习时，都要求至少要读三遍课文，家长签字，还有背诵的内容也是要求家长签字的。但我就发觉这个签字并不是实之有效的，往往孩子们没有按要求完成的，我也看到了家长的签字，我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监督孩子完成学习任务之后再签字，假如孩子的背诵状况实在不行那就照实说明，这样便于我准时了解孩子的背诵状
10、况，便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作连续的督促和了解。 前两天，我在网上看到这样的一个内容，最近美国评出的优秀老师在家庭训练方面给家长提出了10条建议，我在这里也推举给大家： 1.尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念，才乐于学习。 2.多关怀孩子的学习内容和实际进步程度。 3.常常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4.刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游方案时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。 5.关心孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 6.做好表率。父母能为
11、一本新书、一个课题而感动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。 7.尽量不要在孩子面前谈论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说老师课讲得糟透了、老师太爱管闲事等等。 8.定下家庭学习法规。例如，不完成作业不许出去玩、说不出今日所学到的东西不许看电视等，并且自始至终地执行。 9.多引导孩子提出问题。爱提问题的孩子比被动接受学问的孩子学问把握得快而且觉得负担轻。家长要培育孩子读书时多问几个为什么。 10.重视上学。尽量避开因家庭问题导致孩子缺课。 我真心盼望今日各位来开家长会和老师沟通的，不仅仅是了解孩子的学习状况，也应当了解一些孩子
12、在学校里的其他方面;回家后，和孩子更多的是彼此布满诚意的真心沟通，让孩子说出自己的真心话，给孩子提出适合他们进展的要求，而不是一些严峻的批判或绝望的话语 本届六班级毕业考试实行的是全市统考，所以不用我说，你们也都知道其重要性，这也将是你们的孩子人生中的第一个腾飞，盼望每位家长能够关心自己的孩子考中自己心中抱负的学校。这学期的学习任务应当说是比较紧急的，尤其到以后的复习阶段，可能作业量会适当增加一些，孩子也可能会消失一些烦躁心理或表现，盼望我们家长多向孩子训练引导，同时也盼望能够为他们加强养分。让我们一起努力，在最终的冲刺阶段同甘共苦，成为孩子人生路上的良师益友，为他们的美妙明天祝愿。 感谢! 1
