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4、科学发展，我校根据大方县教育系统干部职工绩效考核实施方案意见（方教字【2012】74号文件），结合我校工作的实际情况和有关规章制度，特制定我校绩效工资考核工作实施方案：一、考核对象：中坝小学在编在岗人员。二、组织机构：学校成立绩效工资考核工作领导小组。组 长：李忠高副组长：刘磊 杨华成 员：吴儒宣 胡芳 吴如凯 陈洪 李羿兴 游珊 郭娟 周艳 王志发 黄勇三、基本原则1、坚持绩效考核及分配公开、公平、公正的原则。2、坚持不平均发放的原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向学校中层干部、班主任及在一线作出突出成绩的教育教学人员倾斜，与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，主要考核德、能、绩、廉，为重点考核内容
5、。3、实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。其中班主任以学期为单位进行考核（春季学期考核一次，秋季学期考核一次），科任教师及其他考核以年度为单位进行考核（其中科任教师的绩以春季学期的统考成绩为准，其余常规工作考核分春、秋学期考核）。四、绩效工资的分配方法：1、班主任津贴：按考核结果的等次进行分配。2、任课教师奖励性绩效工资：将绩效工资总额减去校长津贴、中层干部、工青妇及班主任等津贴，剩下津贴按考核结果从高到低按五个档次进行分配，其中一、二、三、四档教师的比例分别占在编在职教师人数的15%、25%、35%和15%，且每两个相邻档次之间的月金额差距保持在30
6、元左右，在编不在岗的为第五档，月金额与第四档差距为50元。五、具体考核细则：考核分别对中层干部、班主任和科任教师进行考核。（一）中层干部考核1、绩效工资的来源：在全校绩效工资中提取，中层干部个人所得津贴不能高于同等级班主任的津贴。2相关考核细则。（1）、遵守师德规范，工作认真主动，热心为一线教师和学生服务。（2）、配合校长工作，服从学校工作安排（包括临时性工作安排），团结协作，有奉献精神。（3）、计划有落实，检查有反馈：学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制订切实有效的工作计划，在计划落实过程中，做到有检查，有总结，有反馈；期末认真写好工作总结。 （4）、民主意识强，办事讲实效，能
7、主动广泛听取广大教职工的意见，及时采纳合理建议,办事讲求效益,不拖拉,不借故推脱。（5）、以身作则，责任意识强，敢说敢做敢担。（6）、工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。认真将自己负责、分管的工作落实到位。（7）、积极参加学校举行的各类活动，不得无故缺席。（8）、准时参加各种会议。（9）、带头做好行政值周工作和节假日值班活动,重大事件及时报告和处理,做好每天行政值日记载。（二）班主任工作的考核每位班主任每学期的基础分为100分，全校分为两个年级段（即1至6年级和7至9年级）进行考核。1、常规检查（此项基础分为30分，考核时以学校分管领导和每周的值周记录为依据，在期末进行该项的积分累计）
8、。（1）开学初，学生名册及相关上报资料要及时认真填写，按时上交，不按时上交扣1分，不完成扣3分。由分管领导提供记载依据进行减分。（2）班主任要每期至少召开一次家长会，布置安全工作等。召开时在学校教务处记录备案，一次没开的扣2分。（3）参加校级集会、活动，该班因纪律差被公开点名批评者，一次扣1分。（4）班纪、班风类，班上发生违纪违规行为一次扣1分，出现好人好事一次加1分。（5）班主任要积极的配合学校各职能部门完成上级及学校安排与班级有关的事项，对于不配合和不完成者，一次性扣2分。2、班级管理。（此项基础分为50分）班级常规管理要有相应的制度，并与学校的各项规章制度相一致。（1）在有少先队员的班级
9、，班主任要严格要求每一位少先队员在校期间要佩戴红领巾，并保持整洁。对于二至六年级的班级，在校级集会、活动或上级领导到校检查工作中，缘于全班无一少先队员戴红领巾而被点名批评者，每次扣2分。（2）升旗、集会、活动等，要做到快、静、齐，若班上有50%以上学生迟到，则一次扣0.5分；有吵闹说话声，经两次警告后仍不停止的班级，一次扣0.5分。（3）班上学生有越墙翻窗现象，一旦被发现，一人次扣0.1分。 （4）有学生辱骂领导、教师、职工的班级，一人次扣1分。（5）在校内乱丢果皮纸屑、践踏草坪、损坏花草树木、乱涂乱画、说脏话、粗话等，一人次扣0.2分。 （ 6）板报评比。各班级要按学校的要求出好黑板报，做到
10、配合学校活动，图文并茂，寓知识性、趣味性、可读性于一体。未做扣2分，未按时或者敷衍了事者扣0.2分。（若临时要求评比，对于做得好的班级则按临时的评比办法给予加分） （7）团队、少先队活动。各班主任要配合少先队大队部、团支部搞好新队员、新团员的发展工作，并按少先队、团支部的要求开好主题班会，要求要有准备、教室有布置，主题要突出。未做或未按时做扣1分。检查时以班主任的活动记录（图片、文字）为依据。（8）清洁卫生。 组织和督促学生搞好室内外清洁卫生，做好一扫三保（下午彻底清扫，早晨、课间、中午保洁），要求做到桌椅整洁、地面干净、工具摆放整齐和课桌箱内无垃圾等。该项检查由值周领导及值日教师进行检查，酌
11、情扣分。（此项的奖励、惩罚和加分办法参照本校的2013年清洁卫生评比管理制度执行）（9）出勤。要求学生按时上学、放学，按时参加学校组织的各项活动，不无故迟到、缺席。若因班主任管理不善，本班有学生逃课在校外进网吧、打台球、玩水果机等，一旦被发现或举报查实后，每人次扣0.2分，扣完为止。（10）公物爱护。此项的奖惩和加减分办法，按中坝小学财产管理制度执行。（11）生源管理（控辍保学），各班学生数以秋季学期开学初上报人数为准。一学期以来，无学生流失的班级，则在该学期期末给予班主任加1分；以秋季学期开学初上报人数为准，若有学生转入（增加）1人给该班主任加0.2分；转出学生1人（有就读证明）扣该班主任0
12、.01分；无就读证明（完成家访动员工作并有家访劝返记录的，且家访劝返记录要核实准确，附电话号码）扣该班主任0.1分；无就读证明，无家访劝返记录的扣该班主任1分。（注:本校内学生转班不加减分）3、获奖加分。 班级在各类活动比赛中获奖、辅导学生获奖，具体加分如下： （1）参加学校举行的集体活动，根据活动实施方案的奖励条件执行（教研组组织的各类竞赛不加分）； （2）指导学生参加乡级集体活动获奖，一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分；辅导个别学生参加乡级的各类比赛获奖，一等奖加1.5分、二等奖加1分、三等奖加0.5分； （3）指导学生参加县级以上（包括县级）集体活动获奖，一等奖加5分、二等奖加4分
13、、三等奖加3分；辅导个别学生参加县级以上（包括县级）的各类比赛获奖，一等奖加3分、二等奖加2分、三等奖加1分；注：根据以上有关条款，考核领导小组对应的对每位班主任进行考核，然后分别累计每位考核对象每学期的最后得分，按各年级段每位班主任的最后得分从高到低依次划分考核等次。考核等次分别为优、良、合格三个等次，其中优秀等次控制在15%以内，良好控制在25%以内，合格60%。（三）科任教师的考核具体考核内容为德、能、绩、廉。A、德（15分） 尽职尽责、爱岗敬业，虚心执教、严谨治学、为人师表；热爱教育事业、热爱学校，能积极主动地干好本职工作；关心学生，师生关系融洽，上级领导、社会、家长反映良好，能体贴、
14、理解领导困难；服从学校工作分配，执行学校决议，遇事能从大局出发，关心学校，团结同志，（并以学生、家长对老师的评价分为准）。考核项目及标准：1、背后搞小动作，给学校出难题，败坏学校声誉，给学校工作带来一定困难，既说不出一定道理，又不服从领导，每次扣15分，并取消当年选优评模资格。2、体罚学生造成一定影响，经济损失个人负责，并每次扣1分。3、故意损坏学校公物，除照价赔偿外，按价值1元扣0.02分，依次累计。4、上课期间擅自离岗，闲谈，发现一次扣0.3分。5、醉酒上课，每次扣1分，聚众闹事或赌博经公安机关处理的，每次扣5分。 B、能（25分）知识水平高，组织能力强，教学基本功扎实，治学态度严谨，严格
15、按照学校教学常规要求进行上课；教学工作满量，积极从事学校分配的工作，且完成较好即视为满工作量； 服从组织、忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作；岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力；主动获取新知识、新信息，不断完善知识结构、能掌握运用现代化教学手段进行教学；具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做学生思想政治工作；有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力；具有教改实践、教学评价、教研科研的能力；公开课、竞赛课、优质课、观摩课等能按上级或学校的规定完成。 评价标准： 1、任小学课程的老师，若任2个主科（即：任两个班的语文、或两个班的数学）给该科任教师加2分。 2、学校临时安排的工作任务，不按时完成的，一次扣0.5。 3、备课。（1）以教务处规定的各科教案课时数为准，根据教务处和各
