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1、皖南民居写生报告 目录 .前言1 2宏村写生实习报告2 .南屏写生实习报告5 4.西递写生实习报告8 .外出写生总结及体会10 陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 -1 生实习报告 前言：学校组织的服设 级的四个班安徽写生顺利结束了。在这次写生中，同学们通过外出美术写生,感受大自然风光，在领悟大自然万物美感的基础上,把课堂上学的理论知识与实践紧密结合起来，加强了对绘画的悟性。 实习目的: 1、提高艺术修养和审美能力; 2、感受大自然风光，领悟大自然万物美感； 3、加强对速写的空间、线条、透视的表现能力； 4、将课堂上学的理论知识与实践紧密结合起来； 5、培养学生的自立和实践能力。
2、实习任务与要求:任务： 1、写生期间，每个人完成2幅速写作品。 2、每天写实习日记一篇,回来写实习报告一份。 3、了解历史文化知识，了解民俗、特点、风情,收集创作素材 要求： 1、要求学生通过写生能提高一定的艺术修养审美能力。 2、要求学生完成具体的写生教学任务。 3、要求学生遵守写生实习纪律,并有团结协作的精神。 第1页共10页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 -2 宏村写生实习报告 实习时间:22X年5月1日02X年5月20日实习地点：安徽XX县区宏村 实习方式：写生为主,参观考察为辅 实习内容。我们主要是先对各个写生基地大概的参观了一遍,了解大概的景点，与当地的乡民进行了有
3、关人文景观信息的交流,了解风景区的基本状况。然后以各个老师为首组织出去写生，每天2张以上作业,晚上老师组织评讲各个学生作业。 宏村的概况: 宏村位于XX省XX县区东北部,村落面积911公顷,宏村始建于南宋绍熙年间（公元1131年），至今0余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意,恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。 特别是整个村子呈“牛”形结构布局，更是被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。那巍峨苍翠的雷岗当为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有致的民居群宛如庞大的牛躯。以村西北一溪凿圳绕屋过户，九曲十弯的水渠
4、,聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘,形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，俗称牛肚。接着，人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁,作为牛腿。历经数百年，一幅牛的图腾跃然而出。这种别出心裁的科学的村落水系设计,不仅为村民解决了消防用水，而且调节了气温,为居民生产、生活用水提供了方便,创造了一种“浣汲未防溪路远,家家门前有清泉”的良好环境。 村子始建于宋代,数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群，特别是精 第2页共1页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 - 雕细镂、飞金重彩的承志堂、敬修堂；气度恢宏、古朴宽敞的东贤堂、三立堂；森严的叙仁堂、上元厅等祠堂和南湖书院；巷门幽深，青石街道旁
5、古朴的观店铺，同平滑似镜的月沼和碧波荡漾的南湖,雷岗上参天古木、民居庭院中的百年牡丹与探过墙头的青藤石木，构成一个完美的艺术整体。真可谓是步步入景，处处堪画,同时也反映着悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。至清代宏村已是“烟火千家，栋宇鳞次,森然一大都会矣”。 宏村依山伴水而建，村后以青山为屏障,地势高爽，可挡北面来风,既无山洪暴发冲击之危机,又有仰视山色泉声之乐。八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻,所以使它有了水一样的灵性，这也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。 看着这一幅幅图片，看着岁月剥落的墙,看见的不仅仅是小时候,还有久远,久远的逝去的时光。 宏村背倚黄山余脉,
6、云蒸霞蔚,恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。202X年1月30日，被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。 、写生情况 我们是18号中午到达的宏村边的一个饭店落脚。吃过中饭后,我就见识到了宏村的美。层层叠叠的屋顶,远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现,宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的微凉，略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下格外静谧。 这里川媚山秀，气候宜人,湖光山色，独领神韵。地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷,融自然景观 第3页共10页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 -4与人文景观于一体
7、,仿佛身处蓬莱仙境之中。 马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中，寒窗苦读,读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。第一次沿街作画时,我有点难为情，因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。但后来发现，多数人是无暇在乎你 的画作的,即便他们觉得你画的不好,也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。我也明白过来，正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊。在这里的3天,同学们在写生创作中,纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽，在绘画中容入了自己的感情，同时锻炼了自己,展示了自己的绘画风格。同学们在写生期间,起早摸黑，
8、早早的拿上速写本在村里的每一个角落进行写生，直到很晚才依依不舍的回来。在寝室里同学们各自拿出自己的作品，老师对我们的画进行一一指导,同学们也相互交流，相互讨论,学习气氛十分融洽。 第4页共0页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 -5 南屏写生实习报告 实习时间：0X年月2202年5月29日实习地点:安徽XX县区南屏 实习方式：写生为主，参观考察为辅 实习内容。我们主要是先对各个写生基地大概的参观了一遍，了解大概的景点,与当地的乡民进行了有关人文景观信息的交流,了解风景区的基本状况。然后以各个老师为首组织出去写生,每天2张以上作业，晚上老师组织评讲各个学生作业。 1、南屏的概况： 南
9、屏,徽式迷宫。6眼古井泉，7条古深巷。众多民居、祠堂、书院、寺庙、亭阁、园林纵横交错、拐弯抹角,构成了“迷宫”般神奇的村落，这里就是笼罩在新安文化下的古村南屏。 南屏，原名叶村,距X县区县城西南公里,因背倚南屏山而得此名。南屏村古时属XX县区五都管辖，故又名五都叶村。南屏村是一个有着00多年历史的村落,元朝末年，叶姓从祁门白马山迁到南屏村，此后村庄迅速扩展,明代时已达一定规模,并与后来迁入的程、李两姓形成了三大宗族齐聚分治的格局。清代中后期,三大姓之间的互相竞争、共同进取,推动南屏村达到鼎盛。全村一千余人，共有6眼井，2条巷，00多幢民宅。时至今日，村中仍保存有许多规模相当宏伟的宗祠、支祠和家
10、祠,被誉为“中国古祠堂建筑的博物馆”。相传元朝初年，陶渊明的三十五世孙庚四公为避战乱，按陶渊明在“桃花园记”里描绘的意境，一路寻找来到了南屏,就此定居,过起男耕女织的世外桃园生活。但是几十年后村庄逐渐繁荣起来，大量人口的迁入，伴随着叶、程、李三姓的崛起，大建祠堂、广修园林、开山挖渠理顺风水,古村的宁静质朴被喧嚣取代, 第页共10页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 - 世外桃园般的生活从此被打破。陶氏无奈地舍家别迁,从此不知所踪。19年中央人民广播电台曾报道过在安徽XX县区赤岭村,发现了陶渊明的后裔及陶氏宗谱的新闻,为南屏村曾为陶氏逗留之地的传说增添了一些真实感。 南屏村的建筑群雄
11、伟壮观,墙高巷深,纵横交错,在弯弯曲曲的小巷中穿行，很容易迷失方向。村中保留有大量的祠堂建筑，在村中一条仅20米长的轴线上，就有着8座代表宗族势力的祠堂，有整个宗族祭祖的“宗祠”,也有各个分支自己的“支祠”,还有一户或几户修建的“家祠”。宗祠建筑宏伟庄严，家祠设计玲珑雅致，庞大而风格古朴的祠堂群有力的记录下了宗族文化的历史兴衰。 叶氏宗祠也称“叙秩堂”,位于南屏村的中心位置,大概建于明成化年间。整个建筑坐东朝西,占地近22X平方米。大门两侧各有一对石狮,是用XX县区青石精雕细刻而成,为祠堂带来一分威严而沉重的气氛。祠堂建筑由0根粗大的圆柱做支撑,厅堂分上、中、下三进。大厅为享堂，中厅为祀堂,下
12、厅是鼓乐吹奏之地，年节时也可在此搭台演戏。南屏村的支祠与家祠，基本为官宦或商人家庭所拥有。建于明弘治年间的叶奎光堂，是当年叶姓祭祀其四世祖叶圭公的会堂。圭公名文圭，字天瑞，号南屏，是明成化二年的岁贡,曾任山西太原府XX县区知县，现此堂已成为县级重点保护文物。 20世纪90年代初，由著名导演张艺谋执导的影片菊豆在南屏村拍摄，促成了南屏旅游业的起步。相继在该村拍摄的大转折、徽商等影视片,不断提高了南屏的知名度,南屏因而享有“中国影视村”的称誉。 第6页共10页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 7 2、写生情况 我们第二站来到了南屏，放下行李,吃过早饭,未做休息,我们便在导游的带领下,
13、参观了村中的一些有代表性的景点，之后我们各自绕着村子细细游览品味。 在南屏的这些天,我几乎走遍了村落的每一个角落,这里的石板小路 都留下了我的足迹。每天清晨吃过早饭后,我们都陆陆续续的拿着马甲画板和一些作画工具寻找各个值得画的美景。这里景点十分丰富,让我们无从下笔,到底先画哪处,我们还是先观察了几处后，才在小巷中开始动笔了,这里的房屋外墙都是白色的，瓦是黑色的,一律都是黑白配，但这就是这里的风格，这里的特色，不张扬，不妖艳,有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛，得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。 每日晚上老师都会来检查作品和指导，同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真听讲，在哪里我
14、们会得到许多画画的知识,对画画技能很有帮助,第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议,因此,我每次作画都有不小的提高。也因此更喜欢让老师点评自己当天的作品了。在画画当中我们也能了解了一些建筑的构造。 第7页共0页陕西科技大学 服装设计专业外出写生实习实习报告 -8 西递写生实习报告 实习时间:202年月9日实习地点：安徽XX县区西递 实习方式:写生为主，参观考察为辅 实习内容。我们主要是先对各个写生基地大概的参观了一遍，了解大概的景点,与当地的乡民进行了有关人文景观信息的交流,了解风景区的基本状况。然后以各个老师为首组织出去写生,每天2张以上作业，晚上老师组织评讲各个学生作业。 、西递的概况： 西递村,位于XX省徽州市X县区，曾先后荣获世界文化遗产地、中国重点文物保护单位、国家aaa级旅游区、中国历史文化名村、中国十佳最具魅力名镇、全国文明村镇等各项荣誉。西递位于黄山的西南麓,距黄山37公里,距X县区城东公里。西递原名西溪，又名西川,因村中前边溪、后边溪、社屋溪等三条溪水由东向西流而得名。清朝道光年间,因村西3华里处设有徽州府
