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1、第八课 更改相册的主题教学目标：一、知识目标：1、掌握使用PowerPoint2010软件编辑电子相册的主题。2、能够学会更改主体颜色，主题字体和主题效果。3、培养学生在网络环境下，探究性学习，自主性学习和协作性学习的能力。二、技能目标：以制作仓鼠相册为主线，通过小组合作的方式，学生利用PowerPoint2010软件制作电子相册，最后掌握更改电子相册的各种的方法与技巧。三、情感目标：1、激发学生学习兴趣，让学生在活动中受到美的熏陶，提高学生审美水平。2、激发学生热爱校园、热爱生活的热情，增强学生自豪感。3、加强学生与他人合作的意识，鼓励学生运用信息技术为学习、生活服务。教学重点：1、能够学会
2、更改主体颜色，主题字体和主题效果。2、培养学生在网络环境下，探究性学习，自主性学习和协作性学习的能力。教学难点：激发学生学习兴趣，让学生在活动中受到美的熏陶，提高学生审美水平。教法方法：实例演示法、任务驱动法、探究学习法课时安排：1课时。教学过程先展示做好的“仓鼠相册”视频电子相册，再展示一组学生在校园中的生活和学习的相片。1、整理素材。2、确定电子相册的类型。3、给画面添加转场效果。4、切换时间与添加背景音乐。5、保存电子相册并输出。步骤一：教师讲解：批量调整好相片的大小。将整理好的相片添加到图像筐中，按顺序排列好。步骤二：选择电子相册类型，创建视频电子相册。1、在ACDSee中全选图像筐中
3、的相片，点击“创建”菜单“创建VCD或视频” “视频”。2、图像筐中所有的照片文件，就依照顺序排列到视频编缉栏上。3、点击预览。步骤三：1、演示：播放演示作品中画面转换的画面，引起学生的兴趣。有特效的相册和未添加特效的相册进行对比。提问：如何添加转场？2、请一位学生演示添加转场。提示：添加转场（为了让制作的电子相册有较好的视觉效果，建议您选择“ 随机” 并勾选“全部应用” ，最后点击确定按钮。）3、转场时间的控制。步骤四：图像切换时间的设置与添加背景音乐图像切换时间的设置，考虑到观看效果，“常规”标签“前进自动”里的秒数不要少于5 秒。在“背景音乐”里可以选择一首喜欢的、适合的歌曲作为背景音乐。作品展示：观察全班同学完成作品情况，展示学生的作品。对完成较好的同学进行表扬，完成不好的同学进行鼓励。展示作品同时进行点评。课程拓展：用本节课所学的知识制作一个宣传我们学校的电子相册，能否制作成幻灯片形式的相册。课后小结：今天我们能够学会更改主体颜色，主题字体和主题效果。希望同学们把今天学习的内容充分地运用到我们的生活中，能够学以致用。教学反思： 现在学生在信息的学习上，“贫富悬殊”现象十分严重，而且我们不能以他的学号来划分他们的优差。所以我们在教学中使用评价的手段来发现他们掌握程度，从而对他们的教学采取分层教学。
