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1、青岛经济职业学校课时教案 备课时间：2015年3月12日16日第2章 授课时间：2015年3月19日、23日 第1318课时课 题检影验光-球柱镜的联合与转换课型新授课教 学 目 标1、掌握球柱镜的联合与转换方法；2、学会如何记录处方。德 育目 标采用讲练结合的方式，指导学生挖掘考点，学习自主学习、复习。重 点球柱镜的联合与转换方法。难 点球柱镜的联合与转换方法。教 学方 法讲授法、启发法、练习法教学媒体Ppt教 学 过 程 与 方 法时间安排教 师 活 动学 生 活 动 第一课时一、创设情境，导入新课导入语上次课我们学习了检影验光中散光的检查方法，并学会如何记录。但是，我们在记录的同时要掌握
2、球柱镜的联合与转换才能最终为患者验配出最合适的眼镜。所以，这节课我们学习的内容就是球柱镜的联合与转换。二、复习旧知识，衔接新内容设问接下来请大家先回忆我们上节课的内容，1分钟后我找同学来回答检影验光中散光的检查方法和检影结果的记录。讲述同学们回答的很好，散光的检查方法主要有三种类型：1.球镜联合负柱镜；2.球镜联合正柱镜；3.两个球镜。检影结果记录方法为：1.分别记录左右眼纯检影度数。2.记录配戴纯检影度数后的双眼矫正视力。过渡今天的课程我们将要了解球柱镜的力量的光学表现，并学会球柱镜处方的换算方法。三、内容探究讲述透镜的光学力量分析图 球面透镜的光学力量图 球面透镜各子午线上屈折光线的能力相
3、等。 如-3.00DS-3.00-3.00过渡既然我们已经大致了解了透镜的光学力量分析图，那么我们如何做记录呢？下面请同学们看书，从书中找出答案。讲述同学们回答的很好，下面我们再强化一下对透镜的光学力量分析图的记忆柱面透镜的光学力量图 柱面透镜各子午线上的屈光力不等，且按规律周期变化着。 如-3.00DC180-3.000四、课堂小结 本节课我们主要学习了透镜的光学力量分析图，其特点是柱面透镜各子午线上的屈光力不等，且按规律周期变化着，这是视光学中一个非常重要的知识内容，希望大家好好掌握。五、布置作业梳理本课知识要点第二课时： 一、创设情境，导入新课导入语上节课我们要主要掌握了透镜的光学力量分
4、析图，那么，请同学们仔细回忆这个知识点，我找同学来为大家讲讲。二、复习旧知识，衔接新内容讲述同学们回答的很好，柱面透镜的光学力量图大家记得很清楚 柱面透镜各子午线上的屈光力不等，且按规律周期变化着。 如-3.00DC180过渡这节课呢，我们继续学习透镜的光学力量图。接下来我们进行这节课第一个知识点的学习，请同学们看书，找出本节知识要点。三、内容探究讲述球柱透镜的光学力量 如-3.00DS/-1.00DC180 透镜力量水平和水平相加，垂直和垂直相加-4.01.0-3.0-3.00-3.0透镜的光学力量图1. 2，-1.50 -5.0-2.00-2.50设问接下来请同学们认真看书，找出透镜的光学
5、力量图都包括哪些内容。明确可记录为 1.-1.50DS/-1.00DC90 2.-2.00DS/-3.00DC180四、课堂小结本节课我们主要学习了球柱透镜的光学力量分析，透镜力量水平和水平相加，垂直和垂直相加，这是视光学中一个非常重要的知识内容，希望大家好好掌握。五、布置作业讲述同学们回答的很好，给大家留一个课下思考题：如顾客配镜光度为-1.50DS/-1.00DC90，戴镜不适应，经复查后验光度数调整为-1.75DS/-0.50DC90，次度数应为验光失误还是工作失误。请大家思考为什么？第三课时： 一、创设情境，导入新课导入语上节课我们主要学习了球柱透镜的光学力量分析，透镜力量水平和水平相
6、加，垂直和垂直相加，那么，请同学们仔细回忆这个知识点，我找同学来为大家讲讲。二、复习旧知识，衔接新内容讲述同学们回答的很好，球柱透镜的光学力量 如-3.00DS/-1.00DC180 透镜力量水平和水平相加，垂直和垂直相加讲述上节课我们还有一个课后思考题还未解决如顾客配镜光度为-1.50DS/-1.00DC90，戴镜不适应，经复查后验光度数调整为-1.75DS/-0.50DC90，次度数应为验光失误还是工作失误。请大家思考为什么？过渡这节课呢，我们要学习透镜的联合。接下来我们进行这节课第一个知识点的学习，请同学们看书，找出本节知识要点。三、内容探究讲述透镜的联合就是两块或两块以上的各种眼用透镜
7、叠合、密接，透镜的联合用符号“/”来表示。 如:透镜-3.00DS.联合透镜+4.00DS.可以写作: -3.00DS./+4.00DS. 透镜-2.00D.S.联合透镜-5.00D.S.可以写作: -2.00DS./-5.00DS.等等。讲述球面透镜的联合球面透镜之间的联合结果，可用求代数和的方法来获得。即球镜与球镜的直接相互加减 如-3.00DS/-2.00DS=-5.00DS -3.00DS/+4.00DS=+1.00DS讲述柱面透镜的联合柱镜与柱镜的联合 1.轴位相同时，柱镜与柱镜的联合，度数可直接加减，但轴位不变。 如1】-1.00DC180/+2.00DC180 等于+1.00DC
8、180 如2】-1.00DC180/+1.00DC180 等于0柱镜与柱镜的联合 2.两符号相同，度数相同，轴位垂直的柱镜联合 -2.00DC180/-2.00DC90 等于-2.00DS1.-1.00DC180/+2.00DC1800002.-1.00DC180/+1.00DC18001.0-1.000四、课堂小结本节课我们主要学习了球面透镜的联合和柱面透镜的联合，这一节课学习的内容较多，而且这是视光学中一个非常重要的知识内容，希望大家好好掌握。五、布置作业1、梳理本节课的知识要点2、熟练掌握计算方法第四课时： 一、创设情境，导入新课导入语上节课我们要主要学习了球面透镜的联合和柱面透镜的联合
9、，那么，请同学们仔细回忆这个知识点，我找同学来为大家讲讲。二、复习旧知识，衔接新内容讲述同学们回答的很好球面透镜之间的联合结果，可用求代数和的方法来获得。即球镜与球镜的直接相互加减柱面透镜的联合。柱面透镜之间的联合主要是柱镜与柱镜的联合 1.轴位相同时，柱镜与柱镜的联合，度数可直接加减，但轴位不变。 2.两符号相同，度数相同，轴位垂直的柱镜联合过渡这节课呢，我们继续学习柱面透镜的联合。接下来我们进行这节课第一个知识点的学习，请同学们看书，找出本节知识要点。三、内容探究讲述柱面透镜的联合-2.00DC180/-2.00DC90等于-2.00DS00-2.00-2.0-2.0柱面透镜的联合 柱镜与
10、柱镜的联合 2.当轴位不同度数不同但是轴位相互垂直时的柱镜联合 如-2.00DC180/-1.00DC90 等于?柱镜联合口诀 以小为球，两差为柱，轴对大数。 如-2.00DC180/-1.00DC90 等于-1.00DS/-1.00DC180 可以力量图予以论证-2.00-1.0柱镜与柱镜的联合 如-2.00DC180/+1.00DC90 以小为球，两差为柱，轴对大数。 可不分正负，以绝对值小的为球镜。柱面透镜的联合 -2.00DC180/+1.00DC90 等于+1.00DS/-3.00DC180-2.00-2.01.001.0解1.-2.00DC180/+2.00DC902. +1.75
11、90/+2.501803.-7.50DC180/-5.00DC90/+2.00DC904.-2.25DC60/-3.75DC150四、课堂小结本节课我们主要学习了柱面透镜联合的分析计算，柱镜联合口诀 以小为球，两差为柱，轴对大数。这是视光学中一个非常重要的知识内容，希望大家好好掌握。五、布置作业1、梳理本节课的知识要点2、掌握柱面透镜联合的分析计算方法，牢记柱镜联合口诀第五课时： 一、创设情境，导入新课导入语上节课我们要主要学习了柱面透镜的联合分析与计算，那么，请同学们仔细回忆这个知识点，我找同学来为大家讲讲。二、复习旧知识，衔接新内容讲述同学们回答的很好柱镜联合口诀以小为球，两差为柱，轴对大
12、数过渡这节课呢，我们学习球柱面透镜的联合 。接下来我们进行这节课第一个知识点的学习，请同学们看书，找出本节知识要点。三、内容探究讲述球柱面透镜的联合 1同轴位球柱面透镜的联合:也可用求代数和的方法获得联合结果。 如： +1.00DS/+0.50DC90/-l.50DS/-1.00DC90 =-0.50DS/-0.50DC902轴位互相垂直的球柱面透镜的联合:可应用光学十字线图示求得联合结果。 求-2.00DS/-1.00DC180/-l.00DS/-1.25DC90 即-4.00DS/-0.25DC90讲述透镜的光学恒等变换 新球面透镜的顶焦度为原球面透镜与柱面透镜顶焦度之代数和。 新柱面透镜的顶焦度为原柱面透镜顶焦度的相反数。 新轴位：若原轴位小于、等于90的加90，大于90的减90。 例：-1.00/+2.00*60 +1.00/-2.00*150 +0.50/-0.50*170 +0.50*80讲述处方写成光学十字线 +3.0 球镜 +3.0
