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1、 拥抱亲情:感恩父母主题班会方案_物业经理人 拥抱亲情感恩父母主题班会方案 活动背景： 当今社会很多孩子都是独生子女,甚至有不少孩子是留守儿童，孩子在全家人呵护中长大，是全家的小皇帝，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，认为父母的辛勤付出都是理所固然，因此变得自私，到处以自我为中心，从不为他人着想，甚至还经常埋怨父母的唠叨、麻烦，经常顶撞父母、长辈。因此，我打算召开这次主题班会，唤起孩子们感恩父母的内心情感。通过活动，激发学生喜爱父母，感恩父母，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人，让学生学会用适当的方式向母亲表达感情，学会理性地思索父母“爱”的内涵。 活动目标： 1.让学生了解亲情，体验亲
2、情的无私和宏大，懂得为什么要感恩父母，感受中华民族的传统美德。 2.培育学生感恩的心理，学会体谅关怀父母，与父母和谐相处，用自己的行动去感恩父母，善待他人。 3.激发学生感恩父母的道德情感，培育良好的道德品质。 活动预备： 搜集相关故事、歌曲、视频等资料，并制作课件。 活动过程： 一、创设情境，导入主题 观赏歌曲阎维文的母亲 师：请大家闭上双眼观赏一首歌曲，听完之后请大家说一说歌曲表达了怎样的一种思想感情。 生：表达了对母亲的赞美之情。 师：父爱如山，厚重肤浅；母爱似水，博大宽容。今日，让我们触摸心底里最松软的角落，走进父亲，母亲，去感受父母的爱，父母的情，体验亲情的无私与宏大。 二、感恩父母
3、，从了解做起 1请大家仔细想一想，你的爸爸和妈妈给你影响最深刻或值得傲慢的是什么？并向同桌介绍。 代表向全班同学介绍。（建立和谐宽松的气氛，和学生谈心） 2.父母为我们做了许多许多，现在请同学们闭上眼睛，回忆父母为你做的哪一件事最让你感动或者最难忘？我们来共同共享。 3同学们特别骄傲的介绍了自己的爸爸妈妈，看得出来，你们特别爱他们。但人非圣贤，孰能无过，请同学们思索并谈一谈你最反感或不能原谅父母的哪些做法。 4.配乐故事请吃一碗面 一个小姑娘跟自己的母亲吵架，妈妈告知她：“孩子啊，妈现在下岗给人家做清洁工，一个月才800块钱。你考试考这么点成绩，妈妈好难受” 女儿说：“妈妈，我不是有意的，我马
4、虎了嘛！”“孩子啊，假如妈妈马虎了，人家一分钱都不给啊！”那可恨的女儿把门一摔，就离家出走了。多么小的一件事情，十几年的哺育之恩呐，就这样轻轻一摔都可以放弃？妈妈发动家里全部的亲戚去找，都找不到这孩子。晚上小姑娘又冷又饿，一个大排挡的老板端了一碗面条：“孩子，赶快把这个吃了，吃完就回家吧。”小姑娘接过面条，突然给那老板跪下了：“您是我的救命恩人，您比我妈妈好多了”老板说：“孩子，我们俩素不相识，我只给了你一碗面条，你就能这样子感谢我？你妈妈把你从小养到大，施了那么多幸苦，你怎么不感谢母亲啊？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到妈妈晕倒在床上。 听了这个故事后，你对父母的反感和不行原谅，有什么想法，
5、请大家思索。 三、感恩父母，体验亲情 1.观赏韩红的天亮了 出示歌词： 那是一个秋天风儿那么缠绵 让我想起他们那双无助的眼 就在那漂亮风景相伴的地方 我听到一声巨响震彻山谷 就是那个秋天再看不到爸爸的脸 他用他的双肩托起我重生的起点 黑暗中泪水沾满了双眼 不要离开不要损害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这生疏的人世间 不知道将来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告知我盼望还会有 看到太阳出来妈妈笑了天亮了 这是一个夜晚天上宿星点点 我在梦里观察我的妈妈 一个人在世上要学会顽强 你不要离开不要损害 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这生疏的人世间 我愿为他建筑一个漂亮的花园 我想要紧
6、紧抓住他的手 妈妈告知我盼望还会有 看到太阳出来天亮了 看到太阳出来他们笑了天亮了 问：大家熟识这首歌曲的吗？你们知道它的创作背景吗？ 1999年的秋天，在贵州麻岭风景区，一辆满载游客的高空缆车，突然从20层楼高的山顶坠落。 在悲剧发生时，一对年轻的夫妇，用双手托起了自己两岁半的孩子，用高擎的手掌拦住了死神 问：听了故事和这首歌，你有什么感想呢？ 生：谈感想 师：这是震撼人心的爱，这种爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，在大难降临的时候，他们为了爱护自己的孩子，甘愿付诞生命的代价。 2悠悠十几载，父母对我们的点滴关爱，无微不至，数不胜数。 播放照片 看了这些照片，你有什么感受，你想对父母说些
7、什么呢？ 四感恩父母，从反思做起 1父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所赐予我们的爱是不求任何回报的。（展现图片） 大家看看这位母亲的召唤吧 孩子们，看了这位母亲的召唤，你有什么感想，你四周有没有这样的事情发生呢？ 2.孩子们，再看一看这两幅图片 “鸦有反哺孝，羊有跪乳恩！”动物知道报恩，然而我们又是怎样对待我们的父母的呢？下面我们来做个调查。（下发调查表） （1）你知道父母的生日吗？ （2）你了解父母的安康状况吗？ （3）你知道用于你一年的花费是多少吗？ （4）你能常常与父母沟通、沟通吗？ （5）你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ （6）你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们
8、吗？ （7）学习遇到困难时，你会埋怨父母没给你聪慧的脑袋吗？ （8 更多精品源自 试题 ）你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的苦恼是什么吗？ （9）你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？ （10）你知道父母最喜爱的东西吗？ 请你照实答复。把你的答案写在一张纸寄给你父母评分，答对6题以下的请你以后多与父母沟通，多关怀爱护一下父母。 3.小结过渡：反思父母对我们付出以及我们的所作所为感慨迫深。理解体谅父母，就是我们送出的一缕芳馨。那么，生活中我们还应当怎么做，来报答我们的爸爸妈妈呢？（出示课件） 五、感恩父母，从今日开头 滴水之恩，当涌泉相报，父母对我们的爱如山似海。 1、小组沟通。生活中，
9、你曾经为爸爸妈妈做过哪些事情？先说给你的小组同学听。 2、全班沟通。把你的做法告知同学们，让大家知道你是一个多么懂事的孩子。 3除了你们做过的这些，今后你们还想为他们做些什么呢？ 分组争论，发表见解，然后由学生代表发言。 （1）仔细学习，遵守纪律，在家做个好孩子，在校做个好学生。 （2）多关怀父母，多帮父母做一些力所能及的事。 （3）我们要体谅父母，孝敬父母，不再让父母为我们操劳。 4感恩父母方案推举。 （1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 （2）每天好好学习，回家谈收获，讲感受，给父母一个好心情。 （3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 （4）学会拥抱父母，
10、说声“感谢”。 （5）为父母分担一些家务和苦恼。 （6）学会节省，不铺张父母的劳动成果。 （7）每天反思，学会对父母说“对不起”。 （8）学会敬重、关爱身边的人。多做有心人，准时送上暖和 六、教师总结 一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。我信任，同学们不是语言的巨人，行动的矮子，那就从现在做起，学会感恩父母，以实际行动，用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。 感恩是一种美德，更是我们自己获得欢乐的渠道。感恩父母只是一个起点，这个世界还有太多值得我们牢记的人。愿大家都怀着一颗真诚的心，感恩我们四周的人和事，山谷的回音肯定会让你的脸上绽放幸福花朵。 作业：制定一份感恩父母的规划表，并进展实施/P 更多精品源自 试题
