《部编初中中考-句子排序技巧习题训练(Word版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编初中中考-句子排序技巧习题训练(Word版)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、中考语文专项练习：句子排序1依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 位于百色市田东县境内的棋盘滩，因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得名， ， 石块就像浮在水面。 。河水冬暖夏凉，清澈见底。 。在纵横交错的石块上漫步，会感到心旷神怡， 。仿佛进入奇妙无穷的人间仙境 棋盘内潺潺流水常年不断水底的绿藻和游鱼清晰可见 行人踏石而过，河水不沾湿鞋底A.B.C.D.【答案】 D 【解析】【分析】本题考查句子的排序能力。仔细阅读文段和备选语句，明确描写对象是“棋盘滩”由“ 石块就像浮在水面 ”与之搭配的语句是“ 棋盘内潺潺流水常年不断 ”；“清澈见底”与之搭配的是“ 水底的绿
2、藻和游鱼清晰可见 ”；“ 仿佛进入奇妙无穷的人间仙境 ”是总结性语言，放在段末，由此判断语序为： 故选D 故答案为：D【点评】本题考查考生对语句的排序能力。解答此题要求考生整体感知文段，理解文段的主题，注意结合语句的内容，找准语句上下的关系，进行理解和辨析。2按顺序排列下面的句子，将其组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ） 人类世界所创造出来的奇异图案浮现在鼎身上，各种图腾以一定的顺序排列着，构成一个无言的小宇宙。饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体幻想的或者写实的、神话中的或者生活中的。沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒人“陶范”中，就会形
3、成设计者心中的器物。沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【分析】从内容上看，句是语段的统领句，句紧跟着继续阐述铜、锡、铅的融合；句的结尾“熔点降低而冷却后的硬度增加”与句的开头“沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎”相承，故句应在句后。句属于总结性内容，可见句应排在最后。故选B。 故答案为：B【点评】本题主要考查运用句子组段的能力。除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结
4、作用的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。这样做起题来就有轻松有趣了。3依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在中国人眼里，人生有四件大事衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？_，_，_，_，_。古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现这是士人儒生的人生信念与行为准则A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【分析】读所给句子可知，由人生有四件大事之一的“衣”，引出下文对“衣”的作用的解释
5、，又联系到古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”中的如何“修身”。句子排列顺序最佳的是。B项符合题意。故答案为：B。【点评】做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。4在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是（ ）自古以来，诗文常以杨柳为咏春的主要题材，写来“景色”殊妙。_，_，_，_。这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因它有一种特殊的姿态，与和平美丽的春光十分调和。写春色曰:“陌头杨柳” 写春风曰:“杨柳风”写春
6、景曰:“万树垂杨” 写春天曰:“柳条春”A.B.C.D.【答案】 C 【解析】【分析】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。先分两类八个字的放在一起，六个字的放在一起；总写“春天”的放在最后，写“春景”的应放在写“春色”的前面，这是按“景”“色”的顺序安排的。故答案为：C。【点评】解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析解答要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过
7、抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？_。_。_。_。_。_。如福建漳州的江东桥，修建于800年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。
8、首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【分析】此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。是按照逻辑顺序来介绍的，注意表示顺序的词语，首先，其次，再其次。第说明我国的石拱桥会有这样光辉的成就的原因是我国劳动人民的勤劳和智慧，第句中的“他们”指代第句中的“我国劳动人民”，
9、第句属于举例子，说明了再建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。故这几句的顺序为，故正确答案为B。 故答案为：B【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的题，既要考虑到所给的多个句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是找中心句，一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；梳理思路，总体上看，句子之间有相并关系，相承关系和相属关系，从局部看：有承接、解说、对比、递进、因果、转折等关系等；抓关键词，调整句子的顺序还可借助“首先”“其次”“换句话说等。6依次填入横线处最恰当的一组是（ ） 这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断
10、地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。抓住了，你就走出了平庸 各种机遇从眼前滑过 反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 人生就像一条不断流淌的河川A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【分析】排列句子顺序：这一直是中考的重点，学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。如何学会排列句子呢？我们按下列方法进行。按事情的发展顺序排列；按时间先后顺序排列；按先总述后分述的顺序排列；按空间推移的顺序排列。 故答案为：B 【点评】解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。 然后我们可以根据“中心句
11、”或“总领句”来确定首句或尾句。7下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（ ） 徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。在月下，感受大地之精美，_，_，听天籁之音，赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨，_，_，恋雨打芭蕉。宁静如诗。闻空中响雷 望繁星排空 眺远山迷蒙 揽夜风入怀A.B.C.D.【答案】 A 【解析】【分析】A根据“在月下”可以确定前两个空应该填和，由“月下”可以看出两句应该是由上到下的顺序，故先后；同理，根据“在雨中”可以确定后两个空应该填和，由“雨中”可以判断出与“观梧桐细雨”相衔接的是“眺远山迷蒙”，然后才是写听觉的“闻空中响雷”。故选A。 故答
12、案为：A 【点评】解答语句排序型试题，首先要认真阅读每一个语句，把握语句特点，明确体裁。其次，明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。 然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。8下列依次填入文段画线处句子，排列最恰当的一项是（ ） 艺术教育是审美教育的重要组成部分，甚至是比较核心的部分。因为_。但是审美教育包含的内容要远远超过单纯的艺术教育，不但范围上超过它，而且指向也比它更宏阔。虽然_，但艺术教育更多是要解决技术、方法和技巧的问题，而审美教育是教人如何认识美、创造美的精神性活动。从某种意义上说，_。以绘画为例，审美教育不是说我会画画，要怎么画好，而是说我为什么要画，怎么通过画画提高自身境界，进而为这个世界创造美。因此，_。审美是价值观、世界观的组成部分不能用艺术教育，特别是技术性的传授取代审美教育艺术是美的集中呈现，是美育的一个载体艺术教育也创造美A.B.
