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1、100组写作金句分享组写作金句分享10 1、思想上坚定追随、政治上绝对忠诚、感情上诚挚热爱、行动上牢牢跟上。2、指引党员“动向学”、联合党员“动向议”、带动党员“动向做”。3、决不同意“上有政策、下有对策”，决不同意有令不可以、有禁不只，决不同意在贯彻执行中央决议部署上打折扣、做选择、搞变通。4、立起忠诚崇奉学、带着特别感情学、正直价值追修业。5、消化在讲堂、运用到操场、模拟到战场。6、会合排队第一个到、查核比武第一个上、急难任务第一个冲、责任重任第一个挑。7、旌旗是鲜亮的，措施是有力的，收效是显然的。8、适应新体系把准建设方向、执行新职能砥砺打赢本领、担当新使命时刻练兵备战。9、照本宣科多、
2、交流互动少，填鸭灌注多、交流认识少，表面文章多、涉及思想少。、军人也有风花雪月，但那风是铁马秋风、花是战地黄花、雪是楼船夜雪、月是边关冷月。、每日进班排转一转、陪战士聊一聊、到官兵微信“朋友圈”看一看。、内容上区分类型，时间上区分阶段，人员上区分层次。、政治崇奉不变、政治立场不移、政治方向不偏。、把会议精神领悟好传达好，把要点工作联合好兼顾好，把主体责任执行好落实好，、果断拆壁垒、破坚冰、去门槛。、跑好“第一棒”、干好“第一任”、担好“第一责”，站好“第一哨”。、学致使用、用以促学、学用相长。、把培铸灵魂作为根本，把加强本领作为核心，把磨炼血性作为要点，把提纯道德作为基础。119 、敢于涉险滩
3、、动奶酪，敢于破难题、闯难关，敢于趟门路、辟新径。、既要抓住学习要点，也要注意拓展学习领域；既要向书籍学习，也要向实践学习；既要向人民民众学习，向专家学者学习，也要向外国有利经验学习。、依赖组织抓学，突出干部领学，运用传统引学，形成体制促学。、人人皆愿为，人人皆可为，人人皆能为。、不喊空洞口号，不做表面文章，不搞应景工程。、既扭住问题又科学剖析，既正视矛盾又指明出路，既认可难题又绘出远景，既坦言疑惑又鼓舞奋进。、新方法不会用，老方法不论用，硬方法不敢用，软方法不中用。、学习力就是创建力，创建力就是战斗力，战斗力就是生命力。、党委精确兼顾、机关精确指导、营连精确建设、官兵精确落实。、该适应就要适
4、应、该忍受就要忍受、该纠正的痼癖动作就一定完全纠正。、表现时代性、掌握规律性、富于创建性。、在提高认识以上率下上下真功，在求真务实立行立改上见真效，在创新驱动提质增效上求打破。、做长久打算，交长久朋友，赢长久利益，干长久事业。、学习不深入、言不由衷致、运用不适合。、把准特色规律，把严主体责任，把强抓教能力。、读得和蔼、读得进去、读得有味、读得鼓劲。、多思肩上责任之重，多谋兴军利兵之策，多干战斗力提高之事。、少知而迷、不知而盲、无知而乱。、观点突围、状态切换、能力升级。、把思想工作做到一人一事、宣传煽动做到训练前沿、排难解忧做到每名官兵、心理劝导做到每个点位。、本领不足、本领惊慌、本领落伍。24
5、0 、坚持仗怎么打兵就怎么练，打仗需要什么就苦练什么，队伍最缺什么就专攻精练什么。、在加强党性上下功夫，在究源穷理中求打破，在浸透联合上见收效。、以学带做、以做促学、学用联合。、丰富的政治智慧、高明的领导才能、勤恳的工作精神。、学习自我推进，方法自我设计，问题自我化解。、在“统”字上下功夫，在“融”字上做文章，在“新”字上求打破，在“深”字上见实效。、互相理解、互相尊敬、互相相信。、法律眼古人人同等，纪律拘束没有例外，制度眼前没有特权。、限制于安排什么学什么、传达什么学什么、用到什么学什么。、聚焦要点内容，突出要点时段，盯住要点单位，抓好要点人员。、小智者治事，大智者治人，睿智者治法。、让思想
6、检查更精确，让理论讲堂更精实，让学习议论更出色。、位不在高，清廉则名。权不在大，为公则灵。斯是公仆，惟吾德馨。、以思想看齐加强政治追随，以理论清醒保证政治坚定。、做事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。、人有所畏，其家必和；官有所畏，其政必兴；行有所畏，其业必成。、上岗一分钟、警惕六十秒。、增加才能学问，深入思想认识，提高视线见解。、精确策划、精确部署、精确落实、精确查验。、报效祖国的远大理想、生机蓬勃的精神风采、发奋图强的意志品行、甘于奉献的思想境地。、面对进退留转心存迷惑，面对压编调岗心存担忧，面对移防换型心存纠结。、全体党员动起来，党员身份亮出来，优异党员香起来。、学习不专心，脑
7、子就走神；学风不纯正，偏理就滋长。、备战工作不松、训练水平不降、打仗能力不减。364 、查思想认识、看拥戴改革态度，查政治觉醒、看听从全局意识，查纪律作风、看遵规守纪，查精神状态、看投身改革行动。、理论源于实践，笃信贵在笃行。、条件艰辛的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿。、透过“进”的人看差距，透过“退”的人看担当，透过“留”的人看使命，透过“转”的人看境地。、领导干部敢于担责、机关人员依法履责、基层官兵爱岗尽责。、调整的广度、改革的深度、实行的难度。、“学”的基础更为坚固，“做”的标尺鲜亮确定，“改”的收效充分表现，“严”的常态基本形成，“实”的导向全面建立。、带头学习,带头宣传,带头贯
8、彻、日学警语用典，周学党规发言，月学典范党员。、地位作用特别、使命任务特别、所处环境特别。、深入学习“三比较”，聚焦问题“三查找”，加强整顿“三解决”，着力达到“三提高”。、比较党章党规学、比较系列发言学、比较先进典型学，深入查找理想信念能否坚定、深入查找对党能否忠诚老实、深入查找政治立场能否坚定，解决党的意识不强问题、解决组织观点不强的问题、解决作用发挥不好的问题，党性观点获得提高、奉献意识获得提高、工作水平获得提高。、联系实质学、带着问题学、不停跟进学。、公正对待干部，公正评论干部，公正使用干部。、夯实“学”这个基础，掌握“做”这个要点，突出“改”这个要点，聚焦“干”这个核心。、学出信念坚
9、定之魂，学出奉公为民之志，学出党性操守之律，学出奋斗向上之行。、着力提高党员干部思想政治修养，着力弘扬党的优异作风，着力形成科学有效的选人用人体制，着力加强各级党组织的发展活力。481 、把党性涵养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧。、学习上先学一步，工作上先干一寸，形象上高人一尺。、不因独处而忽视，不因事小而小看，不因私欲而冷视。、拟订新的制度，完美已有的制度，取消不合用的制度。、特别讲政治，特别讲规矩，特别讲责任，特别讲收效。、用改革激发市场活力，用政策指引市场预期，用规划明确投资方向，用法治规范市场行为。、开放的发展、包含的发展、合作的发展、双赢的发展。、做到认识高一层、学习深一
10、步、实践先一着，带头讲政治，带头深入学习，带头严格党内政治生活，带头担看作为，带头改良作风。、带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。、以学为先，以做为重，学做一致。、在政治上更为坚定，在学习上更为深入，在实践上更为扎实，在联合上更为密切，在落实上更为奏效。、不搞先夸奖、后建议，不搞避重就轻、言之无物，不搞只摆现象、不查实质，不搞一团随和、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪。、定诺亮目标，竞诺亮能力，履诺亮进度，评诺亮结果。、夯实“学”的基础，严格“做”的标准，明确“改”的措施，做好“融”的功课，落实“建”的责任。、敢打市场牌、敢打改革牌、敢打创新牌。、“学”的基础更为坚固，“做”的标尺鲜亮确定，“改”的收效充分表现，“严”的常态基本形成，“实”的导向全面建立。、让党员追求合格有方向，让党员实践合格有平台，让党员争取合格有按照。、带着信念学，带着感情学，带着使命学。、没有一股子韧劲，没有一股子劲头，没有一股子狠劲，必定闯不出一条新路，等不到“春暖花开”，也抵达不了“远方”。、突出目标导向，突出问题导向，突出实践导向5
