《幼儿园教师读书笔记《3 —6岁儿童发展与学习指南》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师读书笔记《3 —6岁儿童发展与学习指南》.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园老师读书笔记3 6岁儿童开展与学习指南幼儿园老师读书笔记3 6岁儿童开展与学习指南开学来我仔细研读了36岁儿童学习与开展指南，感触颇多，幼儿园老师读书笔记3 6岁儿童开展与学习指南。我感到我们要对孩子付出更多的教育。指南中所提出的幼儿开展目的内容非常广泛。而我们在平时的工作中可能没有考虑到幼儿各方面的开展，可能对幼儿的关注还不够细致。比方：有时候，我们会对幼儿缺乏理解。有时候，没有发现孩子才能上的优缺点。我感到身为老师，就要对每一个孩子的开展负责，我们不但要深化学习36岁儿童学习与开展指南，而且要把36岁儿童学习与开展指南真正作为我们实际教育工作的指南。由指南我联络到自己的实际工作，我有
2、以下一些体会：一、老师要爱孩子，关注每一个幼儿的开展情况，老师要理解孩子的当前，并为孩子制定今后的开展目的，同时，努力获得家长的配合。比方，为幼儿制定每月成长档案，老师要细致观察孩子，记录孩子的特点、优点和缺乏，真正去理解孩子的一言一行，并且运用多种途径与幼儿家长进展及时地沟通，对家长提出教育指导意见。老师要把班级中的孩子当成是自己的孩子，关注幼儿的个体差异，倾注自己的智慧和汗水。孩子的个体差异是很明显的，所以，老师在照顾到绝大多数孩子开展的同时，还要对班级中一些才能较差的幼儿进展个别辅导，逐步进步幼儿的才能的自信心。老师要支持和引导每个幼儿从原有程度向更高程度开展。二、学习36岁儿童学习与开
3、展指南之后，我想到在我们教育理论的过程中，有的老师因为担忧幼儿不会做、不会画、不会剪等，对幼儿过于包办，不让幼儿自己动手去做，比方：在生活自理才能上的过于包办、对于小班的幼儿，不让幼儿自己画物体的轮廓、不让幼儿自己使用剪刀，担忧幼儿画不像、剪不像，资料共享平台幼儿园老师读书笔记3 6岁儿童开展与学习指南(s:/.)。这种做法剥夺了幼儿自己练习本领的时机，结果，老师累了，幼儿却没学到什么东西、才能没得到锻炼，假设长期下去，幼儿的才能开展就会受到抑制和影响。所以，我们一定要放手让幼儿自己去学习、去练习，哪怕要练习很屡次幼儿才能掌握，我们需要的是坚持和信心。三、幼儿在园的学习内容是非常广泛的，老师不
4、能让幼儿只偏向于某一领域的学习而轻视其它才能的培养。幼儿园阶段，对幼儿的培养是非常全面的。是全科的，包括语言、社会、科学、安康、艺术各领域的教学以及各种良好习惯的培养等。对老师的要求是很高的，老师要把握各领域的教学目的与要求，熟悉各领域的教学。所以，作为幼儿老师，自己要学习的知识也是很多的，老师要关注到许多方面的科学知识，丰富自己的头脑，这样，在教学中才能科学施教，让幼儿懂得更多的知识，学会更多的本领。在今后的工作中，我将以36岁儿童学习与开展指南为工作指南，细致、扎实开展教育教学工作，和孩子一起成长。更多精彩的老师读书笔记老师的20项修炼读书笔记与幼儿老师对话读书笔记我终于读懂了您老师读书笔记做一个专业的幼儿老师读书笔记每个孩子都是老师的宝贝读书笔记第 页 共 页
