湘乡二中九年级语文月考试题问卷(正稿)

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1、湘乡二中九年级语文月考测试卷(满分:120 时间:120分钟) 出卷:李春辉 审卷:陈旺莉一、积累运用(28分)1下列加点字注音全都正确的一项是( )(2分)A、 豢养(hun) 窥望(gu) 聒噪(gu) 怨怅(chng)B、 嗔怒(chn) 广袤(mo) 汲取(j) 瞥见(pi)C、 筵席(yn) 作揖(q) 名讳(hu) 桑梓(z)D、 广袤(mo) 拙病(zhu) 星宿(xi) 颠倒(din)2下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A旁鹜赃物富丽堂皇杉杉有礼B亵渎灰烬疲惫不堪附庸风雅C忘想赞誉金戈铁马不可明状D惊骇赦免形消骨立不知所错3下列加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A

2、圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。B整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢,把功劳归为己有。来源:gkstk.ComC单凭一面之词,实在不足为据,我们需要用更多的事实来证明我们的答案是正确的。D玻璃橱窗里,各式各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多顾客。4下列句中没有语病的一项是( )(2分)A新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。B来自国内的百余位名家齐聚湘潭市,助推湘潭市旅游事业。C高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。D看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )文化影响人的思维方式和行为习惯

3、,调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里,_;_;_。这样,人才能实现从“小我”向“大我”的转变,成为一个有文化、有教养的人。人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命人懂得尊重自己他不苟且,因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德A B C D6诗文默写。(10分)(1)行人莫问当年事, 。(许浑咸阳城东楼)(2)爱上层楼,爱上层楼, 。(辛弃疾丑奴儿书博山道中壁)(3) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(4)云横秦岭家何在? 。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5) ,万古惟留楚客悲。(刘长卿长沙过贾谊宅)(6)为什么我的眼里常含泪水, 。(

4、7)李白行路难(其一)诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗句是: , 。(8)酬乐天扬州初逢席上见赠中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的句子是: , 。来源:学优高考网7名著导读。(2分)“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家便不饶你!”句中的“洒家”是中国名著水浒传中的人物 他具有 ( )的性格。(2分)8我校正在开展以“我看名校游”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成以下任务。(6分)(1)对于近几年来受到热烈追捧的“名校游”,你是怎么看的?请谈谈你的观点,简要说说理由。(80字左右)(2分) (2

5、)请你结合以下材料,针对“名校游”存在的管理问题,提出改进的措施,帮助参加“名校游”的同学们能在有限的时间内更好地感受名校风采。(2分)某名校学生:到处都是游客,甚至教学区里也有大批游客。游客们在教室、图书馆、实验室的附近,不分地点和场合,大声说话,我们很难安静下来听课、读书、做实验。某家长:其实我们也就是走马观花,很盲目。我带着女儿,本来想让她了解知识,开阔眼界,可是我们参观的地方什么介绍也没有,能了解的东西太少了。某名校管理者:游客太多,我们希望加大收门票费的力度,限制客流。但有一些人反对说,国外大部分名校都是免费对公众开放,或者部分景点收费。所以我们现在也是左右为难。你的改进措施有哪些呢

6、?请至少写出两点。 (3)请你根据上联,写出对应的下联。(2分)上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭?下联:看今朝, 二、阅读理解(42分)(一)阅读下面的诗歌,回答问题。(4分)行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。9“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)10分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分) (二)(10分)【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,

7、岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【乙】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,

8、游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。11解释下列加点的词。(2分)(1)锦鳞游泳 鳞: 2)佳木秀而繁阴秀: 12将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)不以物喜,不以己悲。 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。13下列句子中停顿的划分不正确的一项是( )(2分)A而或/长烟一空B若夫/日出而林霏开C游人去而禽/鸟乐也 D居庙堂之高/则忧其民14岳阳楼记中说“此乐何极”,醉翁亭记中说“乐亦无穷”,请分析两者“乐”的不同之处。(2分)(三)、(6分)赵简子问子贡曰:“孔子为

9、人何如?”子贡终业而去之,对曰:“赐不能识也。”简子不说,曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰不能识,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”【注释】赵简子:赵国开国君主,名鞅。 子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。 终业:完成学业。15、解释文中加点的字词。简子不说( ) 终业而去之( ) 16、子贡第二次应答赵简子的语言有什么巧妙之处?请作简要分析。 17、如果将文末的“善哉,子贡之言也”改成“子贡之言善也”,好不好?为什么?(四)(6分) 那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃。数中一个看着老都管道:“

10、老爷爷,与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好,其实热渴了,没奈何;这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!” 老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃些避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。” 杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!” 众军陪着笑,说道:“大哥,直得便还言语?” 那汉

11、道:“不卖了!休缠!” 这贩枣子的客人劝道:“你这个鸟汉子!他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。” 那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理!”客人道:“休要相谢。都一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了。 先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。 杨志那里肯吃。老都管自先吃了一瓢。两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上。那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天

12、气甚么热,二乃口渴难煞,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。18 、卖酒的汉子道:“不卖!不卖!这酒里有蒙汗药在里头!”他为什么要这样说?19. “贩枣子客人”在一边的劝说有什么用意?20综观全文,可以发现杨志是一个小心谨慎的人,那为什么最终他还是免不了落入圈套? 21阅读下列描写杨志的文字,揣摩作者的写作意图。(1)(众军汉凑钱欲买酒时)杨志道:“你理会得甚么!到来只顾吃嘴!全不晓得路途上的勾当艰难,多少好汉,被蒙汗药麻翻了!”(2)(

13、老都管替众军汉说情时)杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”(3)(众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。)杨志哪里肯吃?(4)(众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。)杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分吃几个吃了。从上述杨志的一系列语言、心理、动作的描写,可以看出他的性格特点是();但是从全文来看,这是一种衬托的手法,其最终的目的是( ) (五、阅读下文,回答问题。(7分)勇气 美爱默生人们往往以为勇气是寻常而平凡的,然而事实证明,它是罕见而可敬的。因为,懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的,所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩,却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁,毫无疑问,他会感到胆怯和绝望。怯懦会蒙蔽我们的双眼,令我们无法看到广阔的天空,而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段逸事,14岁那年,他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪,列队袭击敌人的船只时,他害怕得连膝盖都

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