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小班语言优秀教案蝴蝶树叶 幼儿园小班科学教案：蝴蝶树叶 活动目标: 能愉快地学习诗歌蝴蝶树叶，并乐意跟随诗歌做动作。2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。 活动准备:幼儿到户外捡过落叶,磁带 活动过程：1.欣赏户外捡树叶照片 mdas;mdsh;共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。 师:宝宝们你们看这些是什么啊?（照片）照片上有谁?在干什么呢? dash;mash;出示树叶mdh;mdsh;师：你们看我们捡的小树叶也来啦? dh;mdash;说说树叶的颜色、形状, 2.感受诗歌意境 mah;a;师：每一片树叶都是一首好听的诗歌 dsh；mas;幼儿完整欣赏诗歌 提问:你听到了什么？小树叶像什么？小树叶为什么会飞?mdash;mdash；跟着老师边念诗歌边做动作。 3.尝试仿编诗歌 mah;mdash;编新的诗歌,集体朗诵 .游戏大风和树叶mdas;mda；播放歌曲落叶 老师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶！ 小树叶随风的方向做下蹲、摇晃动作! 附儿歌：蝴蝶树叶 秋风秋风吹吹,树叶树叶飞飞，好象一群蝴蝶，张开翅膀追追!1
