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1、18 神奇的丝瓜主备人：小营小学 黄巧征教学目标：1.品味语言，通过抓关键句和关键字来感受丝瓜的神奇；2.启发学生获得一种积极的人生态度。教学重点：1.理解课文内容，说出丝瓜的神奇之处；2.通过本文的学习，培养学生不怕困难，微笑面对生活的精神品质教学难点：品读课文，感悟丝瓜所展现出来的品格，启发学生感悟生活。教学方法：合作交流法、自学指导法教学课时：二课时教学过程：第一课时出示学习目标：一、自主学习本课生字词二、有感情的朗读课文三、检查预习情况：读一读：l b t y 篱笆 凸出怡然 词语解释：车水马龙:形容车辆很多来往不断。百思不得其解：反复思索，仍然不能理解。杞人忧天：传说齐国有个人怕天会
2、塌下来，吃饭睡觉都感到不安。比喻不必要的的忧虑。随机抽取词语让同学们造句四、自主探究课文内容：（出示自学指导）1.我对丝瓜“惊奇”的原因是什么？2.丝瓜的神奇之处是什么？3.讲述丝瓜的生长过程。4.文中几次提到作者“担心”？他分别“担心”什么？5.从丝瓜的生长过程你悟出了一种什么样的人生态度？五、展示季羡林的资料，加深对季老的了解。六、课堂总结。丝瓜的生长过程充满了神奇的色彩，在作者的眼中丝瓜是有思想的，面对丝瓜神奇的生长过程，作者的情感又是如何变化的呢？下节课我们再继续探秘神奇的丝瓜背后作者的心情变化。七、作业：把文中你欣赏的词语或句子抄一抄，品一品。附板书设计：18 神奇的丝瓜神奇感受思考
3、对话 第二课时一、回顾旧课，引入新课（出示学习目标）上节课，我们一同感受了丝瓜的神奇，下面请同学们来说一说丝瓜的神奇之处是什么？丝瓜能让无法承担重量的瓜停止生长；能给处在有力地形的大瓜找到承担重量的地方，给这样的瓜特殊待遇，让他门疯狂的长；能让悬垂的瓜平神躺下。面对丝瓜生长过程中神奇的的变化，作者的心灵感受又是怎样的呢？二、出示自学指导：文中几次写到作者的“担心”？他分别担心什么？小组派代表展示并有感情的朗读相关句子，说出自己的感受。多媒体：（1）第一次“担心”A:瓜越长越大，重量当然也越来越增加，最初长出的那一个小瓜竟把瓜秧坠下来了一点，直挺挺地悬垂在空中，随风摇摆。B:我真替它担心，（重读
4、“真“和“担心”）（2）第二次“担心”A:这两个瓜后来居上，发疯似的猛长，不久就长成了小孩胳膊一般粗了。这两个瓜加起来恐怕有五六斤重，那一根细秧怎么能承担得住呢？B:我又担心起来。（重读“又”）（3）第三次“担心”A:在两个大瓜的下面，在二三楼之间，在一根细秧的顶端，又长出来了一个瓜，垂直地悬在那里。B:我又犯了担心病。（重读“担心病”）分角色朗读，感悟担心衬“神奇”。作者越担心，衬托了丝瓜越神奇。过渡：丝瓜在生长过程中遇到的问题，作者表现的担忧以及丝瓜打破作者的担忧展现其神奇之处|都让作者仿佛感觉到丝瓜似乎是有思想的，如果丝瓜真的有思想，它会想些什么？三、出示自学指导：读课文9、10自然段：
5、 “丝瓜有思想，这实在令人难以置信。丝瓜用什么来思想呢？它靠什么来指导自己的行动呢？我无法同丝瓜对话。”大家不妨满足一下作者的愿望展开想象的翅膀让丝瓜会说话。多媒体出示：作者和丝瓜的对话 “细细的瓜秧，浓绿的瓜叶下忽然一个翠绿色的丝瓜探出头来，它轻轻的用头蹭了一下正在沉思中的老人：嗨，你在想什么呢？”大胆想象接下来会怎么样呢？想象作者和丝瓜会有什么样的对白呢？小组合作，编排场景对话四、走近作者：小组展示搜集到的关于作者季羡林的资料多媒体播放：1.季羡林（1911年8月6日-2009年7月11日），字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。曾
6、历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年7月11日北京时间8点50分，国学大师季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。2.2006年感动中国颁奖辞（季羡林）【颁奖辞】智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。3.小故事上世纪80年代，北京大学新生入校时，曾发生过这样一件趣事：有一名新生刚走进北大校园，带了不少行李，他想先到其他几个系找他的几位老乡同学，因行李太多在北大“未名湖”旁犯愁。他看见有一位身穿旧中山装的老头，便把行李往他身边一放，喊道“师傅，请帮我照看一下行李，我去办点事。”过了好长时间这位青年才回来，他发现那位“工友”依然为他守着行囊，寸步未离。3天后的开学典礼上，这位学子才惊奇的发现原来那天帮他看行李的“工友”老头竟然就是副校长季羡林教授。（引导学生想象：如果你是那位大学新生，此时你会怎么想？）五、交流收获：通过本文的学习你收获了什么？学生自由发言老师点拨：知识的收获，人格的熏陶，课堂探究过程中收获的友谊哪怕一个生字词的理解，都算有收获，每课一总结，一步一个脚印，一天一个进步，学习才会其乐无穷。附板书设计：18 神奇的丝瓜 普通 神奇 两条线索 性故
