新教材同步系列2024春高中历史第二单元丰富多样的世界文化单元总结提升课件部编版选择性必修3

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1、第二单元丰富多样的世界文化单元总结提升【体系建构】【体系建构】【通史通史整合】整合】一、世界文化的发展历程一、世界文化的发展历程区域区域类型类型时间时间发源地发源地主要表现主要表现特点特点古代古代欧洲欧洲古希腊古希腊文化文化公公元元前前5世世纪纪到到公公元元前前4世世纪纪上上半半叶高度发展叶高度发展巴巴尔尔干干半半岛岛南南部部和和爱爱琴琴海海地地区区哲哲学学、荷荷马马史史诗诗、戏戏剧剧、掷掷铁铁饼饼者者、帕帕特特农农神神庙、史学庙、史学对对人人性性的的尊尊重重,对知识的追求对知识的追求古罗马古罗马文化文化公公元元前前9世世纪初兴起纪初兴起意意大大利利半半岛中部岛中部十十二二铜铜表表法法、万万神

2、神殿殿、大大竞竞技技场场、罗罗马马史史、编编年史、儒略历年史、儒略历尚尚武武、追追求求荣荣誉誉、享享乐乐精精神神、理理性性精精神神、法法律意识律意识区域区域类型类型时间时间发源地发源地主要表现主要表现特点特点中古中古欧洲欧洲中古西中古西欧文化欧文化476年年西西罗罗马马帝帝国国灭灭亡亡到到1415世世纪纪基基督督教教文文化化、骑骑士士文文学学和和市市民文学民文学在在中中古古时时期期,西西欧欧地地区区形形成成了了以以基基督督教教文文化化为为特特征征的的地地域文化域文化拜占庭拜占庭文化文化3951453年年君君 士士 坦坦丁丁 堡堡 和和地地 中中 海海地区地区罗罗马马民民法法大大全全、圣圣索索菲

3、菲亚大教堂亚大教堂继继承承了了古古代代希希腊腊、罗罗马马文文化化,融融汇汇了了基基督督教教文文化化和和来来自自西亚、北非的文化西亚、北非的文化俄罗斯俄罗斯文化文化9世世纪纪,基基辅辅罗罗斯斯建建立立。16世世纪纪初初,以以莫莫斯斯科科公公国国为为中中心心的的统统一一国国家家建立建立伊伊戈戈尔尔远远征征记记、圆圆顶顶多多塔塔风风格格的的教教堂堂建筑建筑深深受受拜拜占占庭庭文文化化和和东正教文化的影响东正教文化的影响区域区域类型类型时间时间发源地发源地主要表现主要表现特点特点古代古代亚洲亚洲西亚西亚文化文化两河流域两河流域楔楔形形文文字字、吉吉尔尔伽伽美美什什、汉汉谟谟拉拉比比法典法典有有辉辉煌煌

4、的的文文化化成成就就,重视编撰法典重视编撰法典阿拉伯阿拉伯文化文化7世世纪纪,阿阿拉拉伯伯帝帝国国开开始始兴起兴起阿拉伯半阿拉伯半岛岛天天方方夜夜谭谭、积积分分和和方方程程计计算算法法、萨萨比比天天文文历历表表、医医典典、阿阿拉拉伯伯数数字字继继承承和和融融合合了了古古代代埃埃及及、西西亚亚、希希腊腊、罗罗马马以以及及印印度度等等地地的的文文化化遗遗产产,创创造造了阿拉伯文化了阿拉伯文化古代印古代印度文化度文化公公 元元 前前 1500年年左左右右,雅雅利利安安人人进进入入南南亚亚次次大大陆陆,逐逐渐渐建建立立一一系列国家系列国家印度河流印度河流域域种种姓姓制制度度和和婆婆罗罗门门教教、佛佛教

5、教、印印度度教教、摩摩诃诃婆婆罗罗多多、罗罗摩摩衍衍那那、发发明明了了包包括括“0”在在内内的的十十个个数数字符号字符号多多种种宗宗教教文文化化并并存存,在在交交流流借借鉴鉴中中相相互互发展发展区域区域类型类型时间时间发源地发源地主要表现主要表现特点特点古代古代亚洲亚洲古代古代朝鲜朝鲜文化文化7世世纪纪末末,朝朝鲜鲜半半岛岛初初步实现统一步实现统一朝鲜半朝鲜半岛岛瞻瞻星星台台、三三国国史史记记在在吸吸收收中中华华文文化化的的基基础础上上发发展展了了独独具具特特色色的的民民族文化族文化古代古代日本日本文化文化神神道道、武武士士道道、万万叶叶集集、源源氏氏物物语语、法法隆隆寺寺、大大和和绘绘和浮世

6、绘和浮世绘区域区域类型类型时间时间发源地发源地主要表现主要表现特点特点古代古代非洲非洲古埃及古埃及文化文化公公 元元 前前 3100年年左左右右,埃埃及及初初步步实实现现统一统一尼罗河尼罗河流域流域象象形形文文字字、金金字塔、太阳历字塔、太阳历建建筑筑艺艺术术深深受受宗宗教教影影响响,在在科科学学和和技技术领域有众多创造术领域有众多创造古代古代美洲美洲印第安印第安文化文化玛玛雅雅文文化化、阿阿兹兹特特克克文文化化和和印加文化印加文化相相对对封封闭闭,缺缺乏乏与与其其他他大大洲洲的的联联系系,被动接受文化交流被动接受文化交流二、世界文化的诞生二、世界文化的诞生西西亚亚的的两两河河流流域域、北北非

7、非的的尼尼罗罗河河流流域域、南南亚亚的的印印度度河河流流域域、欧欧洲洲巴巴尔尔干干半半岛岛南南部部和和爱爱琴琴海海地地区区等等地地区区出出现现了了最最初初的的文文化化。由由于于历历史史环环境境的的不不同同,西西亚亚文文化化、欧欧洲洲文文化化、非非洲洲文文化化、美美洲洲文文化化等等古古代代文文化化呈呈现现出出多多元元发发展展的的格格局局。随随着着历历史史的的发发展展,不不同同地地区区的的文文化化交交流流不不断断加加强强,并并相相互影响互影响。三、世界文化的内容三、世界文化的内容世世界界各各个个地地区区的的文文化化内内容容丰丰富富,涉涉及及文文字字、哲哲学学、法法律律、建建筑筑、数数学学、医医学学

8、、科科技技和和文文艺艺等等方方面面。古古希希腊腊的的人人文文主主义义思思想想、古古罗罗马马的的法法学学思想、中国的儒家思想等都对世界文化的多样性产生了深远的影响。思想、中国的儒家思想等都对世界文化的多样性产生了深远的影响。四、世界文化在交流中发展四、世界文化在交流中发展古古代代西西亚亚地地区区是是两两河河流流域域文文化化、埃埃及及文文化化、希希腊腊文文化化的的交交汇汇之之处处,促促进进了了不不同同文文化化的的交交流流融融合合。阿阿拉拉伯伯人人继继承承了了古古代代西西亚亚、埃埃及及、希希腊腊、罗罗马马文文化化的的传传统统,创创造造出出自自己己独独特特的的文文化化。古古希希腊腊和和罗罗马马文文化化

9、对对欧欧洲洲文文化化的的形形成成产产生生了了深深远远影影响响,西西欧欧基基督督教教文文化化在在此此基基础础上上形形成成。拜拜占占庭庭帝帝国国和和俄俄罗罗斯斯的的文文化化深深受受东东正正教教的的影影响响。东东亚亚的的古古代代朝朝鲜鲜和和日日本本的的文文化化既既有有本本土土文文化化的的底底蕴蕴,也也受受到到中中华华文文化化等等外外来来文文化化的的影影响响。通通过过丝丝绸绸之之路路,中华文化与西亚、东亚、南亚、欧洲文化都建立了联系中华文化与西亚、东亚、南亚、欧洲文化都建立了联系。五、世界文化的价值五、世界文化的价值在在全全球球化化的的发发展展过过程程中中,各各个个国国家家和和民民族族的的文文化化相相

10、互互交交流流,相相互互借借鉴鉴,相相互互融融合合,相相互互促促进进,又又保保持持着着各各自自的的特特色色,呈呈现现出出多多元元和和谐谐发发展展的的局局面面。文文化化存存在在差差异异,各各有有千千秋秋,但但没没有有优优劣劣之之分分。每每一一种种文文化化都都有有其其生生存存发发展展的的权权利利,不不同同民民族族的的文文化化都都蕴蕴含含着着人人类类文文明明的的成成果果。我我们们既既要要尊尊重重自自己己民民族族文文化化的的价价值值,又又要要尊尊重重其其他他民民族族文文化化的的价价值值,主主张张平平等等交流,相互学习交流,相互学习。六、世界文化的影响六、世界文化的影响世世界界文文化化源源流流众众多多,博博大大精精深深。理理解解和和尊尊重重世世界界各各国国、各各地地区区和和各各民民族族的的文文化化传传统统,汲汲取取人人类类创创造造的的优优秀秀文文化化成成果果,可可以以促促进进世世界界文文化化的的共同发展和进步共同发展和进步。

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