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1、高二上册数学教学工作方案在中国古代把数学叫算术 ,又称算学 ,最后才改为数学。查字典数学网为大家推荐了高二上册数学教学工作方案 ,请大家仔细阅读 ,希望你喜欢。一、制定的依据(一)教学要求背景分析本学期将要学习的内容是：排列与组合、数列的极限、复数、空间图形。排列组合是用力计算完成一件事的方法种数。排列组合的综合运用是本章的重点难点。本章解决问题的方法与以往有很大不同 ,结果比拟大 ,同时需要有较强的分析能力 ,要多思考、多比拟仔细分析题目中的细微差异 ,并逐步内化成自己的能力 ,才能不断提高分析问题 ,解决问题的水平。极限是人类认识上从有限跨越无限的重大步骤 ,是近代数学中研究微积分的根本方
2、法 ,对高中学生来说 ,极限是连接中学初等数学与大学高等数学的一座桥梁 ,并通过这座桥梁使学生初步接触用有限刻画无限 ,由近似描述精确的数学方法 ,提高学生的数学素质。本章引入了复数的概念 ,从而实现了数集从实数集到复数集的又一次扩展。结绍了复数的概念 ,引入复平面 ,建立起复数集与平面点集之间的一一对应 ,以及复数的四那么运算法那么 ,和实系数一元二次的求根公式。复数集作为实数集的扩展 ,在保存实数集主要运算性质的同时 ,也必然会增加一些实数中步具备的新性质 ,要用心领悟 ,体会异同。本章研究平面的根本性质 ,空间的直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的位置关系 ,两条异面直线所成的角 ,
3、直线与平面所成的角 ,以及棱柱、棱锥、棱台的定义 ,性质、画法和体积公式。通过学习 ,系统的掌握空间的直线与平面的根本性质 ,建立空间概念 ,培养空间想象能力 ,进一步开展逻辑思维能力 ,并能运用这些知识去分析问题和解决问题。(二)所教班级学生现状分析：任教班级状况：一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,
4、因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。教这个班级已经一学期了 ,对学生根本情况比拟了解 ,学生标准还可以 ,但是学生思想比拟复杂 ,外表上服从管理 ,内心却有很多种想法 ,急躁不安 ,学习不能静下心来。尤其是女生 ,是非多拉帮结派 ,学习不能静下心来。男生思想幼稚学习缺乏主动性。前期我作了一些补差工作 ,将数学成绩不好的学生调到第一排 ,放学后还留下来为他们补课 ,效果明显其中徐航考了87分 ,朱磊考89分 ,这两个人原是我担忧不能及格的学生 ,这次能考出如此好的成绩 ,让我感到欣慰 ,我的辛劳有了回报。现在存在的问题是优良率低 ,尖子生少而且不尖。观察下来 ,我认为我们班学
5、生大局部还是比拟聪明的 ,主要是学习态度不端正 ,课堂纪律不好 ,一局部学生爱讲话 ,我也了解了一些学生 ,他们说在这个班学习是被别人嘲弄的 ,好似玩才是正常的 ,并且这种风气由来已久 ,高一第二学期就已经形成。我现在已开始整顿这种不良风气 ,先从课堂纪律抓起 ,发现课堂讲话者一律放学留下做检讨 ,做思想工作;找出班级学学习认真的学生大肆表彰 ,树立典范 ,带动班级学习气氛。同时找出喜欢嘲讽别人的学生进行批评教育 ,帮助他们树立正确的价值观;全班学生树信心定目标 ,建立有序的竞争机制 ,形成你追我赶的竞争气氛 ,为每一个学生营造一个优良的学习环境。二、进度安排其实,任何一门学科都离不开死记硬背
6、,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。小编为大家提供的高二上册数学教学工作方案 ,大家仔细阅读了吗？最后祝同学们学习进步。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。 /
