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1、电子整机装配技术基本功项目一常用电子元器件的识别与检测项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标掌握常用电抗元件的识别、检测方法掌握常用半导体器件的认知与检测方法掌握用指针式万用表对电声器件的简要检测方法掌握用指针式万用表对光电器件的检测技能学会表面安装器件的识别学会识别继电器、常用开关以及接插件学生实际动手测量；教师重点指导测量知识目标了解常用电子元器件的基本概念了解元器件选用的基本要求了解集成电路的封装形式，掌握脚位判别方法了解电声原件、光电元件的工作原理熟悉常用传感器的外形，了解常用传感器的工作原理了解继电器、晶体振荡器的工作过程了解
2、常用开关、接插件教师重点讲授注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能任务一 电阻元件的识别与检测任务二 电电容器的识别与检测任务三 电感元件的识别与检测任务四 半导体器件选用与检测任务五 集成电路的识别与使用任务六 传感器的识别与检测任务七 常用电声器件、光电元件的简要检测任务八 继电器的检测，常用开关和接插件的识别任务九 贴片元器件的识别二、项目基本知识知识点一 常用电子元器件的电路符号和实物图 知识点二 常用电子元器件的主要参数 知识点三 集成电路分类、参数以及应用知识点四 传感器的分类、主要参数知识点五 电声器件的分类知识点六 继电器、常用开关及
3、接插件的分类知识点七 贴片元器件的特点和种类项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评价、小组互评及教师评价三、个人学习总结项目二常用电子装配材料的识别与认知项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标学会常用线材、绝缘材料的选用学会手工刻制简单印制电路板学会选用常用焊接材料、粘合剂教师指导学生调研市场知识目标了解常用线材的分类、主要用途了解绝缘材料的分类，掌握常用绝缘材料的用途了解印制电路板的材料和性能了解印制电路板的功能、特点及分类，掌握手工刻制印制板的方法了解常用焊接材料、粘合剂的类型与应用教师重点讲授注：“技能目标”和“知识目标
4、”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能任务一 常用线材、绝缘材料、焊接材料和粘合剂的识别任务二 手工刻制印制电路板二、项目基本知识知识点一 常用线材的分类、主要用途以及选用 知识点二 绝缘材料的分类、常用绝缘材料的性能指标及用途 知识点三 常用粘合剂的分类、选用知识点四 印制电路板的功能、特点及分类知识点五 手工制作印制电路板的方法知识点六 常用焊接材料的分类及用途项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评价、小组互评及教师评价三、个人学习总结项目三常用工具和仪器的使用项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标掌握常用
5、焊接工具的使用掌握常用装配工具的使用掌握万用表、直流稳压电源的使用掌握示波器、函数信号发生器的的使用掌握电子电压表、数字频率计的使用学生反复练习，教师指导知识目标了解常用焊接工具的分类、构造了解常用装配工具的分类掌握万用表的使用注意事项了解示波器、函数信号发生器的面板结构了解电子电压表、数字频率计的面板结构教师重点讲授注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能任务一 常用焊接工具、装配工具的使用任务二 万用表、直流稳压电源的使用任务三 示波器的使用任务四 信号发生器、电子电压表和数字频率计的使用二、项目基本知识 知识点一 常用焊接工具的分类 知识点二 常
6、用装配工具的分类 知识点三 万用表的使用方法，使用注意事项知识点四 直流稳压电源的使用方法知识点五 示波器的使用方法，使用注意事项知识点六 信号发生器的使用方法知识点七 电子电压表的使用方法知识点八 数字频率计的使用方法项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评价、小组互评及教师评价三、个人学习总结项目四焊接技术项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标熟练掌握元器件的插装技能熟练掌握插装元器件的手工焊接技能熟练掌握贴片元器件的手工焊接技能掌握插装元器件的拆焊技能掌握热风枪拆卸贴片元器件学生反复练习，教师重点辅导知识目标了解焊接的机理
7、了解电子工业自动焊接技术掌握无锡焊接技术教师重点讲授注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能任务一 手工锡焊技能任务二 实用拆焊技能任务三 电子工业自动焊接简介二、项目基本知识 知识点一 焊接的基本知识 知识点二 手工焊接方法 知识点三 电子工业自动化焊接技术 知识点四 压接、绕接方法项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评价、小组互评及教师评价三、个人学习总结项目五电子整机装配工艺项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标掌握电子元器件的引线成型技能掌握导线加工技能掌握部件的装配技能掌握整
8、机总装技能学生练习，教师指导知识目标掌握电子装接安全用电知识熟悉文明生产操作规程了解装配工艺基础知识了解导线配置基本知识了解部件的装配工艺了解整机装配工艺教师重点讲授注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能 任务一 安全与文明生产任务二 导线连接工艺任务三 零部件的装配工艺任务四 整机总装工艺二、项目基本知识知识点一 安全用电常识知识点二 文明生产知识知识点三 安装技术基础知识知识点四 导线配置知识知识点五 常用紧固件及其选用方法知识点六 紧固方法知识点七 整机装配顺序及工艺要求项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评价、小组互评及教师评价三、
9、个人学习总结项目六电子整机调试与检验项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标掌握简单电子产品的调试技能掌握简单电子产品的检验技能学生实际练习，教师指导调试和检测知识目标了解整机调试的一般工艺要求熟悉电子产品的一般检验方法了解电子产品的检验要求教师重点讲授注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能任务一 部件调试（收音机或数字万用表）二、项目基本知识 知识点一 调试与检测仪器的选择、配置 知识点二 调试与检测安全知识 知识点三 调试要点知识点四 调试特点项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评
10、价、小组互评及教师评价三、个人学习总结项目七电子整机装配与调试实例项目情境创设注：项目情形和环境，一本教材的格调需要统一。项目学习目标学习目标学习方式学时技能目标 掌握电子整机总装技能 掌握电子整机调试技能 掌握电路原理图与印制板图对照技能学生实际组装，教师指导检测元器件、安装、焊接和调试知识目标 学会识读电路图 了解技术文件的分类和编写要求 了解工艺文件的分类和组成 熟悉常用工艺文件教师讲授重点注：“技能目标”和“知识目标”根据教材特点考虑是否合并。项目基本功一、项目基本技能任务一 数字万用表总装任务二 5.5英寸黑白电视机总装任务三 贴片元件收音机总装二、项目基本知识 知识点一 技术文件的分类 知识点二 技术文件的编写要求 知识点三 设计文件的分类知识点四 工艺文件的分类和组成知识点五 常用工艺文件简介项目学习评价一、思考练习题（1）（2）二、自我评价、小组互评及教师评价三、个人学习总结
