《新版北师大版数学八年级上册第3章3.2平面直角坐标系1学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新版北师大版数学八年级上册第3章3.2平面直角坐标系1学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新版数学北师大版精品资料第三章 位置与坐标3.2平面直角坐标系（1）一问题引入1.平面直角坐标系定义：在平面内，两条_且有公共_的数轴组成平面直角坐标系，简称_。通常，两条数轴分别置于水平位置与铅直位置，取_和_的方向分别为两条数轴的正方向，水平的数轴叫做_或_，铅直的数轴叫做_或_，两者统称为_，它们的公共原点O称为直角坐标系的_。2.如图，对于平面内任意一点P，过点P分别向x 轴，y轴作_，垂足在x轴、y轴上对应的数a，b分别叫做点P的_、_，有序数对（a，b）叫做点P的_。3.如右图151，两条坐标轴把平面分成四个部分：右上部分叫做第一象限，其他三个部分按_方向依次叫做第_象限和第_象限
2、和第_象限。二基础训练1.A（2，3）的横坐标是_，纵坐标是_，点A在第_象限；2.B（-2，3）的横坐标是_，纵坐标是_，点B在第_象限；3.C（-2，-3）的横坐标是_，纵坐标是_，点C在第_象限；4.D（2，-3）的横坐标是_，纵坐标是_，点D在第_象限；5.如果点E的横坐标为0，那么点E在_轴上；6.如果点F的纵坐标为0，那么点F在_轴上.三例题展示例1：（1）如果用（0，0）表示科技大楼的位置，用（5，7）表示中心广场的位置，那么钟楼的位置如何表示？（2，5）表示哪个地点的位置？（5，2）呢？（2）如果小明和他的朋友在中心广场，并以中心广场为原点，以图中小正方形的边长为单位长度，建立
3、平面直角坐标系。请写出大成殿、雁塔、科技大楼、钟楼的坐标。例2、写出右上图中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标。例3：(1)在右图所示的平面直角坐标系中，描出下列各点：A（-5，0），B（1,4）,C(3,3),D(1,0),E(3,-3),F(1,-4).(2)依次连接A,B,C,D,E,F,A，你得到什么图形？（3）在平面直角坐标系中，点与实数对之间有何关系？四课堂检测1.在平面直角坐标系中，点P（1，2）的位置在第_象限。2.下列各点中，在第一象限的点是（ ）A.(2,3) B.(2,-3) C.(-2,3) D.(-2,-3)3.已知点A(2,-3),ABy轴,B为垂足,则B点的坐标为( )A.(0,0) B.(0,2) C.(0,-3) D.(-3,0)4.如图，分别写出五边形各个顶点的坐标。5、右上图是画在方格纸上的某岛简图。（1）分别写出地点A，L，N，P，E的坐标；（2）（4，7），（5，5），(2，5)所代表的地点分别是什么？6.小明在右图所示的旅游简图上建立了直角坐标系，并写出了五个景点的坐标，但他只告诉小颖大学城的坐标是（2，6），景山的坐标是（5，-4）。聪明的小颖想了想，就在图中准确画出了直角坐标系，并出了其他景点的坐标，画出相应的直角坐标系，并写出其他景点的坐标。
