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1、校园卡管理系统软件设计说明书目录1. 介绍11.1 目的11.2 范围11.3 定义、缩写词11.4 内容概览12. 体系结构表示方法13. 系统要达到的目标和限制24. 用例视图24.1 系统用例图24.2 注册校园卡34.3 学生登陆系统44.4 学生退出系统54.5 学生查看个人信息54.6 学生查看校园卡余额64.7 银行卡-校园卡转账74.8 学生查看历史消费记录94.9 学生对校园卡挂失104.10 学生修改校园卡密码104.11 学生使用校园卡消费114.12 管理员登陆系统134.13 管理员退出系统144.14 校园卡补办144.15 管理员查看校园卡信息154.16 管理员
2、查看历史消费记录164.17 管理员查看校园卡余额174.18 管理员维护管理员数据184.19 管理员维护校园卡业务195. 逻辑视图215.1 总览215.2 主要Package的介绍226. 过程视图236.1 校园卡注册236.2 学生消费256.3 维护业务数据266.4 维护管理员数据287. 部署视图298. 数据视图309. 规模和性能3110. 质量31软件设计说明书1. 介绍1.1 目的这篇文档提供了对校园卡管理系统的系统架构的总览，从不同的视角描述了该系统。同时介绍了校园卡管理系统与校园内其他子系统有关架构的想法，包含架构分析的关键决策，目的在于帮助开发人员理解校园卡管理
3、系统的基本结构。1.2 范围介绍了校园卡系统的注册系统、消费系统、维护管理员数据系统、维护业务数据系统。1.3 定义、缩写词SC ：School Card (校园卡) FinancialSystem: 财务系统 CanteenSystem:体育馆系统SupermarketSystem: 超市系统 SchoolBusSystem 校车系统 LibrarySystem:图书馆系统1.4 内容概览 注册系统校园内每一位在校学生在没有注册的前提下都可以输入个人合法信息完成校园卡注册操作，同时管理员发配给注册学生一张与注册信息唯一对应的校园卡； 服务系统学生持合法注册的校园卡在学校的图书馆，食堂，超市，
4、体育馆完成所需的消费操作，并且可以持卡购买乘坐校车的车票； 管理系统学生可以凭借校园卡ID与密码实施修改校园卡密码操作，查看历史消费信息，校园卡挂失等操作。管理员登陆系统后可以完成校园卡补办，查看校园卡历史消费记录等操作； 维护系统管理员可以完成维护校园卡业务（包括新增，更新，删除，检索业务），维护管理员信息（包括新增，更新，删除，检索管理员）等操作；2. 体系结构表示方法这篇文档使用一系列视图反映系统架构的某个方面；用例视图：概括了架构上最为重要的用例和它们的非功能性需求；逻辑视图：展示了描述系统关键方面的重要用例实现场景(使用交互图)；部署视图：展示构建在处理节点上的物理部署以及节点之间的
5、网络配置(使用部署图)；数据视图：描述了数据流、持久性数据模式、对象与持久性数据之间的模式映射、对象到数据库、存储过程以及触发器的映射机制(使用类图描述数据模型，活动图表示数据流)。3. 系统要达到的目标和限制 目标学生可以正确登录，在登录页面输入信息时能够在输入错误的同时看到错误提示；正确登录后可以查看个人信息，查看本校园卡历史消费信息，对本校园卡完成挂失操作，完成绑定的银行卡校园卡转账操作，修改校园卡密码等操作。学生在管理员工作处可以方便地进行注册，输入的注册信息要进行验证，验证正确后将信息存入数据库。管理员正确登录后可以查看校园卡个人信息，校园卡历史消费记录，完成补办等操作。 限制学生和
6、管理员的界面分开，同一个校园卡ID与密码不能同时登陆系统；管理员不能修改校园卡密码，还有同级别的管理员的信息。4. 用例视图 SC系统描述的主要用例有：注册校园卡，学生登陆系统，学生退出系统，学生查看个人信息，学生查看校园卡余额，银行卡校园卡转账，学生查看历史消费记录，校园卡挂失，修改校园卡密码，学生消费，管理员登录系统，管理员退出系统，校园卡补办，管理员查看校园卡信息，管理员查看消费记录，管理员查看校园卡余额，管理员维护校园卡业务，管理员维护管理员数据。4.1 系统用例图系统用例图见图4.1：图4.1 系统用例图4.2 注册校园卡4.2.1 用例简述学生通过输入合法个人信息申请办理注册校园卡
7、。4.2.2 基本事件流1 学生 ：点击进入注册页面；2 SC系统：显示注册页面，提示输入个人合法信息与密码；3 学生： 学生通过输入个人合法信息，密码，提交注册请求；4 SC系统：对请求中的个人信息进行校验；5 SC系统：校验成功后保存个人信息到数据库；6 SC系统：显示注册成功，提示管理员激活一张空卡；7 管理员：；完成激活空卡操作；8 SC系统：提示成功注册校园卡；9 用例结束。4.2.3 活动图注册校园卡活动图见图4.2图4.2 注册校园卡的活动图4.3 学生登陆系统4.3.1 用例简述学生通过输入合法的校园卡ID与密码后可以登陆系统。4.3.2 基本事件流1 学生： 点击进入登陆页面
8、；2 SC系统：显示登陆页面，提示输入校园卡ID与密码；3 学生： 输入校园卡ID与密码；4 SC系统：根据输入的校园卡ID与密码也数据库内数据进行校验。5 SC系统：校验成功后登陆到系统；6 用例结束。 4.3.3 活动图学生登陆系统的活动图见图4.3图4.3 学生登陆系统的活动图4.4 学生退出系统4.4.1 用例简述学生登陆系统后能够在任何时间退出系统。4.4.2 基本事件流1 学生： 点击退出系统请求；2 SC系统：注销对象，返回初始显示；3 用例结束。4.4.3 活动图学生退出系统的活动图见图4.4图4.4 学生退出系统的活动图4.5 学生查看个人信息4.5.1 用例简述学生登陆系统
9、后能够查看自己的校园卡个人信息。4.5.2 基本事件流1 学生： 提交查看个人信息；2 SC系统：检测并显示本校园卡个人信息；3 用例结束。4.5.3 活动图学生查看个人信息的活动图见图4.5图4.5 学生查看个人信息的活动图4.6 学生查看校园卡余额4.6.1 用例简述学生的了系统后能够查看自己校园卡的账户余额。4.6.2 基本事件流1 学生： 点击查询余额；2 SC 系统： 连接到财务系统（FinancialSystem）；3 SC 系统： 发送获取余额请求；4 财务系统： 发送校园卡余额信息；5 SC 系统： 显示余额信息；6 用例结束。4.6.3 活动图学生查看校园卡余额的活动图见图4
10、.6图4.6 学生查看校园卡余额的活动图4.7 银行卡-校园卡转账4.7.1 用例简述学生能够操作绑定的银行卡汇款至校园卡。4.7.2 基本事件流1 学生： 点击转账请求；2 SC系统： 连接到财务系统（FinancialSystem）；3 SC系统： 连接成功后提示输入转账金额；4 学生： 输入转账金额；5 SC系统： 提示输入转账密码；6 学生： 输入转账密码；7 SC系统： 发送转账金额与转账密码到财务系统（FinancialSystem）；8 财务系统： 检测密码是否有效；9 财务系统： 检测银行卡内是否有足够余额；10 财务系统： 完成转账操作；11 SC系统 ：显示转账成功；12
11、用例结束。4.7.3 活动图银行卡-校园卡转帐的活动图见图4.7图4.7 银行卡-校园卡转帐的活动图4.8 学生查看历史消费记录4.8.1 用例简述学生登陆系统后能够查看个人历史消费信息。4.8.2 基本事件流1 学生： 登陆系统后点击查看消费记录；2 SC系统： 连接到财务系统（FinancialSystem）；3 SC系统： 发送查看历史消费记录请求；4 财务系统：发送校园卡历史消费记录；5 SC系统： 显示校园卡历史消费记录；6 用例结束。4.8.3 活动图学生查看历史消费记录的活动图见图4.8 图4.8 学生查看历史消费记录的活动图4.9 学生对校园卡挂失4.9.1 用例简述学生通过合
12、法ID与密码后对校园卡实现挂失。4.9.2 基本事件流1 学生： 登陆系统后点击校园卡挂失；2 SC系统：完成挂失操作（使被挂失校园卡无法消费）；3 SC系统：提示挂失成功；4 用例结束。4.9.3 活动图学生对校园卡挂失的活动图见图4.9图4.9 学生对校园卡挂失的活动图4.10 学生修改校园卡密码4.10.1 用例简述学生登陆系统后能够修改校园卡密码。4.10.2 基本事件流1 学生： 登录系统后点击修改密码；2 SC系统：提示输入新密码两次；3 学生： 输入新密码两次；4 SC系统：校验两个新密码是否相同且有效；5 SC系统：校验成功后修改校园卡密码；6 SC系统：提示修密码成功；7 用
13、例结束。4.10.3 活动图学生修改校园卡密码的活动图见图4.10图4.10 学生修改校园卡密码的活动图4.11 学生使用校园卡消费4.11.1 用例简述学生使用校园卡在学校内的图书馆，超市，体育馆，食堂，校车系统消费,消费过程的原理基本相同，这里仅以学生在图书馆消费的过程进行描述，其余类似不述。4.11.2 基本事件流1 图书馆管理员：输入消费金额；2 学生： 完成刷校园卡操作；3 图书馆系统： 连接到SC管理系统；4 SC系统： 检测校园卡是否有效（是否被挂失）；5 SC系统： 若校园卡有效连接到财务系统（FinancialSystem）；6财务系统： 检测校园卡余额是否大于消费金额；7财
14、务系统： 若校园卡余额足够消费，则完成消费操作；8财务系统： 发送成功消费信号到SC系统，并保存消费记录；9 SC系统： 发送成功消费到图书馆系统（LibrarySystem）；10 图书馆系统：显示成功消费；11 用例结束。4.11.3 活动图学生使用校园卡消费的活动图见图4.11图4.11 学生使用校园卡消费的活动图4.12 管理员登陆系统4.12.1 用例简述管理员通过输入合法的管理员ID与密码后登陆系统。4.12.2 基本事件流1 管理员： 点击登录系统；2 SC系统：显示登陆页面；3 管理员： 输入管理员ID与密码；4 SC系统：校验ID与密码；5 SC系统：校验成功后进入系统； 7 用例结束。4.12.3 活动图管理员登陆系统的活动图见图4.12图4.12 管理员登陆系统的活动图4.13 管理员退出系统4.13.1 用例简述管理员登陆系统后能够在任何时间退出系统。4.13.2 基本事件
