复式条形统计图9.docx

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1、 自主学习任务单 姓名: 一、目标与方法1.课题名称:人教版小学数学四年级下册复式条形统计图2.达成目标:1.能看懂复式条形统计图所表示的数量关系;知道怎样制作复式条形统计图。2.经历把两组数据集中在一个图中进行比较的探索过程,从中体会引进复式条形统计图的作用。3.学习方法建议:观看视频 网络搜索 分析对比4.课堂学习形式预告:课堂检测 进阶训练 撰写报告 汇报交流二、学习任务同学们,复式条形统计图中横轴和纵轴各代表什么呢?怎么来绘制复式条形统计图?复式条形统计图有什么优点?带着以上问题,观看微视频中复式条形统计图的绘制过程,并回答下面的问题。1.在投球情况复式条形统计图中,横轴表示( ),纵

2、轴表示( ),纵轴每个单位长度代表( )米。2.绘制复式条形统计图时,一般先作( )和( ),再确定直条的( )和( ),最后根据( )大小,确定纵轴( ),画直条并标注( )。3.复式条形统计图的优点( )、( )。 下面是调查50名儿童和50名成人最喜欢的电视节目的数据 统计表 人数 节目体育赛事综艺娱乐科技节目影视节目儿童12101414成人1816610 回答问题:1.根据统计表自己设计画出复式条形统计图?2.喜欢哪个节目的人数最多?哪个节目的人数最少?相差几人? 3.哪个节目成人和儿童人数相差最多?哪个节目成人和儿童人数相差最少? 4.调查我们班的同学喜欢这四个节目的男女生人数,并绘复式制条形统计图?(在图中连线画一画。)三、困惑与建议

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