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1、 小学毕业班家长会学生发言稿8篇 敬重的教师，亲爱的叔叔、阿姨： 大家晚上好！ 我是六（6）班的 *。今日晚上，我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言，感谢教师们对我的信任！在此，我代表全班同学欢送你们来参与六（6）班毕业前的最终一次家长会。 六年的时间，弹指一挥间，再有五十天左右，我们就将告辞小学生活了，在小学的六年中，在教师们含辛茹苦地教育和家长们地悉心呵护下，我们脱去了童年的稚气，收获了学问，学会了自信、提高了素养6年的学习，6年的成长中，我们收获了许多许多。 下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在教师的指导下，向着我们的学习目标努力的。 先来说说我们的班主任
2、何教师，她同时也是我们的语文教师，我们特别敬重她，这源于教师对待学生那仔细负责的态度，更源于教师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上，何教师总是早早来到教室，鼓舞我们自觉地多读书。有时我都还没到，何教师就已经在讲台上了。何教师来的时候，一般是在走廊上渐渐走，一边走一边看我们的课桌摆得怎么样，假如摆得好，她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后，她会坐下认真观看，看哪些同学懂得自觉看书，自觉读书，然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字准时表扬。我觉得，何教师的这种“不出声”的方法很有效。你看，这个同学观察了黑板上没有他的名字，心中不甘心，便也拿出课外书津津有味地看起来。在何教师的鼓舞下，许多同学早上
3、早早就来到教室自觉读书了，在班里形成了一股深厚的学习气氛。正式开头早读了。读语文的时候，何教师一般大局部时间都在教室里，听同学们读书。假如她发觉哪个同学没有开口读书的话，都会准时提示他：“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何教师还常常说：“读书时身子要坐直，双手把书捧好，放开声来读，这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”假如我们读得洪亮、有精神，又整齐，何教师就会很快乐地表扬我们：“你们读得太好了，我越听越想听了，盼望以后都用这样的状态去读书，这样会收获许多的。”语文课上，何教师总是很仔细地给我们讲课，一丝不苟。要是她发觉哪个同学上课分心了，便准时地、动听地提示同学专心听课。 何教师不仅在
4、语文课关注我们，在其他课也关注我们。英语课下课后，何教师就会问梁教师上英语课的状况。假如我们表现的不好，何教师都会准时教育我们，并要求我们改正。星期五的班队课，何教师一般都是盘点这一周的进步与缺乏，以便我们下一周做得更好，进步更大。 还有一点我必需要提的是，何教师不仅仅是我们的班主任和语文教师，还是我们的心灵导师，不只是教书，更注意育人，在培育学生的素养上也费尽了心思，付出了很多时间与精力。何教师常常教育我们说：“做人做事要有责任感！要有一颗感恩之心，只有有责任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好。”平常，何教师总是很细心地观看同学们在学习和生活中的表现，依据同学们的详细表现，适时加以引导，
5、准时地提示，循循善诱，因此，许多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯，大多数同学都能仔细听课，按时完成作业。课余时间，多数同学积极主动博览群书，开阔了视野，增长了见识。就是在六年级这个青春早期，许多同学们也过渡得比拟自然，没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、急躁茫然，也没有歪风邪气、没有人留奇怪的发型，穿奇装异服，也没有男女同学交往反常的现象。 何教师在班级治理中，留意培育班干，成立学习小组，让班干治理班级，让学习好的同学帮忙学习落后的同学，在小组与小组之间绽开竞争活动，形成良好的学习气氛。何教师不仅用良好的教学方法，、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育
6、，而且对我们的生活和思想状况也非常关怀，给了我们无微不至的关心和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。 说到廖教师，他是我们进入六年级以来的数学教师，我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样精彩的教师而感到无比的幸运！说起廖教师，我不禁想起课前，廖教师常常面带微笑走进教室，这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖教师的每一节课，同学们举起的手可以说随处而见。廖教师平常待我们很宽厚，生气冲动是很少的事，当某个同学做不好的时候，廖教师的批判从来都是用“黑色幽默”，每次教师批判同学，我们每个人包括教师和被批判的同学都会笑，在笑声中，犯错的同学熟悉到了错误，决心改正；
7、笑声中，其他同学提高了警觉性，不再犯同样的错误；笑声中，我还看到了教师对那位同学知错就改的确定，对我们不再消失同样错误的信念。在批判中都有开心，融融恰恰，在这种祥和的气氛中，我们和教师一起在数学的海洋里欢乐的游览着。 廖教师上课生动，也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比拟贴近的事情结合起来，理解力量比拟强的同学一下子就可以明白，理解力量差一点的同学只要略微提示一下，也可以立即明白。有时候他没有教具的状况下，廖教师还用教室里一些现成的工具垃圾桶。说到这里，叔叔阿姨们可能都笑了，可是不要小看这垃圾桶，就是靠这个垃圾桶，我们和教师一起解决了很多难题。 再说说我们的mi
8、ss梁，从三年级开头，梁教师就开头担当我们班的英语。到现在已经将近有四年了。一路走来，miss梁给我们的感觉是一个非常严峻的教师。俗话说得好：严师出高徒。正是由于有了像梁教师这样严格的教师，才让我们班的英语成绩年年排名前茅， 各位叔叔、阿姨们，听了我介绍到这里，你们是否放心了？有这样的好教师教育你们的子女，你们肯定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向教师深情地说一声：“教师，感谢你们！” 各位叔叔、阿姨们，在教师们的严格要求和悉心教育下，我们班整风光貌良好，同学们明确了学习目标，学习的热忱渐渐高涨。目前，整个班班风良好，学风深厚
9、，得到学校领导和教师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中，我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至XX区的前茅。今年的4月底，我们班还被评为XX区优秀班级。固然，这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关怀与支持是分不开的，在此，请允许我让我代表全班同学向教师深情地说一声：“感谢你们！” 各位叔叔、阿姨们，再过不久，我们将迎来人生第一次考验：XX区统一的小学毕业测试。那也是我们告辞童年走向青少年的转折点。我信任，有你们的关怀、理解和支持，教师们会更加投入地工作；有你们的关怀和鼓舞，我们会更加刻苦努力。让我们一起期盼着辛勤耕耘后的收获吧！ 我的发言就到这，感谢名位叔
10、叔、阿姨！ 小学毕业班家长会学生发言稿2 亲爱的教师和家长们： 大家好！ 首先，我很荣幸作为学生代表在这里发言，感谢大家的支持和宠爱。 时间过得很快，隐模糊约，我们已经差不多完毕了我们的小学学习生活。曾经戏谑的段子，曾经年少的躁动，曾经不知愁，曾经年少轻狂，都在学习的紧急和充实中被压抑和收敛。有一种安静而稳定的感觉常常覆盖着我们的孩子。好像在一个孕育收获的季节里，我们成熟了许多。 在这里，为了让每一个学生紧急、高效、和谐、有序、自信，但是迎接中考，取得好成绩，今日是一个特别的日子。我站在这个舞台上，代表全班同学发言，不是由于我学习阅历好，而是想借此时机对叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里话。 亲爱的叔
11、叔阿姨们，你们肯定对孩子寄予厚望！教师和你一样，都盼望学生有一个美妙的将来。我们的成长离不开教师的辛勤培育，也离不开您的细心呵护与协作。假如我们失去了这些东西，我们的安康成长就会受到阻碍，我们会走许多弯路。因此，我真诚地盼望您能与学校合作，让我们得到真正有效的教育。因此，我谨代表全部的学生，向我的父母提出一些建议： 1、常常问我们在学校的学习状况。 2、教育我们要有正确的学习态度。 3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。 4、晚上抽出时间看电视打牌，急躁帮我们完成作业。 5、不要让我们离电脑和手机太近 6、支持我们的课外阅读需求，建议我们买好书，读好书，这样才能养成爱读书的好习惯。 7
12、、常常与我们沟通、交谈，把握我们的心理状况。 自从我们进入小学六年级，我们感到幸运的是，我们班有两位特别负责任的教师在学习上给了我们无私的鼓舞和关心。但是，要养成良好的学习习惯，不能光靠教师。我们也需要父母的监视和鼓舞，由于我们还年轻，难免会贪玩懒散。 我们有许多缺点，但也有许多优点：聪慧、和善、活泼、共性、才华。我们有负责任的教师，有家长的协作，有关怀我们的学校。所以，我们也会有好的结果。现在，在两位教师的带着下，我们的学习取得了很大的进步，但这远远不够，我们应当“更进一步”。信任在学校领导的关心下，在教师的努力培育下，在家长的协作下，我们肯定会成为优秀的人才！ 我特别感谢学校的领导，我的班
13、主任，一位教师，以及全部关怀和帮忙我的教师。我更感谢我的父母，感谢你们始终以来对我的关怀。在这里，我代表全部的小学生，对在这里的父母说：“你们辛苦了！” 种瓜得瓜，种豆得豆，种瓜得瓜，种豆得豆，收获更多。爸爸妈妈，请放心，我们会以优异的成绩回报学校，回报教师。 你对我们的期望，我们肯定会为小学生活的最终两个月画上圆满的句号！ 最终，祝我们在今年的毕业考试中取得抱负的成绩，在进入抱负的初中时获得更多的收获。愿我们的教师和父母为我们的胜利感到傲慢！ (鞠躬) 感谢你 小学毕业班家长会学生发言稿3 亲爱的叔叔阿姨们， 晚上好！ 我是刘。首先感谢各位教师孜孜不倦的教育。这次考试，我最终进了前三，和第一
14、名韩差了3.3分，和其次名张差了0.3分。总结了这段时间的学习阅历，盼望能给同学们带来帮忙，共同进步。 六年级开头的时候，成绩一般都在中游。从今七年级上学期班级排名始终在10-20之间。七年级下学期，最终进了前十，并且始终保持着。我的感觉是学习过程很长。在学习的过程中，我渐渐形成自己的学习习惯，取长补短，不断完善和提高。不要由于一两个成绩不抱负而否认自己。 这次考试，英语、数学、物理是我的强项。我先说一下这三科的学习状况： 首先是英语，期中考试，我的英语听力和阅读理解成绩比拟低，我妈给我买了快捷英语听力及阅读理解，每天做完作业后，我坚持听力和阅读理解。有时候作业完成的比拟晚，周末会补。这次我的
15、阅读理解和听力都是总分值。 在日常学习过程中，依据教师的要求，仔细听五读十。杨教师常说背诵是学习英语的唯一法宝。对于教师要求背的课文，肯定要背透，脱口而出。 数学，上课仔细听讲，仔细完成作业，仔细改正错误。现在作业许多。平常做作业，遇到困难。假如我30分钟都解决不了一个问题，我就要向父亲求助。我爸数学成绩比拟好。到目前为止，我根本上能解决我的数学问题。但是到了周末，我自己一个小时就解决了，拓宽了我解决问题的思路。 物理，陈教师说，学物理肯定要学会改错。不改正错误的学生学不好物理。期末考试前，我把物理练习册上全部的错题都翻了一遍，发觉有些漏掉的题还是会错，所以我就在这些错题上花了一些时间，直到全部理解。 另外，从小学开头，父母就要求我只要学习态度好就不要给成绩施加压力。但是，任何时候，都不要说马虎是力量差，学习差的表现。我妈妈常常说 “假如考题一加一等于几，你会错吗？”随着我的成长，我越来越认同这种观点，努力在作业考试中做到“我会对的”。 这次期
