《一年级入学新月家长会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级入学新月家长会发言稿.docx（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 一年级入学新月家长会发言稿 一年级入学第一月家长会发言稿 敬重的各位家长朋友： 你们好! 欢送各位家长在百忙中抽时间来参与我们的家长会! 我国宏大的教育家叶圣陶说：“教育是什么?往简洁方面说，只须一句话，就是培育良好的学习习惯的。” 好习惯 好人生 播种一种习惯，收获一种性格; 播种一种性格，收获一种人生。 以下是我对学校教育和家庭教育的几点建议： 一、良好的生活习惯培育 1、在规定时间完成作业; 2、限制孩子看电视,玩嬉戏机的时间。 跟孩子一起商定，周一至周五不看电视、玩手机电脑。周末在完成作业之前也不能看电视或玩耍，不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。 3、按时休息，尽量早睡早起。 4、
2、生活自理力量要加强。 5、做好文明礼仪的教育。 二、良好的学习习惯养成 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 1、回家准时自觉地完成作业，家长准时订正孩子做作业乱动、乱说话、玩文具等坏习惯。 2、让孩子学会自己检查作业。 3、自行预备学习用品。 (削5支铅笔、带上大块的橡皮擦) 4、孩子在家作业时，家长尽量不看电视，不在孩子身边玩手机和电脑嬉戏，让孩子意识到手机和电脑是学习学问的工具，而不是玩具。 3、关于家庭作业方面： 1、作业本上家长要签名。 2、学会自己整理书本。 3、不让孩子成为“小马虎”。 4、格式要标准，书写要干净。 5、留意教师的作业反应。 4、一年级家长的
3、思想转变： 1、为了培育小孩子良好的学习习惯，家长要积极协作学校教育。 一是要常常主动联系教师，了解孩子学习和教育的状况，特殊要了解学校最近开展了哪些教育活动?对孩子提出了哪些要求等。这样，您在家才能主动协作学校教育。假如您对学校的教育状况不了解，想协作也不知从哪里下手，甚至还会有意无意地拆学校的台，阻碍孩子好习惯的形成。 二是要有主动协作意识，在日常的言谈举止中积极和学校教育保持全都。有了这个意识，在家里说话、办事就会留意与学校同步;没有这个意识，就有可能背离学校的教育宗旨，甚至起相反的作用。 三要转变观念，一切从教育需要动身，主动协作学校的教育。要明白学校教育的目的是培育孩子把握学问，安康
4、成长，在此过程中会有意识地设置点困难，让他们吃点苦，受点挫折。对此，有些家长往往想不通，不协作，只顾眼前溺爱孩子，不但没起到好的作用，反而起了坏作用，不利于孩子吃苦耐劳好习惯的养成。 四是利用网络或向教师和其他家长请教，把握科学的教育方法。让家庭和学校形成一股合力去共同教育好孩子。 2、一次考试分数的凹凸是偶然的，可是家长是否负责任，却必定地打算了孩子进展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特殊强、能与教师严密协作的家长，教师对他的孩子自然要特殊关注一些这很公正。由于没有家庭协作，教师努力全然是做无用功。 3、对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己，天长日久，他们会
5、成为人群中不受欢送的孤独者。固然，教师会竭尽全力，不让这种状况发生。作为家长，对此更负有不行推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。盼望父母高度重视，准时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 4、三分之一的家长积极行动，步步紧跟;三分之一的家长虎头蛇尾，牵强应付;三分之一家长根本没有力量跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要缘由。 5、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮忙他们，假如在能得到家长的帮忙，那孩子将多么幸福。 6、不要焦急，不要攀比，
6、不要企图一口吃胖，不要提出超越孩子承受力量的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不连续和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得快乐，就应当鼓舞。一天一小步，一周一大步，一月长一截一学期就在全然不同的两个档次了。资质一样的孩子，摊上不同的父母，其进展也就不一样。学生取得优秀成绩所依靠的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素养，对于孩子的成长，太重要。 那么：怎样培育孩子的良好习惯： 首先，我以为不恰当的家庭教育方法主要有： 1、心情化教育。家长应学会掌握自己心情，究竟他们还是孩子。 2、打击你好笨。 3、攀比。总拿自己孩子的缺点去和别人的优点相比，比来比去，孩子似乎一无是处
7、，长期如此，怎能自信。 4、过分溺爱，毫无止境地满意孩子任何要求。有人说，溺爱是扼杀孩子成才的糖衣炮弹，长期如此，孩子就感觉家长的爱是理所固然的，当有一天满意不了其欲望时，他就疑心爱，不懂得感恩与回报，更不懂得关怀他人，总以自我为中心。 所以，为了让孩子养成良好习惯，再冒昧提出如下建议： 1、多与孩子沟通，不妨多向孩子“请教”。 与孩子一起读拼音故事和儿歌，可以在家制作拼音卡片，带孩子逛街或出去玩时，有意识地培育娃娃的观看力量，让孩子在生活中识字，在玩中学习学问，增长见识! 2、常做亲子运动，多与孩子一起开展一些有益活动，并引导其观看、体会。比方与孩子一起看书、一起嬉戏、熬炼、旅游、共享每天发
8、生的趣事或难过事等等。 3、多点鼓舞，少点指责。 数子千过，莫如夸子一长。家长肯定不要吝啬自己的表扬之语，要善待自己的孩子，发觉其优点和特长，增加其自信，尤其是“对行为习惯很差的学生要擅长发觉他身上的闪光点，以此作为改造的契机，准时加以表扬，把缺点转变成优点，让孩子信任自己：“我并不比别人笨” 4、言传身教，给孩子一个良好家庭环境，杜绝有害语言，尽量别在孩子面前表现出一些恶习。 交必择友，居必择邻。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否安康成长。“好”并不是指富有的家庭环境或溺爱，而是指家风好、家庭气氛好。心理学家讲：1)假如孩子生活在批判中，便学
9、会责备;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信; 所以，在日常行为习惯方面，家长更要严格要求自己，并且时刻留意自己各种行为的标准性。比方常带着孩子深夜浸泡于麻将的家长，如何催促孩子按时作息;常脏话粗话的家长，又如何教育引领孩子文明有礼? 5、在孩子面前，肯定留意对教师的态度。家校亲密协作，持之以恒。 人说“亲其师，信其道”。假如家长经常在孩子面前贬低或攻击教师，孩子会鄙视或喜爱亲近这位教师吗?假如不能鄙视或喜爱一个教师，那么他很难喜爱这门课程，所以吃亏的将是孩子。在座各位选择了我们班就是选择了信任我们，今日我们能相聚一堂，也是一种缘分，我盼望我们都能珍惜这份
10、信任与这份缘，大家亲密协作，齐心协力教育好我们的孩子，恳请在我们相处的这段人生历程留下最美妙的回忆。 由于孩子多，我们工作任务也重，假如我的工作中有什么疏忽和不妥之处，请大家理解。固然，也欢送你给我们提出珍贵的建议和意见，我们肯定恳切承受，感谢大家。 篇2：春期开学初家长会发言稿(1) 2023年春开学初家长会发言稿 开学季，让我们再读龙*写给儿子的话：我要你读书用功，不是要你和别人比成绩，而是我盼望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作有意义时，你就会有成就感，你就会活得有尊严，而成就感和尊严会给你欢乐。 她还说：教育孩子不能错过的*年，那就是他818岁
11、的时候，假如你错了这个教育孩子的黄金期，你的晚年会很糟糕。 我盼望第一段话你要告知你的孩子。其次段话你要悄悄记在心里。 或许有的家长朋友说：怎么不管?每天说，每天管，就是没有成效。有许多孩子每天在家长的监视下，作业作到很晚，周末也在忙着补习功课可为什么一考试成绩依旧平平?这就要引起你们的深思了。我想对你们说的是：你在关怀他飞得高不高时，你关怀过他飞得累不累吗? 假如只盯着孩子的成绩，而不注意对他良好习惯的培育，只怕会背道而驰，渐行渐远! 补什么?读书，大量的补阅读，书中的思想、文化、等会潜移默化的影响他，他的阅读速度、见解、理解、思维力量都会相应提高，还用担忧他学不好功课吗?补习惯，良好的学习
12、习惯，积极地思索，仔细做作业，纠错好习惯打算人的将来。你要适时给他谈心，鼓舞他的小进步，也帮他制定小目标和大目标你或许会很累，但你要坚持。 还要给他一个相对安全有暖和的家庭环境。 *年教育的重大改革：语文独霸天下。数学在命题中要大幅度降低 难度，英语降分，又可以屡次考，取最高分参加高考。只有语文的广度、难度提升，简单拉开学生档次。中考语文150分，高考200分，所以说：得语文者得天下，一点不为过。 篇3：学年第一学期三年级家长会发言稿(1) 2023-2023学年第一学期三年级家长会发言稿 各位家长： 你们好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深地感谢! 时间过得真快
13、，一晃我们的孩子都上三年级了，真的是特别感谢这三年来在坐的各位对我工作的支持和信任。我们学校召开这个家长会，主要目的是盼望我们相互沟通一下学生在校及在家的状况，加强家长和学校之间的联系召开这次家长会还有一个缘由，近段时间，尤其是上周，明显的感觉到我们的孩子们目前的学习特别急躁，主要反映在作业的完成上。每天的家庭作业完成特殊差，主要是书写，然后即使是交来的同学完成状况也不好，有的是没做完，有的是字迹潦草、作业不干净，还有的是错误太多(语文的抄写作业都是照着书写，交来却是错字连篇)，这次就是想让家长多多帮忙，进一步协作教师，做好一些工作，能够积极参加到学生的教育治理中来，让孩子们学得更好，更欢乐地
14、成长! 一、升入三年级后的变化以及缘由 1主要变化： 孩子进入三年级，一切都有了较大的变化，升入三年级以来，很多家长忧心忡忡：我的孩子一、二年级时都挺优秀的，也很听话，为什么上了三年级，总也不听话了呢?是教师教得有问题?还是孩子出了什么问题? 三年级是一个关键年段，一切都有较大变化，学生的两极分化现象开头消失，无论是学习观、学习心情以及学习成绩的两极分化在这个学龄段都会发生，有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。有人将学生的小学六年学习成绩，比方为“u”字行，低年级起点较高，中间的三年级是处于最低点，但随着年级的增长，在往后的学习中，成绩又会渐渐地升起，直至最高点。 了解孩子 为了什么会消失这种情形呢?由于孩子从二年级升入三年级，无论是心理特征还是将要学习的语文内容都明显区分于一二年级，是低中段的一个大跳动。主要消失了以下几个方面的变化。作为家长与教师，我们都要把握孩子的这些状况，进展因材施教，才能使孩子们安康地成长。小学六年分为三个阶段：一、二年级为低段，三、四年级为中段，五、六年级为高段。而您的孩子，现在正处在低段跨到中段的适应期。能否顺当地通过这一时期，更好的适应这个阶段的学习，为下一阶段的学习奠定根底，顺当的完成这个时期的学习，有很多方面需要我们家长的帮
