数学-桃州中学2013届高考数学考前每天必看提纲.doc

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1、(一)集合与简易逻辑1.研究集合问题,一定要抓住集合的代表元素,如:与及2.数形结合是解集合问题的常用方法,解题时要尽可能地借助数轴、直角坐标系或韦恩图等工具,将抽象的代数问题具体化、形象化、直观化,然后利用数形结合的思想方法解决;3.一个语句是否为命题,关键要看能否判断真假,三种复合命题的真假性判定,全称性命题与存在性命题之间的否定互换。4.判断命题的真假要以真值表为依据。原命题与其逆否命题是等价命题 ,逆命题与其否命题是等价命题 ,一真俱真,一假俱假,当一个命题的真假不易判断时,可考虑判断其等价命题的真假;5.判断命题充要条件的三种方法:(1)定义法;(2)利用集合间的包含关系判断,若,则

2、A是B的充分条件或B是A的必要条件;若A=B,则A是B的充要条件;(3)等价法:即利用等价关系判断,对于条件或结论是不等关系(或否定式)的命题,一般运用等价法;6.(1)含n个元素的集合的子集个数为,真子集(非空子集)个数为1;(2) (3)。7.集合间运算时,当心集合本身及空集;求参数的取值范围时,要注意端点问题(可取可不取)。(二)函数1.函数的定义域;研究函数的问题一定要注意定义域优先的原则。(1)初等函数定义域的求法(2)复合函数定义域求法:若已知的定义域为a,b,其复合函数fg(x)的定义域由不等式ag(x)b解出即可;若已知fg(x)的定义域为a,b,求 f(x)的定义域,相当于x

3、a,b时,求g(x)的值域(即 f(x)的定义域);(2)复合函数的单调性由“同增异减”判定;2、求函数值域(最值)的方法:(1)配方法(2)换元法(3)函数有界性法(反解法)(4)单调性法(5)数形结合法(8)导数法(7)基本不等式法。针对具体函数的解析式来确定求函数的值域的方法。注意:函数的定义域、值域都是集合。3、求函数的解析式时,(1)待定系数法(2)代换(配凑)法(3)方程的思想。注意函数的定义域。4.函数的奇偶性(1)若f(x)是偶函数,那么f(x)=f(x)=;(2)若f(x)是奇函数,0在其定义域内,则(可用于求参数);(3)判断函数奇偶性可用定义的等价形式:f(x)f(-x)

4、=0或(f(x)0); (4)若所给函数的解析式较为复杂,应先化简或在其定义域内任取两个互为相反数的两个实数,计算函数值,再判断其奇偶性;(5)奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性;偶函数在对称的单调区间内有相反的单调性;(6)复合函数的奇偶性:内偶则偶,内奇同外5、函数的单调性:判断方法有定义法三步骤;导数法。注意讨论函数的单调性时不要忘记单调区间。6、函数图像(或方程曲线)的对称性(1)证明函数图像的对称性,即证明图像上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在图像上;(2)证明图像C1与C2的对称性,即证明C1上任意点关于对称中心(对称轴)的对称点仍在C2上,反之亦然;(3)曲线C1:f

5、(x,y)=0,关于y=x+a(y=-x+a)的对称曲线C2的方程为f(ya,x+a)=0(或f(y+a,x+a)=0);(4)曲线C1:f(x,y)=0关于点(a,b)的对称曲线C2方程为:f(2ax,2by)=0;(5)若函数y=f(x)对xR时,f(a+x)=f(ax)恒成立,则y=f(x)图像关于直线x=a对称;(6)函数y=f(xa)与y=f(bx)的图像关于直线x=对称;(7)函数图象的几种常见变换:7、函数的周期性:(1)y=f(x)对xR时,f(x +a)=f(xa) 或f(x2a )=f(x) (a0)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数;(2)若y=f(x)是偶函数

6、,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为2a的周期函数;(3)若y=f(x)奇函数,其图像又关于直线x=a对称,则f(x)是周期为4a的周期函数;(4)若y=f(x)关于点(a,0),(b,0)对称,则f(x)是周期为2的周期函数;(5)y=f(x)的图象关于直线x=a,x=b(ab)对称,则函数y=f(x)是周期为2的周期函数;(6)y=f(x)对xR时,f(x+a)=f(x)(或f(x+a)= ,则y=f(x)是周期为2的周期函数;(7)f(x+a)=(f(x)+1)/(f(x)-1)恒成立; f(x+a)=(1-f(x)/(1+f(x)恒成立,则y=f(x)是周期为2a的周期函数

7、(8)f(x+2)=f(x+1)-f(x)恒成立,则y=f(x)是周期为6的周期函数. 8、函数图象的凹凸性:是_(填“凸”,“凹”)函数是_(填“凸”,“凹”)函数9、初等函数的性质:10、掌握函数、分段函数的图象和性质;几个特殊的函数:高斯函数、取大或取小函数等。11、抽象函数的特征表达式:正比例函数型: -;幂函数型: -,;指数函数型: -,; 对数函数型: -,; 三角函数型: - 。12、处理二次函数的问题勿忘数形结合;二次函数在闭区间上必有最值,求最值问题用“两看法”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系;实系数一元二次方程的两根的分布问题:根的情况等价命题在上有两根

8、在上有两根在和上各有一根充要条件注意:若在闭区间讨论方程有实数解的情况,可先利用在开区间上实根分布的情况,得出结果,在令和检查端点的情况。13、对于以下类型的目标函数问题需要注意:可分别通过构造距离函数、斜率函数、截距函数、单位圆x2+y2=1上的点及余弦定理进行转化达到解题目的。14.方程k=f(x)有解kD(D为f(x)的值域);15.恒成立问题的处理方法:(1)分离参数法;(2)主元法,转化为函数的最值问题。(三)导数及应用1.导数的定义:f(x)在点x0处的导数记作;注意;导数的定义的运用:瞬时变化率及膨胀率等。2.根据导数的定义,求函数的导数步骤为:(1)求函数的增量(2)求平均变化

9、率;(3)取极限,得导数;3.导数的几何意义:曲线yf(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率是相应地,切线方程是4.常见函数的导数公式:,5.复合函数的求导法则:(不考)6、导数的应用:(1)利用导数判断函数的单调性:设函数yf(x)在某个区间内可导,如果那么f(x)为增函数;如果那么f(x)为减函数;如果在某个区间内恒有那么f(x)为常数;(2)求可导函数极值的步骤:求导数;求方程的根;检验在方程根的左右的符号,如果左正右负,那么函数y=f(x)在这个根处取得最大值;如果左负右正,那么函数y=f(x)在这个根处取得最小值;(3)求可导函数最大值与最小值的步骤:求y=f(x)在(a,b

10、)内的极值;将y=f(x)在各极值点的极值与f(a)、f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个是最小值。(四)数列1.由Sn求an,an= 注意验证a1是否包含在后面an 的公式中,若不符合要单独列出。一般已知条件中含an与Sn的关系的数列题均可考虑用上述公式;2.等差数列;3.等比数列; 4.首项为正(或为负)的递减(或递增)的等差数列前n项和的最大(或最小)问题,转化为解不等式解决;或通过Sn 对称轴解决;5数列an中最大(小)项求法:利用数列单调性:6.熟记等差、等比数列的定义,通项公式,前n项和公式,在用等比数列前n项和公式时,勿忘分类讨论思想(q是否等于1);7. 在等差数列

11、中,;在等比数列中,;8. 当时,对等差数列有;对等比数列有;9.若an、bn是等差数列,则kan+pbn(k、p是非零常数)是等差数列;若an、bn是等比数列,则kan、anbn等也是等比数列;10. 若数列为等差(比)数列,则也是等差(比)数列;注意对等比数列公为1的不符合。11. 在等差数列中,当项数为偶数时,;项数为奇数时,(即);12.若一阶线性递归数列(1)形如、(为常数)形如时可依据等比数列的定义求出其通项公式注:当遇到时,要分奇数项偶数项讨论,结果是分段形式。13、前项和的求法:拆、并、裂项法;倒序相加法;错位相减法。注意:观察通项的特点确定求和方法。关于数列前项和的不等式时,

12、两种方法先求和,再证明不等式或先对通项放缩后再求和。14、处理数列填空题时,巧用性质、基本量法及猜想都可以。解答题的关键时审清题意,求通项。求解连锁反应题时,用中间的任意两项,得到递推关系。(五)三角函数1、角度制与弧度制的互化:弧度,弧度,弧度2、弧长公式:;扇形面积公式:。3、三角函数定义:角中边上任意一点为,设则:4、三角函数符号规律记忆口诀:一全正,二正弦,三是切,四余弦;5、对于诱导公式,可用“奇变偶不变,符号看象限”概括;6、记住同角三角函数的基本关系,熟知正弦、余弦、正切的和、差、倍公式及。7、三角函数的化简、计算、证明的恒等变形的基本思路是:一角二名三结构。即首先观察角与角之间

13、的关系,注意角的一些常用变式,角的变换是三角函数变换的核心!第二看函数名称之间的关系,通常“切化弦”;第三观察代数式的结构特点。基本的技巧有:(1)巧变角(2)三角函数名互化(3)公式变形使用(4)三角函数次数的降升(5)正余弦“三通式”的内存联系“知一求二”,(6)辅助角公式中辅助角的确定:(其中角所在的象限由a, b的符号确定,角的值由确定)在求最值、化简时起着重要作用。8、正弦函数、余弦函数的性质:形如的函数性质9、解三角函数性质题,主要运用整体法,当心的符号。注意三角函数式在化简过程中特别当心,确保化简正确。10、 解三角形题(1)正弦定理:(R为三角形外接圆的半径).注意:正弦定理的

14、一些变式:;已知三角形两边一对角,求解三角形时,若运用正弦定理,则务必注意可能有两解.(2)余弦定理:等,常选用余弦定理鉴定三角形的形状.(3)面积公式:(其中为三角形内切圆半径).(4)三角形的内切圆半径r=;(5)三角形的外接圆直径2R=特别提醒:(1)求解三角形中的问题时,一定要注意这个特殊性:;(2)求解三角形中含有边角混合关系的问题时,常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化。(3)关于正弦定理、余弦定理运用时,能用余弦定理就用,避免出现多解。(六)平面向量1.两个向量平行的充要条件,设a=(x1,y1),b=(x2,y2),为实数。(1)向量式:ab(b0)a=b;(2)坐标式:abx

15、1y2x2y1=0;2.两个向量垂直的充要条件, 设a=(x1,y1),b=(x2,y2), (a,b均为非零向量)(1)向量式:abab=0; (2)坐标式:abx1x2+y1y2=0;3.设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则ab=x1x2+y1y2;其几何意义是ab等于a的长度与b在a的方向上的投影的乘积;4.平面向量数量积的坐标表示:(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则ab=x1x2+y1y2;(2)若a=(x,y),则a2=aa=x2+y2,; (3)当,同向时,特别地,;当与反向时,;当为锐角时,0,且不同向,是为锐角的必要非充分条件;当为钝角时,0,且不反向,是为钝角的必要非充分条件5、处理向量问题时常用方法:建系坐标法,定义法,基向量法。6、向量中一些常用的结论:(1)一个封闭图形首尾连接而成的向量和为零向量

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