《幼儿园xx年度师德师风工作小结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园xx年度师德师风工作小结.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园xx年度师德师风工作小结为了进一步落实区教育局对于进一步增强幼儿园师德师风建设的通知，我园十分重视全体教师的政治思想工作，把政治思想工作放在各项工作的首位，教师的职业道德水平才会提升，学校的素质教育才会深入。优秀的师德师风的形成，除了在制度拘束的基础上，还需要我提升自律意识，自觉更正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中成立起优秀的师德师风形象。一、增强教师职业道德教育学习，我园组织教员工学习中小学教师职业道德规范、幼儿园教师职业道德规范、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导大纲、幼儿园安全责任区分和教师的义务等，并联系实质进行宣讲，把教师的政治思想教育，师德师风建设与深入素质教育、民族兴衰的
2、高度来认识、来商讨。二、履行教师职业道德查核评估标准，我们仔细组织教师学习了教师职业道德查核评估标准，让每个教师清楚教师职业道德查核评估的标准，并在自己平常的工作中获得落实。每年暑期，我们先进行自评，而后各个小组依据该老师一年工作的状况，打出该老师任职业道德方面的成绩，最后由职业道德领导小组的人员一同针对该老师状况，评出该老师一年的成绩。三、履行教师职业道德教育奖赏惩办，我们经过各样生动的活动，让教师在活动中遇到教育和鼓舞，以奖代面。如：教师的文章发布了我们给于奖赏，参加活动为幼儿园博得了荣誉的赐予奖赏。平常利用比赛的形式，在教师能力、工作中睁开评选活动，分别评出一、二、三等奖进行表彰。对个别
3、没有达到等级的不赐予奖赏，个别差的，赐予处罚。四、学校性犯法案件报告制度状况，我们幼儿园没有这个方面的状况的。总之，我们经过狠抓师德师风建设工作，深深领会到：只有制度完美、增强过程管理，发现问题实时办理，才能保证师德建设有收效。我们将在此后的工作中，不停总结经验，进一步提升师资队伍的师德水平。五、着重在教课过程中表现高尚师德，作为传道授业的老师，只有不停的更新自己的知识，不停提升自己素质，不停的完善自己，才能教好幼儿。假如自己涣散，怎能要求幼儿仔细。要提升自己的素质，这要求自己不停的学习，踊跃探究，不断开拓新的教法。言传身教。教师的言行对幼儿的思想、行为和质量拥有耳濡目染的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模拟，这将给幼儿成长带来一世的影响。所以，教师必定要不时刻刻为幼儿做出好的楷模，凡要求幼儿要做到的，自己第一做到。坚持严于律己。尊敬每一个幼儿。每一幼儿都盼望获得老师的爱和尊敬。要与幼儿同等相待，不可以把幼儿当下级随意训斥。只有把爱传达给幼儿把幼儿看重，幼儿获得老师的尊敬，他们才会尊敬老师喜爱老师，愿意学习这个老师所教授的各样知识。师德不是简单的说教，而是一种爱与责任的表现，一种深沉的知识内涵和文化品位的表现!师德需要培育，需要教育，更需要的是每位教师的自我涵养!我园将持续保护和弘扬这一高尚的美德!
