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1、2014年春期六年级语文总复习资料一、拼音：1字母表：AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz（1）严格区别字母的大小写形式；2严格按顺序记忆26个字母。这一部分的题一般不会单独来考，主要是看拼音写词语，但有时也会搞一些音序排列的题。试题例析1：日本和辐射情况调查组对北京、上海、南京、武汉、郑州、杭州、洛阳、新乡、安阳、等九个城市进行核辐射情况调查。请将上述城市的首字按汉语拼音音序排列。_解析：可先将26个字母按顺序默写下来，然后将每座城市的首字母写出来，从中挑选出即可。2整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuy
2、uyeyueyinyunyuanying试题例析2：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。解释这句话的意思：_整体认读音节的字是：_“或重于泰山”按音序排列，应该为：_这句话是_（时期）文学家_在_说的，他曾写过一本书叫_解析：本题属于综合应用的一道题；第、题属于文本知识，第题同上；第题需要将16个整体认读音节背出，然后写出该句话中的拼音，即可查出。3读记标调口诀。声调符号标在音节的主要母音上，可记口诀：看见a母不放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，单个韵母不用说；i上标调不写点，遇上轻声不标调。如：休会（xihu）。4认识隔音符号的作用和用法。在以“a、o、e”开头的音节连接其它音节后面
3、时，如果音节的界限容易发生混淆，就要用隔音符号（）隔开。隔音符号（）写在前后两个音节中间的左上方。如：pio（漂）po（皮袄）。5注意上的两点要省写规则。拼读音节时，以开头的韵母与声母j、q、x相拼时，上的两点要省去，如：巨人（jrn），以开头的韵母与声母n、l相拼时，的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如陆地（ld）、绿地（ld）。二、汉字：1笔画：点、横、竖、撇、捺、提、钩、折2查字典：（1）音序查字法：该字音节的第一个字母；（2）部首查字法：A、确定部首；B、看清是让查共有几画还是除去部首还有几画。（3）数笔画查字法。试题例析： “坝”字读作什么？“dio谢”的“dio”字怎
4、么写？“臣”字怎么查字典呢？【解题指导】 “坝”字很容易确定部首，不确定读音用部首查字法。如“坝”字，部首是“土”，另一部分是“贝”字，在部首目录找到“土”，在对应的页码里找到“土”下的4画，就找到了该字。 “dio谢”，知道读音，不会写这个字，用音序查字法。如“凋谢”的“凋”，知道读作dio，就在音节表中找到生母D，然后找到音节dio对应的页码，查找这个字。 “臣”字是独体字，用数笔画查字法。如“臣”字，6画，在部首目录里查找6画，就能找到这个字。不过，也没有特别规定某字用什么查字法，只要觉得合适就可以。练习：根据上面的指导，填写下表要查的字 音序法或部首法 全字笔画数 读音 组词疤 B矣音
5、序法y卢霓 部首法 闩 部首法穴 X 5 3辨别形近字下列这些字，在字形上有什么特点？茸、耸；伎、肢；猩、腥；锥、椎【解题指导】形近字是指几个字形、结构相近的字。辨别形近字，要了解形近字的特点和搭配规律。形近字的种类有六种：字形相近，笔形不同，如：人、入；木、本。字形相近，偏旁不同，读音不同。如：茸、耸；伎、肢。字形相近，读音相同，如：猩、腥；锥、椎。部首相同，位置不同，读音不同。如：忐、忑。我们可以从字音、字形、字义三方面进行区别。【练习】（一）辨字组词敞（）邦（）顷（）炙（）碑（）萍（）陋（）敝（）绑（）倾（）灸（）牌（）苹（）柄（）（二）按拼音在括号里写出汉字，在横线上给字注音（1）20
6、10年1月，天气骤_变，许多地方大雪（）夜不停飞舞，光秃秃_的山上白雪皑皑_，有的牧民的住zhi（）羊群被积雪覆盖了，解放军战士用铲_车、铁锹_奋力抢险，无yn（）的雪地上闪烁着他们忙碌的身影。（2）济_南的冬天真美，描写美景要真实，不要堆q（）华丽的辞藻。（3）我喜欢昙_花一现的惊艳，喜欢yng（）苗绿得浓郁。（4）家长不要偷看我们的日记，我们每个人心里都有小mm（），（5）牧民们粗犷_的歌声不断地从草原上传来，mng（）发着对理想的追求。（6）我做事一向又敷_衍又粗糙_，总让妈妈不满意。（7）春天到了，小草fn（）青，竹子开始孕育着b（）节了。4辨别同音字揣摩字的形、音、义，给下列字组词驱
7、、趋；曦、夕【解题指导】同音字是语音相同字形、意义不同的字。语音相同，一般是指声母、韵母和声调完全相同。如上面的两组字。根据汉字音、形、义结合的特点，抓住字的形、义并结合具体的语言环境去辨别同音字。方法有：联想法。如“驱”和“趋”。“驱”为马字旁，可联想为赶、赶走、快跑，组词为：驱赶、驱动。“趋”字为走字旁，可联想为快走、归向，组词为：趋前、趋向。偏旁归类法。如“曦”和“夕”。“曦”日字旁，羲（x）声，本义：太阳，阳光。组词：曦景，晨曦等。“夕”从“月”半“见”。本义：黄昏，傍晚日落的时候，泛指晚上，组词：夕阳、夕照。【练习】（1）辨字组词wnzng chng lu lnghng k（）如（）
8、色（）罚（）夺（）哑彩（）（）望傍（）（）合（）信省（）（）重（）伟（）鄙（2）在括号里填出适当的字l：在同学们的鼓（）下，我终于走上了演讲台。学（）高，不等于水平高。我学习还要再接再（）。gng：写文章要列提（）。王进喜是铁打的骨头，（）铸的筋。h：家庭（）谐是社会（）谐的一部分。ju：村官沈浩永远地（）别了他的故乡。hung：老师这么一讲，我（）然大悟。zo：夏天的天气暴（）无常5多音多义字口诀（1）单：单（shn，姓）老师说，单（chn匈奴族首领）于只会骑马，不会骑单（dn）车。（2）折：这两批货物都打折（zh）出售，严重折（sh）本，他再也经不起这样折（zh）腾了。（3）喝：武松大喝（
9、h）一声：快拿酒来！我要喝（h）十二碗。”博得众食客一阵喝（h）彩。（4）着：你这着（zho名词）真绝，让他干着（zho动词）急，又无法着（zhu）手应付，心里老是悬着（zhe）。（5）蕃：吐蕃（b藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fn茂盛、繁多）衍了几千年。（6）量：有闲心思量（ling）她，没度量（ling）宽容她。野外测量（ling）要量（ling）力而行。（7）沓：他把纷至沓（t）来的想法及时写在一沓（d）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。（8）烊：商店晚上也要开门，打烊（yng晚上关门）过早不好，糖烊（yng溶化）了都卖不动了。（9）载：据史书记载（zi），王昭君多才多艺，每逢三年五
10、载（zi）汉匈首脑聚会，她都要载（zi）歌载（zi）舞。（10）曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（p）十寒的事情在校会上被曝（bo）光，他感到十分羞愧。（11）宁：尽管他生活一直没宁（nng）静过，但他宁（nng）死不屈，也不息事宁（nng）人。（12）和：天气暖和（huo），小和（h）在家和（hu动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前从不和（hu）稀泥，也不随声附和（h动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：我和（h）了（13）省：湖北副省（shng）长李大强如能早些省（xng）悟，就不致于丢官弃职、气得不省（xng）人事了。（14）拗：这首诗写得太拗（o）口了，但他执拗（ni）不改，气得我把笔杆都
11、拗（o）断了。（15）臭：臭气熏天的臭（chu）是指气味难闻，无声无臭的臭（xi）是泛指一般气味。（16）度：度（d姓）老师宽宏大度（d名词），一向度（du动词）德量力，从不以己度（du动词）人。（17）哄：他那像哄（hng）小孩似的话，引得人们哄（hng）堂大笑，大家听了一哄（hng）而散。（18）丧：他穿着丧（sng）服，为丧（sng）葬费发愁，神情沮丧（sng）、垂头丧（sng）气。（19）差：他每次出差（chi）差（ch）不多都要出点差（ch）错。（20）扎：鱼拼命挣扎（zh），鱼刺扎（zh）破了手，他随意包扎（z）一下。（21）埋：他自己懒散，却总是埋（mn）怨别人埋（mi）头工作。
12、（22）盛：盛（shng）老师盛（shng）情邀我去她家做客，并帮我盛（chng）饭。（23）伧：这个人衣着寒伧（chen），语言伧（cng）俗。（24）创：勇于创（chung）造的人难免会遭受创（chung）伤。（25）伯：我是她的大伯（b），不是她的大伯（bi）子。（26）疟：发疟（yo）子就是患了疟（ne）疾。（27）看：看（kn）守大门的保安也很喜欢看（kn）小说。（28）行：银行（hng）发行（xng）股票，报纸刊登行（hng）情。（29）艾：他在耆艾（i）之年得了艾（i）滋病，整天自怨自艾（y）。（30）把：你把（b）水缸把（b）摔坏了，以后使用没把（b）柄了。（31）传：鸿门宴是
13、汉代传（zhun）记而不是唐代传（chun）奇。（32）荷：荷（h）花旁边站着一位荷（h）枪实弹的战士。（33）涨：我说她涨（zhng）了工资，她就涨（zhng）红着脸摇头否认。（34）奇：数学中奇（j）数是最奇（q）妙的。（35）炮：能用打红的炮（po）筒炮（bo）羊肉和炮（po）制药材吗？（36）给：请把这封信交给（gi）团长，告诉他，前线的供给（j）一定要有保障。（37）冠：他得了冠（gun）军后就有点冠（gun）冕堂皇了。（38）干：穿着干（gn）净的衣服干（gn）脏活，真有点不协调。（39）巷：矿下的巷（hng）道与北京四合院的小巷（xing）有点相似。（40）薄：薄（b）荷油味不薄（bo），很受欢迎，但要薄（b）利多销。（41）拓：拓片、拓本的拓
