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1、教师教学手册课程名称： 机械设计II 课程类型： 专业基础 授课学时： 52学时 学 分： 3学分 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 2011级一、二班 授课时间： 2013-2014第一学期 工程技术学院制教育、教学工作任务通知书课 时 分 配 表授课周数周课时教学工作总 课 时其 中13*24*2理论授课实践教学主讲课时阶段考核结课考核机动52*22*248*24*2课外0期 末 完 成 情 况计划课时完成课时超 出 或 缺 少 课 时超 出缺 少弥 补52*2教学截止章节内容教 学 计 划 说 明说明内容：一、教材版本和特色。二、授课目标。三、考核办法。四、教学参考书。教材版本
2、和特色机械设计教材采用高等教育出版社2012出版的普通高等教育十一五国家级规划教材。主要特色：本书是西北工业大学机械原理及机械零件教研室编著，在濮良贵、纪名刚主编的机械设计（第七版）的基础上，根据机械设计课程教学的基本要求和多年的教学实践经验，考虑加强学生素质教育和能力教育需要而修订的，随着科学技术的发展，新理论、新技术、新标准的不断出现而做了大量更新。二、授课目标培养学生掌握通用机械零件的工作原理、结构特点和应用知识；掌握通用零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，使学生具有设计传动装置和简单机械的能力。树立正确的设计思想，了解国家当前的有关技术经济政策。具有运用标准、规范、手册、图册和查
3、阅有关技术资料的能力。掌握典型机械零件的实验方法，获得实验技能的基本训练。对机械设计的新发展有所了解。三、考核办法1.考试方式：根据本课程性质，课程的期末总评成绩由平时考核成绩、阶段考核成绩和结课考核成绩三部分组成。考试类型分为平时考核（随堂抽查）、闭卷笔试、课堂笔记、阅读笔记、作业、开卷考试等。2.考试次数：平时考核随堂考核、不定期抽查。阶段考核三次大作业（带、齿轮、轴的设计）、闭卷笔试单元教学重点难点，共2次。结课考核覆盖全部教学内容闭卷考核。四、教学参考书1、教材：机械设计濮良贵主编，高教出版社， 2012，第八版。2、教学参考书：（1）机械设计学习指南濮良贵主编，高教出版社，2011第
4、四版；（2）机械设计学习指导张鄂主编，西安交大出版社，2008，第一版；（3）机械创新设计张春林主编，机械工业出版社，2012，第五版；（4）机械设计杨昂岳主编，国防科技大学出版社，2011，第一版。课 程 教 学 进 程 表教学周周课时周教学内容次教学内容误课补课原因说明一4第一章 绪论第二章 机械设计总论第三章 机械零件的强度第五章 螺纹连接和螺旋传动5.15.4第一次课9月2日第一章 绪论第二章 机械设计总论2.4机械零件的主要失效形式；2.5设计机械零件应满足的要求；2.6机械零件的设计准则；第三章 机械零件的强度3.1材料的疲劳特性；3.2机械零件的疲劳强度计算第二次课9月5日5.1
5、螺纹；5.2螺纹连接的类型和标准连接件；5.3螺纹连接的预紧；5.4螺纹连接的防松； 二4第五章 螺纹连接和螺旋传动5.55.8；习题讲解第一次课9月9日 5.5螺栓组连接的设计；5.6螺纹连接的强度计算第二次课9月12日5.7螺纹连接件的材料及许用应力；5.8提高螺纹连接强度的措施；螺纹连接习题讲解三4第六章 键、花键、无键连接和销连接第七章 铆接、焊接、胶接和过盈链接第一次课9月16日6.1键连接；6.2花键连接；6.3无键联接；6.4销连接第二次课9月19日7.1铆接；7.2焊接；7.3胶接；7.4过盈链接四4第八章 带传动8.18.5第一次课9月23日8.1概述；8.2带传动工作情况的
6、分析第二次课9月26日8.3普通V带传动的设计分析；8.4 V带轮的设计；8.5 V带传动的张紧、安装与防护课 程 教 学 进 程 表教学周周课时周教学内容次教学内容误课补课原因说明五4第九章 链传动；习题讲解；第一次阶段考试第一次课10月7日9.1链传动的特点及应用；9.2 传动链的结构特点；9.4链传动的工作情况分析；9-5滚子链传动的设计计算；9.6链传动的布置、张紧、润滑与防护第二次课10月10日习题讲解；第一章至第九章重点难点内容的考核（60分钟）六4第十章 齿轮传动10.110.6第一次课10月14日10.1概述；10.2齿轮传动的失效形式及设计准则；10.3齿轮的材料及其选择原则
7、；10.4齿轮传动的计算载荷第二次课10月17日10.5标准直齿圆柱齿轮传动的强度计算；10.6齿轮传动的设计参数、许用应力与精度选择七4第十章 齿轮传动10.7；10.8；10.10；10.11第一次课10月21日10.7标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算第二次课10月24日10.8标准锥齿轮传动的强度计算；10.10齿轮结构设计；10.11齿轮传动的润滑八4第十一章 蜗杆传动11.1；11.2；11.3；11.5；11.6第一次课10月28日11.1蜗杆传动的类型；11.2普通圆柱蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算；11.3普通圆柱蜗杆传动承载能力计算（理论）第二次课10月31日11.5普通圆柱
8、蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算；11.6圆柱蜗杆和蜗轮的结构设计九4第十二章 滑动轴承12.2；12.6；12.7；第十三章 滚动轴承13.1；13.2；13.3第一次课11月4日12.2滑动轴承的主要结构形式；12.6不完全液体润滑滑动轴承设计计算；12.7液体动力润滑径向滑动轴承设计计算第二次课11月7日13.1概述；13.2滚动轴承的主要类型及其代码；13.3滚动轴承类型的选择课 程 教 学 进 程 表教学周周课时周教学内容次教学内容误课补课原因说明十4第十三章 滚动轴承13.4；13.5；13.6；13.7第一次课11月11日13.4滚动轴承的工作情况；13.5滚动轴承尺寸的选择第二
9、次课11月14日13.6轴承装置的设计；13.7其他十一4习题讲解；第二次阶段考试第十四章 联轴器和离合器 11.111.5第一次课11月18日习题讲解；第十章至第十三章重点难点内容的考核（60分钟）第二次课11月21日14.1联轴器的种类和特性；14.2联轴器的选择；14.3离合器；14.4安全联轴器及安全离合器；14.5特殊功用及特殊结构的联轴器及离合器十二4第十五章 轴15.1；15.2；15.3第一次课11月25日15.1概述；15.2轴的结构设计第二次课11月28日15.3轴的计算十三4第十七章 机座和箱体第十八章 减速器和变速器 减速器拆装实验第一次课12月2日17.1概述；17.
10、2机座和箱体的截面形状及肋板布置；17.3机座和箱体设计概要18.1减速器；18.2变速器；18.3摩擦轮传动简介第二次课12月5日减速器拆装实验平 时 考 核 成 绩 记 载 班级：机制一班序号姓名学习状态5%听课表现5%作业10%期末总评平时成绩总评平时成绩总评平时成绩总评1白明刚2崔延杰3杜贺4杜贺5冯磊6冯鹏7冯晓宇8付云朝9韩勇10何园园11候海泉12李建13李树强14李文俊15刘凯冬16刘力楠17刘涛18刘小强19邱东旭20任福全 平 时 考 核 成 绩 记 载 班级：机制一班序号姓名学习状态5%听课表现5%作业10%期末总评平时成绩总评平时成绩总评平时成绩总评1唐晓东2王鹏3吴强4武国庭5张福新
