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1、参考答案1CD【解析】试题分析：有的滑动摩擦力可以使物体减速，如手推木块运动后再松开手，则木块的滑动摩擦力使物体减速，还有的测动摩擦力使物体加速，如刚放到传送带上的物体，当物体与传送带有一小段相对运动时，物体受到的摩擦力就是滑动摩擦力，此时滑动摩擦力是物体前进的动力，使物体的速度增加；故A错误，C正确；作用在物体上的静摩擦力有时也可以使物体加速，如加速运动的传送带上，物体与传送带一起运动时，物体与传送带的摩擦就属于静摩擦，此时静摩擦力就是使物体加速，同理，如果怤送带在减速的过程中，物体受到的静摩擦力也使物体的速度减了下来，所以B错误，D正确。考点：滑动摩擦力与静摩擦的作用。2B【解析】试题分析
2、：由于当木块在水平面上做匀速直线运动时，木块受平衡力的作用，故F1=f+F2，故摩擦力的大小为8N，方向向左；当撤去外力后，木块仍在水平面上运动，压力与接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力的大小与方向都是不变的，B正确。考点：力的平衡，影响滑动摩擦力的因素。3D【解析】试题分析：重力的方向总是竖直向下的，物体受到的弹力总是与接触面垂直的，故AB错误，而C的方向是向下的，斜面对物体的弹力方向应该是垂直斜面向上的，故D正确；物体放在斜面上，有个向下的运动趋势，故摩擦力的方向是沿斜面向上的。考点：受力分析。4AD【解析】试题分析：当力没有撤去前，物体受到摩擦力作用，根据力的平衡可得，故最大静摩擦力大于等
3、于8N，当撤去后只受和摩擦力作用，由于静摩擦力大于等于8N，所以物体不会运动，仍处于静止状态，合力为零，AD正确；考点：考查了共点力平衡条件，摩擦力5A【解析】试题分析：物体B受到：重力、地面的支持力、A对B的压力、水平拉力F以及地面给B的摩擦力，共5个力作用，故选A.考点：受力分析.6A【解析】试题分析：若木块静止，则木块受到的力是平衡的，如图所示，在竖直方向上重力与静摩擦力相平衡，木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上，A正确；当F增大时，木块仍静止，所以它受到的摩擦力仍等于重力，B错误；当撤去F时，由于木块要下滑，而压力为零，故木块受到的滑动摩擦力为0，CD都错误。考点：平衡力，静
4、摩擦力。7ABD【解析】试题分析：木块初速度为零，由静到动是加速，传送带足够长，故最后一起匀速；根据运动情况确定加速度情况，得到合力情况，最后得到摩擦力情况木块初速度为零，由静到动是加速，如传送带速度足够大，物块一直向右做匀加速运动，A正确；如果没到最右端，物块已经和传送带速度相等，则以后做匀速运动，B正确；滑块向右加速阶段，加速度向右，静摩擦力向右；滑块匀速阶段，合力为零，故摩擦力为零，即不受摩擦力；故C错误，D正确；故选ABD考点：牛顿第二定律8D【解析】解析：A、小孩和车整体受重力、支持力、拉力和摩擦力，根据牛顿第二定律，拉力的水平分力减去小孩和车所受的摩擦力是合外力，故A，B,C错误；
5、D、小孩和车做加速直线运动，故所受的合力与运动方向相同，故D正确；故选：D9D【解析】试题分析:物块对桌面的压力是弹力，不是重力，故A错误；摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反，可能与速度方向相同，故B错误；如物体有受弹力，不一定受摩擦力，故C错误；如物体受摩擦力， 则摩擦 力的方向沿着接触面，相应的弹力的方向垂直接触面，所以两者方向一定相互垂直的，故D正确。考点： 摩擦力10C【解析】试题分析：对整体分析可得整体受到地面的支持力、沿斜面向上的力，重力，摩擦力作用，将F沿竖直方向和水平方向分解，根据共点力平衡可得，所以地面作用于斜面的支持力与F有关，地面作用于斜面的摩擦力一定向左，正确错误，
6、；对m分析，在沿斜面方向上，如果，则物体与斜面之间没有摩擦力，如果，则摩擦力沿斜面向下，如果，则摩擦力沿斜面向上，故正确，所以选C考点：考查了共点力平衡条件的应用11C【解析】试题分析：因木板静止，则木板受到地面的摩擦力等于木块对木板的滑动摩擦力，大小为，选项AB错误；因改变F的大小不能改变木块对木板的摩擦力，故无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动，选项C正确，D错误；故选C.考点：摩擦力；物体的平衡.12D【解析】试题分析：由于物体放在水平面上，所以物体对水平面的压力和物体的重力的大小相等，由滑动摩擦力公式f=FN得：f=FN=0.1200N=20N，由于物体向右运动，滑动摩擦力的方向与相
7、对运动的方向相反，所以滑动摩擦力的方向向左，故选项D正确。考点：滑动摩擦力13A【解析】试题分析：以AB组成的整体为研究对象，整体受到向右的拉力F， 根据平衡条件得知，C对B的摩擦力大小等于F，方向水平向左，则B对C的摩擦力等于F方向向右，A正确；以A为研究对象，根据平衡条件得知，B对A没有摩擦力，则A对B的摩擦力等于零，B错误；B受重力，C对B的支持力和静摩擦力，A对B的压力，拉力F共5个力，C错误；以ABC三个物体组成的整体为研究对象，根据平衡条件得到，地面对C的摩擦力大小等于F，方向水平向左，C对地面的摩擦力等于F，方向水平向右，故D错误故选：A考点：整体法及隔离法的应用；物体的平衡.1
8、420N、10N、地球【解析】试题分析：物体处于静止状态，合力为零，在水平方向上，在竖直方向上，重力的施力物体是地球，受力物体是该物体，反作用力为物体对地球的作用力，所以反作用力的受力物体是地球。考点：考查了共点力平衡条件的应用15（1）340N（2）0.24【解析】试题分析：（1）以小孩和雪橇整体为研究对象，总重力G=（30+10）10N=400N；分析整体的受力情况如图，由于雪橇沿水平地面做匀速直线运动，则有：N+Fsin37=G得N=G-Fsin37=400N-100N0.6=340N由牛顿第三定律求得雪橇对水平地面的压力大小N=N=340N，方向竖直向下（2）雪橇所受的滑动摩擦力大小为
9、f=Fcos37=1000.8N=80N由f=N得0.24。考点：共点力的平衡；力的分解.16（1）100N/m；（2）4N【解析】试题分析: （1）由题意得，物体与地面间最大静摩擦力物体恰好被拉动，物体所受弹力等于最大静摩擦力，得物体相对地面滑动，受到滑动摩擦力 考点：共点力平衡的条件及其应用；滑动摩擦力17（1）6N；（2）0.5。【解析】试题分析：(1)当物体刚开始被拉动时，弹簧的伸长量为x111cm8cm3cm，根据胡克定律可得：弹簧的弹力为：F1kx200N/m0.03m6N，此时物体所受的最大静摩擦力等于弹簧的弹力，即Ffmax6N。(2)当物体匀速滑动时，弹簧的伸长量为x210.
10、5cm8cm2.5cm，根据胡克定律可得：弹簧的弹力为：F2kx2200N/m0.025m5N，此时物体所受的滑动摩擦力等于弹簧的弹力，即Ff5N。由滑动摩擦力公式可得：FfFNmg，求得0.5。考点：静摩擦力与滑动摩擦力，摩擦系数的计算。18（1）190N；（2）180N；（3）50m.【解析】试题分析：（1）最大静摩擦力即是使物体由静止变为运动的最小水平推力，故最大静摩擦力为190N；（2）物体匀速直线运动时所受摩擦力为滑动摩擦力，与此时的水平推力相平衡，因此滑动摩擦力为180N；（3）当用250N的水平推力使物体运动时，F合=240N-180N=60N G=mg，m=1kg由牛顿第二定律可知： 考点：摩擦力；牛顿第二定律.19（1）6N （2）6N （3）8N【解析】试题分析：（1）物体所受最大静摩擦力为：fm=G=8（N） （2分），由于F1-F2=6Nfm （2分），所以物体处于静止状态，所受摩擦力为静摩擦力：故有：f1=F1-F2=6N， （2分）（2）因为F2=6Nfm，物体保持静止， （1分），故所受静摩擦力为：f2=F2=6N，（2分）（3）因为F1=12Nfm，所以物体相对水平面向左滑动，（1分），故物体受的滑动摩擦力：f3=G=8N，（2分）考点：摩擦力试卷第1页，总4页答案第1页，总1页
