高考数学热门考点与解题技巧:考点7不等式Word版含解析

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1、热门题型题型1 不等式的性质及大小比较题型2 利用不等式的性质求代数式的取值范围题型3 一元二次不等式的解法题型4 二元一次不等式组表示的平面区域题型5 求解目标函数的取值范围或最值题型6 基本不等式 题型1 不等式的性质及大小比较例1 (1)若a,bR,下列命题中:若|a|b,则a2b2;若a2b2,则|a|b;若a|b|,则a2b2;若a2b2,则a|b|. 其中正确的是_(2)已知四个条件:b0a;0ab;a0b;ab0,能推出成立的是_变式1.(2014 四川理 4)若,则一定有( ).A B C D 解析:方法一:不妨令a=3,b=1,c=3,d=1,则ac=1,bd=1,A、B不正

2、确;ad=3,bc=13,C不正确,D正确。解法二:cdd0,ab0,acbd,accdbdcd,adbc. 选D.变式2.(2016全国丙理6)已知,则( ).A. B. C. D.解析:选A. 由,得,由,则因此.故选A.变式3.(2016全国乙理8)若,则( ).A. B. C. D.对于选项C,要比较与的大小关系,只需比较与的大小,即比较与的大小.构造辅助函数,.令,得.函数在上单调递增,因此,若,得,故.又,所以,即,得.故选项C正确;对于选项D,比较与的大小,只需比较与的大小,即比较与的大小.又,得,所以.又,得,即.故选项D不正确. 综上可得,故选C.例2 (2015全国2理24

3、)设均为正数,且. 证明:(1) 若,则;(2) 是 的充要条件.解析:(1)因为,由题设,得,因此.(2)( i)若,则,即.因为,所以,由()得.( ii)若,则,即.因为,所以,于是,因此.综上,是的充要条件.变式1 . (1)设xya0,实数m0)的大小(3)已知a0,b0,且ab,试比较与的大小(3),若ab0,则1,ab0.由指数函数的性质()1.若ba0,则01,ab1.,. 题型2 利用不等式的性质求代数式的取值范围例3 已知1xy4且2xy3,则z2x3y 的取值范围是_(答案用区间表示)方法二:令 2x3y23b(3,8)方法三:由确定的平面区域如图阴影部分目标函数z2x3

4、y可化为yx,由线性规划知识可求出z2x3y 的取值范围是(3,8).【解题技巧】(1)由af1(x,y)b,cf2(x,y)0;(2)x24x50;(3)ax2(a1)x10; (3)若a0,原不等式等价于x11.若a0,解得x1.若a0,原不等式等价于(x)(x1)0.当a1时,1,(x)(x1)1时,1,解(x)(x1)0得x1;当0a1,解(x)(x1)0得1x.综上所述:当a0时,解集为x|x1;当a0时,解集为x|x1;当0a1时,解集为x|1x1时,解集为x|x0(a0),ax2bxc0);计算相应的判别式;当0时,求出相应的一元二次方程的根;根据对应二次函数的图像,写出不等式的

5、解集(2)解含参数的一元二次不等式,要把握好分类讨论的层次,一般按下面次序进行讨论:首先根据二次项系数的符号进行分类,其次根据根是否存在,即的符号进行分类,最后在根存在时,根据根的大小进行分类例5 (1) (2017辽阳统考)不等式0的解集是()A(,1)(1,2) B1,2 C(,1)2, D(1,2(2)设一元二次不等式ax2bx10的解集为(1,),则ab的值为()A6 B5 C6 D5变式1.已知关于的等式的解集为,求关于的不等式的解集.解析:解法一:由关于的不等式的解集为,得,则,得,(,关于的不等式可变形为,故解集为.解法二:因为方程与方程的根互为相反数,若不等式的解集为,所以,且

6、方程的两根为,因此方程两根,不等式的解集为 题型4 二元一次不等式组表示的平面区域例6 画出不等式组表示的平面区域,并回答下列问题:(1)指出x,y的取值范围;(2)平面区域内有多少个整点?(3)求所围平面区域的面积结合图中可行域得x,3,y3,8(2)由图形及不等式组知当x3时,3y8,有12个整点;当x2时,2y7,有10个整点;当x1时,1y6,有8个整点;当x0时,0y5,有6个整点;当x1时,1y4,有4个整点;当x2时,2y3,有2个整点平面区域内的整点共有2468101242(个)(3)由(1)知,x,3,y3,8,S(3)(38).【解题技巧】 (1)确定AxByC0表示的区域

7、有两种方法:试点法,一般代入原点;化为ykxb(ykxb)的形式不等式ykxb表示的区域为直线ykxb的上方,不等式ykxb表示的区域为直线ykxb的下方(2)在封闭区域内找整点数目时,若数目较小时,可画网格逐一数出;若数目较大,则可分xm逐条分段统计 题型5 求解目标函数的取值范围或最值例7 已知x,y满足约束条件(1)求目标函数z2xy的最大值和最小值;(2)求目标函数z2xy的最大值和最小值;(3)若目标函数zaxy取得最大值的最优解有无穷多个,求实数a的值;(4)求z的取值范围;(5)求zx2y2的取值范围【解析】作出不等式组表示的可行域如图: (2)作直线l:2xy0,并平移此直线,

8、当平移直线过可行域内的A点时,z取得最小值;当平移直线过可行域内的B点时,z取最大值,解得A(1,) 解得B(5,3)zmax25313,zmin21. (4) z,可看作区域内的点(x,y)与点D(5,5)连线的斜率由图可知,kBDzkCD. kBD,kCD,z的取值范围是,(5)zx2y2,则为点(x,y)与原点(0,0)的距离,结合不等式的区域,易知A点到原点距离最小为,最大值为|OB|,|OC|,原点O到直线3x5y30距离三者之一,计算得,最大值为|OC|.x2y2的取值范围为,【解题技巧】目标函数最值的求法(1)求zaxby的最值时,一般先化为yx的形式.为直线yx在y轴上的截距,

9、当b0时将直线上移z变大,当b0时将直线下移z变大(2)代数式(xa)2(yb)2为点(x,y)与点(a,b)距离的平方;为点(x,y)与点(a,b)连线的斜率;|AxByC|表示点(x,y)到直线AxByC0的距离的倍变式1. (2017北京理4)若,满足,则的最大值为( ).A.1 B. 3 C.5 D.9解析 作出不等式组的可行区域,如图所示,令,则.当过点时取最大值,由,故.故选D.变式2.(2017全国1理14)设x,y满足约束条件,则的最小值为 .变式3.(2015全国1理15)若,满足约束条件,则的最大值为 .解析 作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,是可行域内一点与原

10、点连线的斜率,由图可知,点与原点连线的斜率最大,故的最大值为3.变式4(2016江苏12)已知实数满足,则的取值范围是 题型6 基本不等式例8(2017江苏10)某公司一年购买某种货物吨,每次购买吨,运费为万元次,一年的总存储费用为万元要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则的值是 解析 一年的总运费与总存储费用之和为,当且仅当,即时取等号故填【高考真题链接】1.(2015安徽理3)设,则是成立的( ).A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析 由得,所以,但,所以是的充分不必要条件故选A2.(2015湖北理8)将离心率为的双曲线的实半轴长和虚半轴长同

11、时增加个单位长度,得到离心率为的双曲线,则( )A对任意的, B当时,;当时,C对任意的, D当时,;当时,3.(2015陕西理9)设,若,则下列关系式中正确的是( )A B C D解析 解法一:依题意,所以.故选C.解法二:令,所以.故选C.4.(2015天津理7)已知定义在上的函数(为实数)为偶函数,记,则, 的大小关系为( ).A. B C D. 解析 因为函数为偶函数,所以,即,所以. 所以.故选C.5.(2017北京理13)能够说明“设是任意实数若,则”是假命题的一组整数的值依次为_解析 由题知,取一组特殊值且为整数,如,.6.(2017山东理7)若,且,则下列不等式成立的是( ).A. B.C. D.

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