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幼儿园小班语言教案小胖熊吹气球 小班下学期语言教案小胖熊吹气球 【活动目标】 、初步理解故事内容，知道故事中的几个动物角色。2、体验有朋友的快乐,并尝试和朋友分享。 【活动过程】 一、引起兴趣。 1、今天我们来了一位客人猜猜它是谁 2、小狗、小猫 3、出示狗熊的图片。 今天我们要来听什么故事呢这个故事的名字叫小胖熊吹气球。 二、欣赏故事。1、第一遍欣赏故事（看图片)小胖熊有几个气球送给谁它把黄色的气球送给谁它把绿色的气球送给谁小猪的紫色气球怎么会破的气球破了怎么办 、第二遍欣赏故事。 （1）说说不同气球的颜色像什么 (2)小胖熊还没有气球,你有没有办法让小胖熊也能玩一玩气球呢 （）小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球，他们是最好的朋友，小朋友们你们有没有朋友你的朋友是谁 三、看图说一说。出示照片:这个宝宝的玩具坏了，如果你是他的朋友，你会怎么样（幼儿自由说说） 出示照片：这个宝宝不小心摔跤了,如果你是他的朋友，你会怎么样(幼儿自由说说） 孩子们一起来找找朋友吧。 【活动反思】 一、活动内容的选材对于小班新生来说难度很大,这一时段的幼儿最多只能认识三种颜色，而此活动中老师预设了五种颜色，所以孩子们根本分不清楚。 二、活动中发现孩子的生活习惯不好，有的孩子喜欢吃手指拉衣服，并且大部分的孩子注意力比较的分散。1
