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1、5.7 向心力班级 姓名 学号课前预习1物体做曲线运动的条件是 ，合外力的方向总是指向曲线的 .2用一根细绳系住一个小球在光滑的水平桌面上沿圆周运动，试分析小球受 个力的作用，几个力的合力大小等于 ，方向指向 .3下列关于向心加速度的说法中，正确的是 ( )A向心加速度的方向始终与速度的方向垂直 B向心加速度的方向保持不变C在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的D在匀速圆周运动中，向心加速度的大小不断变化4. 做匀速圆周运动的物体受到的始终指向 的合力，叫做向心力，向心力 是不是物体实际受到的力？5向心力是如何改变物体的运动状态的？6关于向心力，下列说法中正确的是（ ）A物体由于做圆周运动而产生
2、一个向心力B向心力不改变做匀速圆周运动物体的速度大小C做匀速圆周运动的物体的的向心力是个恒力D做一般曲线运动的物体的合力即为向心力【预学疑难】 课堂互动5.7 向心力二.进行新课1向心力的概念及其方向（1）【演示实验】（2）分析： 绳绷紧前，小球做匀速直线运动原因 绳绷紧后，小球做 运动，小球受到 力的作用，合外力是 这个力的方向特点 这个力的作用 （3）小结： 向心力的概念 . 向心力方向 ， （填是否变化）. 向心力的作用效果 .点评： 2向心力的大小（1）体验向心的大小学生实验： 学生猜想：向心力可能 、 、 有关要讨论上述四个物理量间的关系应采用 （2）实验探究向心力公式：向心力演示仪
3、：用质量不同的钢球和铝球，使他们运动的半径r和角速度相同学生观察实验得到结论：向心力的大小与 有关， 越大， 越大. 用两个质量相同的小球，保持运动半径相同，观察向心力与角速度之间的关系 越大 仍用两个质量相同的小球，保持小球运动的角速度相同，观察向心力的大小与运动半径之间的关系 越大 . 点评： 3引导学生进行理论推导：(1)牛顿第二定律 (2) 向心加速度公式 （3）向心力表达式 4实验：用圆锥摆粗略验证向心力的表达式（1）实验器材 （2）简述实验原理 （3）实验注意 测量 物理量（4）实验过程中产生误差的原因主要有 结论：（1）实验测量都是粗略的，存在较大的误差，用两个方法得到的力并不严
4、格相等.（2）向心力的来源 思考讨论:说明以下几个圆周运动的实例中向心力是由哪些力提供的？（1） 绳的一端拴一小球，手执另一端使小球在光滑水平面上做匀速圆周运动.（圆锥摆）（2）月球绕地球运转的向心力是什么力提供的？（3）在圆盘上放一个小物块，使小物块随圆盘一起做匀速圆周运动，分析小物块受几个力？向心力由谁提供？4课堂分组实验（完成课本22页“做一做”栏目中的实验）阅读课本中实验步骤思考下列问题：问题1： 此实验采用的是什么物理研究方法？ 问题2：分别手握绳结A、B，改变的是向心力公式中的哪一个物理量？ 问题3：沙袋在水平方向上每秒运动不同的圈数n，改变的是向心力公式中的哪一个物理量？ 问题4
5、：次实验中手所提供的力是否是向心力？ 点评：5变速圆周运动和一般曲线运动分析“做一做”实验得出结论:(1)与圆周相切的分力产生 加速度,其作用是 .(2) 指向圆心的力,即向心力产生 , 其作用是 .三【典例导学】【例题】如图所示，在光滑的水平面上钉两个钉子A和B，相距20 cm.用一根长1 m的细绳，一端系一个质量为0.5 kg的小球，另一端固定在钉子A上.开始时球与钉子A、B在一直线上，然后使小球以2 m/s的速率开始在水平面内做匀速圆周运动.若绳子能承受的最大拉力为4 N，那么从开始到绳断所经历的时间是多少? 点评：.四课堂总结、点评随堂练习1如右图，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体
6、一起运动，物体所受向心力是A重力 B弹力C静摩擦力 D滑动摩擦力2汽车在半径为R的水平弯道上转弯，车轮与地面的摩擦系数为，那么汽车行驶的最大速率为_.3一个做匀速圆周运动的物体若其半径不变，角速度增加为原来的2倍时，所需的向心力比原来增加了60 N，物体原来所需的向心力是 N课外提升57 向心力班级 姓名 学号1关于向心力，下列说法正确的是 ( )A向心力是按其效果来命名的，做匀速圆周运动的物体需要外界提供一个向心力，谁来提供这个向心力，可以是某一个力（如摩擦力、弹力等），也可以是某几个力的合力，它并不是做匀速圆周运动的物体另受到的一种新的性质力.B向心力的特点是与速度垂直，它不改变速度的大小
7、，只改变速度的方向，它是产生向心加速度的原因.C向心力是变力，它的方向总是指向圆心，物体在圆周上不同位置向心力指向不同，因此，它的方向是时刻在变化.D在匀速圆周运动中向心力是恒量2下列关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力的说法中.正确的是 ( ) A物体除其他的力外还要受到个向心力的作用B物体所受的合外力提供向心力C向心力是一个恒力D向心力的大小直在变化 3在用抡绳子来调节沙袋速度的大小的实验中 ( ) A说明了向心力能够改变速度的大小 B不能说明向心力能够改变速度的大小C此实验中绳子牵引沙袋的方向并不与沙袋运动的方向垂直 D此实验中用手抡绳子的力就是沙袋所受的向心力 4绳子的一端拴一重物，用
8、手握住另一端，使重物在光滑的水平面内做匀速圆周运动，下列判断正确的是 ( )A每秒转数相同，绳短时易断 B线速度大小一定，绳短时易断C运动周期相同，绳短时易断 D线速度大小一定，绳长时易断5做匀速圆周运动的物体，如果轨道半径不变，转速变为原来的3倍，所需的向心力就比原来的向心力大40 N，物体原来的向心力大小为_ .6在一段半径为R的圆孤形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的倍,则汽车拐弯时的安全速度是 ( ) A. B. C. D.7如图所示，质量为m的滑块从半径为R的光滑固定的圆弧形轨道的A点滑到B点，下列说法正确的是 （ ）A它所受的合外力的大小是恒定的B向心力大小
9、逐渐增大C向心力逐渐减小 D向心力不变8如图所示,在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上,有两个质量相等的小物块A和B,它们分别紧贴漏斗的内壁.在不同的水平面上做匀速圆周运动,则以下叙述正确的是( )A物块A的线速度大于物块B的线速度 B物块A的角速度大于物块B的角速度 C物块A对漏斗内壁的压力大于物块B对漏斗内壁的压力 D物块A的周期小于物块B的周期 9飞机在半径为R的竖直平面内翻斤斗，飞机飞至最高点时飞行员对座位的压力是N，已知飞行员质量为m，此时飞机的速度是多大？ 10如图所示，半径为R的洗衣筒，绕竖直中心轴OO 转动，小橡皮块a靠在圆筒内壁上，它与圆筒的动摩擦因数为.现要使a不下落，则圆筒转动的角速度至少为多少？11一根长为L=1.0m的细绳系一质量为M=0.5kg的小球，在光滑水平面上匀速圆周运动，如图所示，小球转动的角速度为2rad/s，试求（1）小球的向心加速度（2）绳中的拉力12如图所示，两质量分别为的小球A与B套在水平杆CD上，且mA=mB=m，两球之间用一轻细线连接，A和B距转轴OO的距离分别为rA=R，rB=2R，且CD对AB的最大静摩擦力都是f，问：(1)要
