圣诞节幼儿园活动教案.docx

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1、 圣诞节幼儿园活动教案 圣诞节幼儿园活动教案 圣诞节幼儿园活动教案-走一走 活动名称:走一走(圣诞节幼儿园活动教案) 活动前言:走一走是我们特地为亲子课小朋友们预备的活动,此嬉戏可以使小宝宝们准时的迈出自己的第一步,并且还可以加深关系的和谐,以下就让我们一起来详细的此小嬉戏是怎么玩的吧! 活动目标: 幼儿:1、练习钻及走平衡线的动作,进展宝宝的身体协调性。 2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的进展。 家长:了解宝宝身体协调和手部肌肉的进展,感受亲子嬉戏的重要意义活动预备: 1、硬件:夹子,纸板大笼球2、软件:家庭气氛和谐活动要求: 选择的材料颜色要艳丽,各

2、种颜色的,激发起幼儿想要嬉戏前的兴趣,具有安全性的,松软的,家长应准时指导。活动过程:1、规章:a问候时间: (1)教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言(2)请家长引导宝宝用有节奏的语言 (3)教师引导宝宝与家长面对面边拍手边相互有节奏的问好b运动时间 (1)请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。(2)幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走。c温馨时间(1)教师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在颜色一样的纸板下面。(2)教师示范捏夹子的方法:三指(拇指,食指,中指)用力捏住夹子,使夹子张开,

3、夹住纸板。 (3).幼儿练习。d欢乐时间 教师播放火车开了的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手渐渐向前走,并一起朗读儿歌火车开了2、要求: 这个嬉戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力气还太小,所以夹子不要太紧。活动思路: 嬉戏本身是幼儿喜爱的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的进展,还可以培育幼儿的良好心情。亲子嬉戏恰恰是儿童嬉戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式。对于小年龄段的幼儿已经开头喜爱小朋友,喜爱和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜爱处处摸处处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓,握等技能,促进手部肌肉的进展。 扩展阅读:幼儿园圣诞节活动方案:小班圣诞主题教案 幼儿园圣诞节活动方案:小班圣诞主题教案

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