部编版三年级语文下册06《好卷》第六单元达标测试卷.doc

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1、第六单元达标测试卷一、基础达标。(32分)1请找出每组中的错误读音,把序号及正确的读音写在括号里。(4分)(1)A.岛屿(y)B习惯(un)C凉爽(shun)()(2)A.是否(fu)B致歉(qin)C山巅(din)()巡逻(xn)B天赋受刑(3)A.(fn)C(xn)()(4)A.闪耀瞭望(lio)C巍峨(wi)()(yo)B2下列词语书写完全正确的一项打“”,错误的用“_画”出来。(2分)A摆布恳求种类分列()B圆满形式中药欢迎()C钓干扑腾垂柳戏耍()D目送睡衣网球骄软()3读拼音,写词语。(5分)4加偏旁组成新字再组词。(6分)秀_()止_()旦_()良_()胡_()干_()5写出下列

2、词语的近义词。(3分)1清爽()消除()希望()飞越()天赋()难过()6给下列词语中加点的字词选择正确的解释。(4分)(1)小沙用看仇家同样的眼光怒视对方。()(2)下午三点,万寿菊欣然怒放。()(3)老师傅眼神差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。()(4)人们都用奇怪的眼神看着他。()7选出下列句子运用的修辞手法。(4分)(1)山溪像绿玉带同样沉静。()(2)莫非这世界上还有比他更优异的顾客吗?()(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。()(4)小鸟在林子里快乐地唱着歌。()8按要求达成句子练习。(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿

3、写比喻句)_(2)你不是一直想去伯伯家吗?(给句子换种说法,意思不变)_2(3)我以前没有干过这一行。我仿佛有剃头的天赋。(用关系词将两句话合成一句话)_(4)我的堂弟小沙天生胆怯,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。(模仿例句,围绕一个意思把句子补充完整)弟弟十分和善,。二、教材回首。(15题每空0.5分,6题5分,共14分)1垂柳把溪水看作_,山溪像_同样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上_。2童年的水墨画描述了_、_、_三幅画面,表现了童年生活的_。3宋庆龄为了_,没有_,表现了她_的品格。我还知道相关诚信的名言:。4剃头大师中的“害人精”指的是_,“剃头大师”指的是_。文章以“剃头大师”为题的利处

4、是()A 说了然“我”有剃头的天赋。B运用反话,风趣风趣,增加了文章的趣味性,吸引读者阅读。C说了然“我”剃头技术的高明。5把下列名言补充完整。(1)见善则迁,。(2)_,是谓过矣。3(3)人谁无过?_,_。6口语社交。童年是美好的,童年是快乐的,六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天,学校会开展什么活动?你喜欢参加什么活动?用一段通顺的话写下来。_三、阅读拓展。(24分)(一)课内阅读。(10.5分)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇(shnshn)得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,

5、颤(chnzhn)巍巍的,光影凌乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地散(snsn)裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。1.给加点字选择正确的读音,用“_画”出来。(1.5分)2文段的作者是_,她是现代_、_。我知道她的作品有_。(3分)3文段中突出肥皂泡轻亮透明的词语是_,突出肥皂泡柔软娇弱的词语是_。(2分)4找出描绘肥皂泡美的句子,用“”画出来。(画出一处即可,2分)45“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义:第一层是:_,第二层是_。(2分)(二)课外阅读。(13.5分)我的童年是快乐而又幸福的,那时候的我和很多的乡下

6、孩子同样,是那么贪玩、俏皮和捣乱。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼特别是下河摸鱼,这是我们最喜欢的游戏。一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河畔时,连小裤管也顾不上挽起来,就争先恐后地纷繁跳进河里。水不深,只没到膝盖;水清澈见底,能够看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,就在水里跑来跑去,两只小脚丫拍打着水面,“扑通扑通!”水花乱溅,我们乐得哈哈大笑。不久,原来清澈的水已被我们弄得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在逍遥自在地游玩的小鱼,就被迫浮出水面呼吸,而我们呢?一看到那些小鱼,就飞速地伸出小手,快速地把它们从水中捧起来,放进预

7、先准备好的盛有水的小塑料桶里,这些可怜却又可爱的鱼儿,只能乖乖地在桶里游来游去了。1.仍旧子,写词语。(2分)扑通扑通(ABAB式)_哈哈大笑(AABC式)_2写出下列词语的反义词。(1.5分)浑浊()可怜()幸福()3文中的“我们”小时候喜欢做哪些事?其中最喜欢做哪一件事?5(3分)_4短文第一段中的“”的作用是_;“一空”“顾不上”“争先恐后”写出了孩子们_。(2分)5给短文加上题目:_(2分)6用自己的话说一说孩子们捉鱼的过程。(3分)_四、习作展示。(30分)童年是美好的,童年的伙伴更是亲密无间的。选择一个让你印象最深的伙伴写一写,注意突出他(她)的主要特点。6参照答案:第一单元达标测

8、试卷一、1.(1)Ay(2)Cdin(3)Axn(4)Blio2A.列BC干D骄3堂弟若是双倍拨动肥皂娇小仰望希望墨水蘑菇4透透明扯拉扯胆胆怯浪浪花葫葫芦竿竹竿5清新清理希望穿越天资难过6(1)A(2)B(3)B(4)A7(1)A(2)D(3)C(4)B8(1)示例:那一朵朵轻盈洁白的云,像一群衣着白衣服跳舞的姑娘。(2)你一直想去伯伯家。(3)我虽然以前没有干过这一行,但我仿佛有剃头的天赋。(4)示例:不论是小植物仍是小动物,他都爱惜有加,舍不得去伤害二、1.梳洗的镜子绿玉带立着一只红蜻蜓2溪边垂钓江上戏水林中嬉闹快乐与美好3信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家恪守诺言示例:人而无信,不知其可也4给小沙剃头的师傅“我”B5(1)有过则改(2)过而不改(3)过而能改善莫大焉6示例:六一儿童节那天,我们学校开展了丰富多彩的文艺表演活动,有猜谜语大赛、运动会等。我喜欢参加猜谜语大赛,因为能7学到很多知识。三、(一)1.shnchnsn2冰心散文家诗人繁星春水寄小读者3轻清透明娇软4这肥皂泡球面上乱转。5肥皂水进入眼睛,流出了眼泪肥皂泡破了,心里难

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